2023中國美術(shù)學院書法試題

2023中國美術(shù)學院書法試題上午篆刻考題：白文刻：知白守黑。朱文畫印稿：清風明月。背臨畫印稿：關(guān)中侯印。下午書法：1、隸書、行書創(chuàng)作。內(nèi)容：“胸中萬象，筆底千花。〞

2、楷書創(chuàng)作。內(nèi)容:鄭板橋：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任而東西南北中。3：背臨?蘭亭序?3行。附古漢語考題圖片2023年中國美術(shù)學院〔本科招生考試考題〕一、書法與篆刻專業(yè)篆刻內(nèi)容：〔上午〕白文刻?。赫厩逶?；白文印稿：含弘光大；朱文印稿：無盡藏2、書法創(chuàng)作：〔下午〕a、王維?木蘭柴?“秋山斂余照，飛鳥逐前侶。彩翠時清楚，夕嵐無處所。〞用楷書和隸書創(chuàng)作

b、杜甫?江南逢李龜年?后兩句“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。〞

用篆書和行書創(chuàng)作3、古漢語：加標點并翻譯余每觀才士之所作，竊有以得其用心。夫放言遣辭，良多變矣，妍蚩好惡，可得而言。每自屬文，尤見其情，恒患意不稱物，文不逮意，蓋非知之難，能之難也。故作文賦，以述先士之盛藻，因論作文之利害所由，佗日殆可謂曲盡其妙。至於操斧伐柯，雖取那么不遠，假設(shè)夫隨手之變，良難以辭逮，蓋所能言者，具於此云。二、書法學與教育專業(yè)

1、書法臨?。骸采衔纭乘某呷_?李思訓碑??西峽頌??孔子廟堂碑??北川造像?3、論文：〔下午〕2000字談?wù)勅钤澳媳狈峙扫暫汀氨北咸暤默F(xiàn)實意義與實用價值。備注：今年中國美院開始招收第二屆書法學與教育專業(yè)，但由于09年第一屆的錄取分數(shù)出現(xiàn)617的高分，分數(shù)線的過高導致今年報考成為冷門，只有84人報名。而招生名額為15人，發(fā)放過關(guān)證60個，過關(guān)概率超過了驚人的百分之七十，是為世界上最好考的美院。書法與篆刻方向276人2023年中國美術(shù)學院書法研究生考試試題〔書法篆刻創(chuàng)作與理論研究方向〕一、考試科目：書法二、考試科目：古漢語與篆刻〔時間4個小時，總分值150分〕第一題：古詩文翻譯?滕王閣詩?滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在？檻外長江空自流。要求：把這首詩翻譯成白話文。第二題：論文寫作談?wù)勈裁词菚ㄑ芯?500字以上)第三題：篆刻1、刻一方白文印，印文“集思廣益〞，要求漢印風格。2、刻一方朱文印，印文“見賢思齊〞，要求古璽風格。2023年中國美術(shù)學院書法專業(yè)本科試題1、上午篆刻：白文刻章:博文約禮朱文印稿:有志事竟成2、下午書法創(chuàng)作：楷隸篆行4個創(chuàng)作：

“白云生高原,忽渡南湖去。遙知隔溪人,應(yīng)與云相遇。〞3、古漢語〔1〕篆字辨識塞，風，下，得，至，無，莫，為，起，邊〔2〕加標點并翻譯至假設(shè)春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，那么有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。中國美術(shù)學院2023書法專業(yè)本科招生試題書法學〔書法與篆刻〕1、上午：創(chuàng)作：四尺三開豎式。篆隸楷三體“四月清和雨乍晴，南山當戶轉(zhuǎn)清楚。更無柳絮因風起，唯有葵花向日傾。〞2、下午篆刻：白文創(chuàng)作：綠柳半黃朱文創(chuàng)作：小雨如酥3、小篆辯識：萬、作、枝、行、原、歸、松、露8個4、古詩默寫與翻譯：王維?山居秋瞑?書法與教育專業(yè)1、上午臨?。菏烦勘ё治?、創(chuàng)作：四尺三開豎式20個字古詩一首“流火稍西傾，夕影遍曾城。高天澄遠色，秋氣入蟬聲。〞3、下午古文：?赤壁賦?其中一段加標點和翻譯，“蘇子愀然，正襟危坐……托遺響于悲風。〞4、寫作：“古不乖時今不為弊〞的含義和自己的感想要求2000字左右書法論文2023國美書法專業(yè)試題(本校)1、上午：青陽道中湯顯祖

