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第10頁共10頁2022年?會計畢業(yè)實?習(xí)自我總結(jié)?對會計崗?位人員要求?的細(xì)致、耐?心有了切實?的體會,明?確自己需要?努力的方向?。會計實習(xí)?鑒定在會計?實務(wù)的操作?過程中企業(yè)?的財會人員?均認(rèn)真執(zhí)行?《會計法》?進一步加強?財務(wù)基礎(chǔ)工?作的指導(dǎo),?規(guī)范記帳憑?證的編制,?嚴(yán)格對原始?憑證的合理?性、合法性?進行審核,?強化會計檔?案的保管工?作。會計?實習(xí)是挑戰(zhàn)?也是機遇,?只有很好的?把握才能體?現(xiàn)它的意義?。這次會計?實習(xí)中,我?可謂受益匪?淺,它為我?步入社會奠?定了基礎(chǔ),?為我以后的?就業(yè)找工作?指明了方向?。會計畢?業(yè)實習(xí)自我?總結(jié)范文二?一個多月?的實習(xí)給我?的感觸太深?了,仿佛一?下子長大成?人,懂得了?更多地做人?與做事的道?理,真正懂?得學(xué)習(xí)的意?義,時間的?寶貴,和人?生的真諦。?讓我更清楚?地感到了自?己肩上的重?任,看到了?自己的位置?,看清了自?己的人生方?向。這次的?實習(xí)經(jīng)歷讓?我終生受益?匪淺。在?最后一天,?實習(xí)單位為?我的離開進?行歡送聚餐?時,大家都?對我說了許?多祝福與希?望,并且每?個人都給了?我很多的建?議,總經(jīng)理?表示由于我?的出色表現(xiàn)?,他希望我?畢業(yè)后能繼?續(xù)回來工作???吹贸龃?家對我的關(guān)?心是那么真?誠,沒想到?一個月的實?習(xí)會讓我們?建立這么深?厚的友誼。?走向社會?,人際關(guān)系?有時真的比?工作能力還?要重要,良?好的人際能?給我們的工?作帶來順利?,帶來成功?,帶來機遇?。在工作中?把每個人都?當(dāng)作良師益?友,那么才?有可能在工?作中收獲的?更多?!?下面我從個?人實習(xí)意義?及對會計工?作的認(rèn)識作?以下總結(jié):?一、作為?一個會計人?員,工作中?一定要就具?有良好的專?業(yè)素質(zhì),職?業(yè)操守以及?敬業(yè)態(tài)度。?會計部門作?為現(xiàn)代企業(yè)?管理的核心?機構(gòu),對其?從業(yè)人員,?一定要有很?高的素質(zhì)要?求。(1?)從知識上?講,會計工?作是一門專?業(yè)性很強的?工作,從業(yè)?人員只有不?斷地學(xué)習(xí)才?能跟上企業(yè)?發(fā)展的步伐?,要不斷地?充實自己,?掌握最新的?會計準(zhǔn)則,?稅法細(xì)則,?法律知識及?攻關(guān)經(jīng)濟動?態(tài)(范本)?。這樣才能?精通自己的?工作內(nèi)容,?對企業(yè)的發(fā)?展方向做出?正確的判斷?,給企業(yè)的?生產(chǎn)與流通?制定出良好?的財務(wù)計劃?,為企業(yè)和?社會創(chuàng)造更?多的財富。?(2)從?道德素質(zhì)講?,會計工作?的特殊性使?其可接觸到?大量的共有?財產(chǎn),所以?作為會計人?員一定要把?握好自己辦?事的尺度,?首先自己要?做到安分守?己,其次對?于他人的威?脅,誘惑,?和指使要做?到堅決不從?。如何挽救?道德的缺失?,將個人素?質(zhì)提高到一?個新的層面?上來,是每?一個會計人?員都要努力?思考的問題?。只有會?計人員自身?的道德素質(zhì)?提高,才能?夠走好職業(yè)?生涯的每一?步,只有會?計人員全體?道德素質(zhì)提?高,會計行?業(yè)才能夠得?到更深的發(fā)?展,市場經(jīng)?濟的優(yōu)勢才?能夠發(fā)揮得?更好。二?、作為一個?會計人員要?有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度。會?計工作是一?門很精準(zhǔn)的?工作,要求?會計人員要?準(zhǔn)確的核算?每一項指標(biāo)?,牢記每一?條稅法,正?確使用每一?個公式。會?計不是一件?具有創(chuàng)新意?識的工作,?它是靠一個?又一個精準(zhǔn)?的數(shù)字來反?映問題的。?所以我們一?定要加強自?己對數(shù)字的?敏感度,及?時發(fā)現(xiàn)問題?解決問題彌?補漏洞。?三、作為一?名會計人員?要具備良好?的人際交往?能力。會計?部門是企業(yè)?管理的核心?部門,對下?要收集會計?信息,對上?要匯報會計?信息,對內(nèi)?要相互配合?整理會計信?息,對外要?與社會公眾?和政府部門?搞好關(guān)系。?在于各個部?門各種人員?打交道時一?定要注意溝?通方法,協(xié)?調(diào)好相互間?的工作關(guān)系?。工作重要?具備正確的?心態(tài)和良好?的心理素質(zhì)?。記住一句?話叫“做事?高三級,做?人低三分。?”四、作?為一個即將?工作或剛邁?入社會的新?人,也要注?意以下幾點?:1、有?吃苦的決心?,平和的心?態(tài)和不恥下?問的精神。?作為一個新?人,平和的?心態(tài)很重要?,做事不要?太過急功近?利,表現(xiàn)得?好別人都看?得到,當(dāng)然?表現(xiàn)得不好?別人眼里也?不會融進沙?子。2、?工作中要多?看,多觀察?,多聽,少?講,不要說?與工作無關(guān)?的內(nèi)容,多?學(xué)習(xí)別人的?藝術(shù)語言,?和辦事方法?。3、除?努力工作具?有責(zé)任心外?,要善于經(jīng)?常做工作總?結(jié)。每天堅?持寫工作日?記,每周做?一次工作總?結(jié)。主要是?記錄,計劃?,和總結(jié)錯?誤。工作中?堅決不犯同?樣的錯誤,?對于工作要?未雨綢繆,?努力做到更?好。4、?善于把握機?會。如果上?級把一件超?出自己能力?范圍或工作?范圍的事情?交給自己做?,一定不要?抱怨并努力?完成,因為?這也許是上?級對自己的?能力考驗或?是一次展示?自己工作能?力的機會。?5、堅持?學(xué)習(xí)。不要?只學(xué)習(xí)和會?計有關(guān)的知?識,還要學(xué)?習(xí)與經(jīng)濟相?關(guān)的知識。?因為現(xiàn)代企?業(yè)的發(fā)展不?僅在于內(nèi)部?的運作,還?要靠外部的?推動。要按?經(jīng)濟規(guī)律和?法律規(guī)定辦?事。有一?位教育學(xué)家?說過,當(dāng)我?們把學(xué)過的?知識忘得一?干二凈時,?最后剩下來?的就是教育?的本質(zhì)了。?這里我把“?教育”改成?“知識”,?我們在大學(xué)?里學(xué)習(xí)的知?識也許會被?淘汰,但那?些最基本的?學(xué)習(xí)方法永?遠(yuǎn)是我們掌?握最新知識?的法寶。?這一次的實?習(xí)雖然時間?短暫,雖然?接觸到的工?作很淺,但?是依然讓我?學(xué)到了許多?知識和經(jīng)驗?,這些都是?書本上無法?得來的。通?過實習(xí),我?們能夠更好?的了解自己?的不足,了?解會計工作?的本質(zhì),了?解這個社會?的方方面面?,能夠讓我?更早的為自?己做好職業(yè)?規(guī)劃,設(shè)定?人生目標(biāo),?向成功邁進?一大步。?僅僅的一個?多月實習(xí),?感受頗多,?將受益終生?!會計畢?業(yè)實習(xí)自我?總結(jié)范文三?一、前言?實習(xí)是每?個大學(xué)畢業(yè)?生必須擁有?的一段經(jīng)歷?,它使我們?在實踐中了?解社會、在?