“溪山云影杏花飄，衫袖凌風酒色消。數(shù)道松杉殘日里，春深立馬望華橋。〞

用隸書，楷書，篆書創(chuàng)作

2、下午：白文印稿：創(chuàng)作：百川歸海朱文印稿：背摹齊白石人長壽

3、小篆辨識：風，鴛，夢，桓，希，讓，屋，筑，波,馬

4、默寫王維的?竹里館?并翻譯2004年中國美術(shù)學院〔書法專業(yè)〕試題1、古漢語試題〔時間：3小時〕以小篆字體寫下以下漢字(20%)：紓、約、終、料、西、侃、邕、渚、泫、滂2、古文標點(28%)

相傳徽州城中有戲臺初成徽之巨商撰聯(lián)得一句云為律呂身為度久不能對曰有能集成語對者當厚酬之時方樸山先生命其子德往對曰想衣裳花想容徽商酬以百金先生笑曰七字百金李太白惠我無疆也按對句勝于出句呂字添出身為度三字亦無著適成其為徽商本領(lǐng)也。3、將以下古文標點后譯成白話文(30%)子路從而后遇丈人以杖茶莜子路問曰子見夫子乎丈人曰四體不勤五谷不分孰為夫子植其杖而蕓子路拱而立止子路宿殺雞為黍而食之見其二子焉明晶子路行以告子曰陷者也使子路反見之至那么行矣子路曰不仕無義長幼之節(jié)不可廢君臣之義婦之何其廢之欲潔共身而亂大倫君之仕也行其義也道之不行之矣?4、將下面李白?送友人入蜀?譯成白話文，重點解釋原詩中的幾個語詞的含義，并答復(fù)幾個問題：(22%)見說蠶叢路，崎嶇不易行。山從人面起，云傍馬頭生。芳樹籠秦棧，春流繞蜀城。沉應(yīng)已定，不必問君平。?

①“春棧〞的含義是什么??

②“蜀城〞的含義是什么??

③“君平〞指什么??

④請指出本詩中的對仗句式。?

⑤請指出本詩中的韻腳何在。?

⑥請指出本詩的詩體：如七律?七絕?五律?五絕?古風?等等。書論寫作文字題題目：請你簡述書法創(chuàng)作中傳統(tǒng)與創(chuàng)新的辯證關(guān)系。要求：文辭清通，卷面整潔，一千字以內(nèi)。中國美術(shù)學院書法系招生歷年篆刻試題91年：“春到西湖〞仿漢印