實踐中鞏固?知識;實習(xí)?又是對每位?大學(xué)生所學(xué)?專業(yè)知識的?一種檢驗,?它讓我們學(xué)?到了很多在?課堂上學(xué)不?到的知識,?既開闊了視?野,又增長?了見識,為?我們以后進?一步走向社?會打下堅實?的基礎(chǔ),也?是我們走向?工作崗位的?第一步。會?計是以貨幣?作為主要計?量尺度,采?用一系列專?門方法,對?再生產(chǎn)過程?中的價值進?行連續(xù)、系?統(tǒng)、全面、?綜合的核算?和監(jiān)督,并?在此基礎(chǔ)上?對經(jīng)濟活動?進行分析和?檢查,借以?提高經(jīng)濟效?益的管理活?動。會計專?業(yè)作為應(yīng)用?性很強的一?門學(xué)科、一?項重要的經(jīng)?濟管理工作?,是加強經(jīng)?濟管理,提?高經(jīng)濟效益?的重要手段?,經(jīng)濟管理?離不開會計?,經(jīng)濟越發(fā)?展,會計越?重要。針?對于此,在?進行了三年?的大學(xué)學(xué)習(xí)?生活之后,?通過對《財?務(wù)會計》、?《管理會計?》、《成本?會計》及《?基礎(chǔ)會計》?等的學(xué)習(xí),?可以說對會?計已經(jīng)是耳?熟能詳了,?所有的有關(guān)?會計的專業(yè)?基礎(chǔ)知識、?基本理論、?基本方法和?結(jié)構(gòu)體系,?我都基本掌?握了,但這?些似乎只是?紙上談兵,?倘若將這些?理論性極強?的東西搬上?實際上應(yīng)用?,那我想我?肯定會是無?從下手,一?竅不通。自?認(rèn)為已經(jīng)掌?握了一定的?會計理論知?識在這里只?能成為空談?。于是在堅?信“實踐是?檢驗真理的?唯一標(biāo)準(zhǔn)”?下,認(rèn)為只?有把從書本?上學(xué)到的理?論知識應(yīng)用?于實際的會?計實務(wù)操作?中去,才能?真正掌握這?門學(xué)科。因?此,我作為?一名會計專?業(yè)的學(xué)生,?在___年?___月到?___月,?有幸參加了?在恒泰公司?為期一個半?月的專業(yè)實?習(xí)。實習(xí)?目的:1?、針對實習(xí)?對象的實際?情況,結(jié)合?并運用所學(xué)?的會計理論?知識,加深?對本專業(yè)知?識作更深入?和系統(tǒng)的理?解和領(lǐng)悟,?深化認(rèn)識課?本中的二手?信息,并逐?漸擺脫二手?信息的掣肘?,從實踐中?采集全面而?詳細(xì)的一手?信息,把所?學(xué)知識條理?化系統(tǒng)化,?學(xué)到從書本?學(xué)不到的專?業(yè)知識;?2、通過對?移動公司實?際的調(diào)查、?研究,拓寬?知識面,初?步培養(yǎng)理論?聯(lián)系實際的?能力和分析?問題與解決?問題的能力?。3、除?了從會計方?面對公司進?行細(xì)致的了?解之外,還?應(yīng)該較為全?面地知曉恒?泰公司的經(jīng)?營環(huán)境、經(jīng)?營特點、市?場范圍、運?行(營銷)?方式,了解?該分公司各?項職能管理?的特點和在?企業(yè)經(jīng)營中?的作用,并?了解公司的?營銷方略所?起的作用,?學(xué)習(xí)企業(yè)成?功的營銷管?理經(jīng)驗和先?進企業(yè)文化?等,為進一?步學(xué)習(xí)專業(yè)?課程打下一?定的基礎(chǔ)。?實習(xí)方法?:個人聯(lián)系?到實習(xí)單位?,自己確認(rèn)?企業(yè)的指導(dǎo)?者,要求主?動學(xué)習(xí)、虛?心請教,能?夠初步做到?理論與實踐?相結(jié)合。?在公司有關(guān)?人員的指導(dǎo)?下,首先對?公司的總體?情況進行調(diào)?查、了解,?然后深入有?關(guān)部門的業(yè)?務(wù)活動之中?,進行較深?入的調(diào)查研?究,閱讀相?關(guān)資料及參?加有關(guān)的實?踐活動,學(xué)?習(xí)并掌握企?業(yè)各項管理?、營銷業(yè)務(wù)?的具體內(nèi)容?、工作程序?和工作方法?等,其中公?司的會計制?度、會計方?法是重點。?實習(xí)期間?按照要求和?公司安排主?要完成以下?實習(xí)工作任?務(wù):1.?了解恒泰公?所機構(gòu)組成?、人員職責(zé)?、基本業(yè)務(wù)?。2.分?別熟悉事物?所各種會計?業(yè)務(wù)的操作?流程,行業(yè)?規(guī)范,協(xié)助?會計師完成?各類業(yè)務(wù)。?3.配合?工作人員完?成各種辦公?室日常工作?。二、正?文(一)?實習(xí)操作過?程首先,?我們在老師?的指導(dǎo)下學(xué)?習(xí)了解了企?業(yè)上半年的?賬簿和報表?。然后根據(jù)?企業(yè)___?月份所發(fā)生?的經(jīng)濟業(yè)務(wù)?完成了__?_道分錄。?接下來,就?是根據(jù)記賬?憑證登記帳?簿了,要根?據(jù)憑證一筆?一筆登記不?同的帳簿,?練習(xí)做會計?憑證,根據(jù)?會計憑證登?總帳,明細(xì)?帳,科目匯?總表,現(xiàn)金?出納日記帳?,銀行存款?(借款)日?記帳,資產(chǎn)?負(fù)債表,利?潤表。登賬?時要格外小?心,尤其在?寫數(shù)字時,?寫錯一個,?就要整張紙?作廢,這不?僅是考驗我?們的耐心,?更是需要我?們的細(xì)心。?另外,做這?些帳,首先?要分清哪些?業(yè)務(wù)該登那?些帳簿,稍?微疏忽,一?張帳頁就報?廢了。還有?,最后結(jié)帳?時要一筆一?筆計算每個?類型的結(jié)果?,一大堆數(shù)?字加加減減?,要很認(rèn)真?才行。后來?,編制會計?報表就簡單?了許多,由?于前期大量?的工作,后?期只要根據(jù)?帳簿將會計?月報表一一?編制就行了?。(二)?操作要領(lǐng)?1.審核或?填制原始憑?證原始憑?證的填制要?本著其填制?要求來填制?。具體的要?求有:記錄?要真實,內(nèi)?容要完整,?填制應(yīng)及時?,書寫清楚?、正確、規(guī)?范,以及金?額數(shù)字的具?體填制要求?等等。而原?始憑證的審?核則要包含?以下幾個方?面:真實性?審核,合法?性、合規(guī)性?、合理性審?核,完整性?審核與正確?性審核。憑?證記錄要真?實,內(nèi)容要?完整,手續(xù)?要齊全完備?。同時書寫?要規(guī)范,在?會計電算化?中,要注意?大小寫金額?寫法,大寫?金額用漢字?壹、貳、叁?、肆、伍、?陸、柒、捌?、玖、拾、?佰、仟、萬?、億、元、?角、分、零?、整等,要?注意漢字錄?入的正確。?填制編號時?要注意編號?的連續(xù)性,?在實習(xí)軟件?中一般都給?出上一張憑?證的編號,?以方便會計?人員錄入工?作。2.?編制記賬憑?證在編制?記賬憑證時?,應(yīng)注意摘?要要簡明,?日期要正確?同時分錄需?正確,而且?得逐項填寫?。而且憑證?應(yīng)按順序編?號,這樣便?于記賬憑證?和會計賬簿?之間的核對?,最后就是?應(yīng)注意記賬?憑證所附的?原始憑證數(shù)?量要完整。?3.登記?日記賬,?庫存現(xiàn)金日?記賬和銀行?存款日記賬?在登記時要?按照業(yè)務(wù)發(fā)?生的時間順?序,逐日逐?筆順序進行?登記。4?.登記有關(guān)?明細(xì)賬。?明細(xì)賬的登?記可以直接?根據(jù)原始憑?證、記賬憑?證逐筆登記?,但是要區(qū)?分清楚明細(xì)?賬具體所屬?的科目和二?級科目,以?免混淆。?5.編制科?目匯總表?編制科目匯?總表之前,?要根據(jù)記賬?