01年：“寵為下〞仿趙之謙“為五斗米折腰〞02年：“空谷足音〞仿“意與古會〞03年：背臨陳巨來“下里巴人〞

自由創(chuàng)作“人樂年豐〞

04年：背臨名人名作創(chuàng)作“云從龍〞〔朱文〕05年：背臨“假司馬印〞創(chuàng)作仿吳讓之“空谷足音〞自由創(chuàng)作“道法自然〞

06年：“心畫〞仿元押

07年：背臨名人名作創(chuàng)作“自強不息〞〔漢印風格〕08年白文創(chuàng)作：百川歸海朱文：背摹齊白石【人長壽】

09年白文創(chuàng)作：綠柳半黃朱文創(chuàng)作：【小雨如酥】2023年中國美術(shù)學院“三位一體〞招生書法專業(yè)試題▲書法：(1)臨摹?李思訓碑?一節(jié)，18個字(2)創(chuàng)作王昌齡?道郭司倉?，用正書、篆書、自選書體各創(chuàng)作一幅中國美術(shù)學院2023年書法類專業(yè)?？伎荚囶}目考點信息：省外考點2月26日考試招生專業(yè)：書法與篆刻、書法學與教育考試科目：古漢語考題1如下：招生專業(yè)：書法與篆刻、書法學與教育考試科目：書法臨摹與創(chuàng)作考題2如下：招生專業(yè)：書法與篆刻、書法學與教育考試科目：篆刻考題3如下：\書法技巧總結(jié)〔每日一學〕書法技巧講座一：書法常識——書法作品布局書法作品的布局：一幅書法作品大都包括正文、題款和印章三個方面的內(nèi)容。正文是要寫的主要內(nèi)容，是作品的主體。文章詩詞，格言警句等等健康向上，吉利祥和的文字都可作為書法作品的內(nèi)容。題款是正文之外的說明性文字。包括象正文題目，出外，書寫的時間、地點，書寫者的姓名、字號、齋號，所贈對象的稱呼、姓名等等。這些內(nèi)容并不是每幅作品都要全寫上。題款內(nèi)容的多少要視作品的具體需要而定。題款的內(nèi)容有的寫在正文前面，叫上款；有的寫在正文后面，叫下款。象所贈對象的姓名，稱呼這樣的內(nèi)容應(yīng)該寫在正文的前面，以表尊敬。書法作品中所蓋的印章，從內(nèi)容來分，有名號章和閑章。從所蓋的位置來看，有迎首章和押腳章。蓋在作品上首的叫迎首章，蓋在正文和下款之后的叫押腳章。印章在書法作品中主要起點綴作用，所以一幅作品的印章也不能過多，一般是一至三方為宜。正文、題款、印章是一幅作品的三大有機構(gòu)成局部。在創(chuàng)作時，必須統(tǒng)籌安排，使三者構(gòu)成一個完美和諧的整體。

書法技巧講座二：書法常識——運筆一、姿勢與執(zhí)筆：1.寫字的姿勢分坐式和立式兩種。

坐式適合寫一寸見方以內(nèi)的字，其要求是：頭正、身直、臂開、足安。即頭部端正；上身正直，雙臂自然分開，左手按紙，右手執(zhí)筆寫字；雙腳自然安放地面。

立式適合寫寸楷以上的大字，要求是：頭俯、身躬、臂懸、足開。即頭部略俯；上身微躬；左手按紙，右手懸肘執(zhí)筆；雙腳自然分開站立，約與肩等寬。

無論坐式、立式，渾身以放松、自然為上。2.執(zhí)筆的方法有三指法、四指法、五指法、龍眼法、鳳眼法、回腕法、握拳法等等。

蘇東坡說：“把筆無定法，要使虛而寬。〞意思是說，執(zhí)筆的方法可以多種多樣，因人而異，但要遵循一個原那么，即“虛〞和“寬〞。

造紙術(shù)創(chuàng)造以前，古人在竹木簡牘上寫字，左手持簡，右手執(zhí)筆寫字，用三指執(zhí)筆法方便。后來王羲之創(chuàng)造了“五指執(zhí)筆法〞，這可能與高桌凳的出現(xiàn)有關(guān)。不過，蘇東坡還用“三指執(zhí)筆法〞，現(xiàn)在的日本也多用“三指執(zhí)筆法〞。這與我們今天執(zhí)鋼筆的方法類似。書法技巧講座三：書法常識——運筆五指執(zhí)筆法，可以用“按、壓、勾、頂、抵〞來說明五個手指對筆桿的作用。

按：拇指由內(nèi)向外按住筆桿；壓：食指與拇指相對壓住筆桿；勾：中指第一節(jié)由外向右內(nèi)勾住筆桿；頂：無名指與中指相對，用指甲根部由右內(nèi)向左外頂住筆桿；抵：由于無名指的力量小于中指，所以，小指抵在無名指下方，以助一臂之力。

這樣，四個手指從不同方向管住筆桿，改變各手指的力量，毛筆就可以向不同的方向運動了。

用“五指執(zhí)筆法〞要注意：

①

指實掌虛。即四個手指貼實筆桿，掌心空虛，可放下一個雞蛋。

②

掌豎腕平。這是坐式書寫的要求，可以使筆桿保持垂直；假設(shè)是立式書寫，就應(yīng)該掌平腕斜，這樣才能保持筆正。

③

執(zhí)筆上下，可以根據(jù)寫字大小來定。一般以無名指至筆尖的距離與字格邊長相等為宜。寫正書宜低執(zhí)，寫行草宜高執(zhí)。

④

執(zhí)筆松緊適中，不宜過緊過松。

⑤

執(zhí)筆的疏密，即手指分布的疏密。疏執(zhí)筆穩(wěn)重，宜寫正書；密執(zhí)筆腕活，宜寫行草。一般執(zhí)筆宜密不宜疏。

執(zhí)筆的深淺。指筆桿與手指接觸的部位關(guān)系。筆桿越靠近指尖，執(zhí)筆越淺，反之，執(zhí)筆越深。一般來說，執(zhí)筆宜淺。五指執(zhí)筆法：指實掌虛、腕平掌堅五指執(zhí)筆法：指實掌虛、腕斜掌平深執(zhí)筆指實掌實，運筆不靈活。此外，龍眼法、鳳眼法，其實是五指執(zhí)筆法的虎口形狀似龍眼、鳳眼、龍眼法、鳳眼法書法技巧講座四：書法常識——運筆根本筆法

筆法即書寫過程中的運筆方法。古人流傳下來的筆法很多，如“永字八法〞等。不同的書家有不同的用筆方法。盡管筆法多種多樣，千變?nèi)f化，然其根本筆法就那么幾種，是不變的，趙子昂的“用筆千古不易〞應(yīng)該包括根本筆法在內(nèi)。

1.中鋒與側(cè)鋒

①中鋒，一般以為筆鋒在筆畫中間運行即中鋒。其實，當我們運筆時，筆毫是鋪開的，鋒并不聚攏，所以，說筆鋒在筆畫中間運行是不妥的。準確的說法應(yīng)該是“運筆時筆桿與紙面保持接近垂直時的筆毫狀態(tài)叫中鋒〞。中鋒是運筆過程中的筆法，不是起筆、收筆的筆法。從我的定義來看，中鋒很簡單，只要你注意筆桿與紙面保持垂直，隨便怎么寫，都是中鋒。

②側(cè)鋒，有人以為是行筆時，筆鋒偏向筆畫某一側(cè)的情況。其實也錯了。側(cè)鋒應(yīng)該不是運筆過程中的筆法，它是起筆時的筆鋒狀態(tài)，起筆后的行筆根本上還是中鋒，否那么，寫出的筆畫肯定是偏鋒敗筆。永字八法把“點〞叫做“側(cè)〞，就是這個道理。點的形狀向右下斜側(cè)，筆頭的形狀與點類似，側(cè)鋒而下，略頓即收就是點了。

2.逆鋒、回鋒與順鋒、出鋒

①逆鋒、回鋒，是書寫時與筆畫運行方向相反的起筆和收筆的方法。其特點是將筆鋒藏在點畫中間，所書筆畫含蓄，如屋漏痕，統(tǒng)稱藏鋒。所謂“欲右先左，欲下先上〞即此。

②順鋒、出鋒，是書寫時與筆畫運行方向相同的起筆和收筆的方法。所書筆畫兩端鋒利，筆鋒外露，統(tǒng)稱露鋒。

3.轉(zhuǎn)鋒與折鋒

轉(zhuǎn)鋒與折鋒,是在筆畫起收和轉(zhuǎn)折處使用的兩種運筆方法。①轉(zhuǎn)以成圓，隸書的蠶頭，小篆起收筆及轉(zhuǎn)彎處，都是轉(zhuǎn)鋒形成的圓筆。