憑證繪丁字?賬,然后根?據(jù)丁字賬的?借貸雙方核?算出本期借?方安生額和?本期貸方發(fā)?生額。并將?二者進行比?較在雙方相?等的情況下?再根據(jù)具體?的科目逐筆?登記。6?.登記總賬?總賬的登?記需借助編?制好的科目?匯總表,由?科目匯總表?進行逐筆登?記??傎~也?稱總分類賬?。是根據(jù)總?分類科目開?設(shè)賬戶,用?來登記全部?經(jīng)濟業(yè)務(wù),?進行總分類?核算,提供?總括核算資?料的分類賬?簿。銀行存?款日記賬是?專門用來記?錄銀行存款?收支業(yè)務(wù)的?一種特種日?記賬。在實?習(xí)填制過程?中,日期,?分類和編號?均已在資料?中給出。而?摘要的填制?要通過材料?分析得出。?在當(dāng)日業(yè)務(wù)?編制完成后?,還要額外?編制本日發(fā)?生額及余額?。7.對?賬在登記?完總賬之后?,要跟先前?的明細(xì)賬進?行核對,同?時需總分類?賬戶之間也?應(yīng)核對,還?應(yīng)該同憑證?進行核對,?以保證賬證?相符、賬賬?相符、賬實?相符。8?.結(jié)賬結(jié)?賬前,要檢?查本期內(nèi)發(fā)?生的經(jīng)濟業(yè)?務(wù)是否已全?部登記入賬?,還需按權(quán)?責(zé)發(fā)生制的?原則調(diào)整和?結(jié)轉(zhuǎn)有關(guān)賬?項。最后要?編制結(jié)賬分?錄并計算本?期發(fā)生額合?計和期末余?額。9.?編制財務(wù)會?計報告在?編制財務(wù)會?計報告時要?根據(jù)總分類?賬戶和明細(xì)?分類賬戶的?內(nèi)容,并通?過計算編制?具體的資產(chǎn)?負(fù)債表、現(xiàn)?金流量表和?利潤表。?(三)、注?意事項:?1、改錯更?正。發(fā)生錯?賬,如果是?當(dāng)月的未登?記賬憑證,?可直接修改?,如果是已?登賬甚至以?前月份的記?賬憑證,可?沖銷錯誤憑?證,然后重?新填制正確?的記賬憑證?。會計核算?軟件還提供?反記賬、反?結(jié)賬的功能?,反結(jié)賬功?能可將會計?期間推前,?然后將未結(jié)?賬的記賬憑?證用反記賬?功能返回到?未記賬狀態(tài)?,再加以修?改。在記帳?過程中,可?能由于種種?原因會使帳?薄記錄發(fā)生?錯誤,而作?為會計人員?應(yīng)運用正確?的更正方法?,一般有劃?線更正法、?補充登記法?、紅字更正?法三種,而?不是填補、?挖改。我想?這是我們在?作帳時注意?的一點。?2、對帳。?在實訓(xùn)中我?們必須做的?是原始憑證?與證帳憑證?、各明細(xì)帳?與總帳核對?等。我想其?中有好多人?都省略了這?一步。在會?計的實踐中?,漏賬、錯?賬的更正,?都不允許隨?意添改,不?容弄虛作假?。每一個程?序、步驟都?得以會計制?度為前提、?為基礎(chǔ)。?三、心得體?會在實訓(xùn)?中正所謂“?百聞不如一?見”,經(jīng)過?這次自身的?切身實踐,?我才深切地?理會到了“?走出課堂,?投身實踐”?的必要性。?平時,我們?只能在課堂?上與老師一?起紙上談兵?,思維的認(rèn)?識基本上只?是局限于課?本的范圍之?內(nèi),這就導(dǎo)?致我們對會?計知識認(rèn)識?的片面性,?使得我們只?知所以然,?而不知其之?所以然!這?些都是十分?有害的,其?極大地限制?了我們會計?知識水平的?提高。于是?這些天我們?進行了會計?模擬實驗,?使我們了解?了業(yè)務(wù)處理?程序與方法?。除此之外?,通過此次?實習(xí),也對?職業(yè)道德和?工作中應(yīng)該?具備的素質(zhì)?有了更深刻?的了解。?第一,講究?條理。年輕?人剛到工作?

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