②折而為方，起收筆處的折往往與逆鋒、回鋒結(jié)合。起筆逆鋒后垂直折鋒寫出方頭再行筆，收筆那么是略提折鋒回收；轉(zhuǎn)折處的折鋒以橫折為例，筆略提側(cè)鋒切向右下，挫鋒下行。折鋒形成方筆，歐楷、魏碑及漢隸張遷碑都以方筆為主。起筆時如果不逆鋒，而是側(cè)鋒切入，用筆如用刀，也可寫成方筆。這就是切鋒了，所謂“欲橫先豎，欲豎先橫〞即此。鋒利的新筆不宜用切鋒，因為新筆切鋒容易使下筆處的棱角過尖，刺目而不含蓄。故新筆宜用逆折寫方筆。

4.提、按與頓、挫

①提，即書寫時提起筆鋒；按，即書寫時按下筆鋒。提按是書法中最簡單也是最難的筆法，難就難在點畫中處處有提按，時時有提按，且提按的幅度至關(guān)重要。更重要的是：提要按著提；按要提著按。這樣，提筆寫成的筆畫細而不弱，按著寫出的筆畫粗而不腫。

②頓，是按并停住。一般起收轉(zhuǎn)折處用之。挫，是頓后移動筆鋒調(diào)整方向的筆法。一般用在筆畫轉(zhuǎn)折處。如楷書橫折處：寫橫時筆鋒朝向左方，至轉(zhuǎn)折處頓筆，筆鋒朝向左上，如果就此寫豎，筆鋒偏向左側(cè)，寫出的筆畫扁平；所以，頓后向左挫鋒，調(diào)整筆鋒使其向上，再寫豎，就是中鋒了。書法技巧講座五：書法常識——運筆學書法首先要了解毛筆的性能，要善于選擇、使用和保養(yǎng)毛筆。這樣才能使

學習事半功倍，興趣倍增。

有人以為，初學書法〔特別對少兒〕沒必要買好筆，等學到一定水平再買好筆不遲。

其實不然，初學必須筆好，學到一定水平反倒可以不必要好筆。因為初學者根本沒有

用筆技巧，本來就難以駕馭毛筆，再加上筆不好，就更難寫出效果了。長此以往，學

書的興趣泯滅殆盡，只好與書法拜拜了?！芭d趣是最好的老師〞，要想使初學者保持

學書的興趣，最簡單的方法就是讓他們能明顯感到自己的進步。這除了與學者本人的

天資悟性以及老師的教法有關(guān)外，筆的好壞影響更大。

什么是好筆？一般認為“尖、圓、齊、健〞是筆之四德。除了“健〞與筆毫的選材

有關(guān)外，其他三德與做工有關(guān)。只有做工精良，符合四德的要求，才能算是一支好筆。

如圖筆的尖筆的齊其實，對于一個初學者來說，光知道尖、圓、齊、健，并不能選擇一支好的毛筆。

要真正選擇一支好筆，還必須借助其他一些相關(guān)經(jīng)驗。下面根據(jù)筆者多年的實踐，介

紹幾條經(jīng)驗供大家參考：

好筆≠貴筆。價格昂貴的筆不一定是好筆，因為這類筆大都所選材料稀有昂貴

〔如狼毫、紫毫等〕，或者筆桿材料高檔，精雕細刻；而筆頭的做工那么不一定精。

這類筆我見過很多，大多中看不中用。真正的好筆是要看筆頭本身的。

⑴筆的大小不同，尖、圓、齊的要求程度也不同，筆越小要求越高。對于中小筆

來說，筆鋒一定要鋒利，鋒穎要像針尖一樣，鋒尖有透明感。筆頭的圓錐形要端正，

圓潤飽滿。

⑵除了兼毫，筆毛一定要純，無雜毛。

⑶啟功的?書法概論?里談到制筆的方法是，筆心的主毫最長，往外的副毫一層

一層逐漸變短。這種筆我用過一支小楷，其實并不好用。真正好用的筆是主副毫一樣

長的。有的制筆者在筆心夾一些短的斷毫，這樣的筆也是不好用的(如圖〕。

筆心有斷毫，主副毫等長⑷根據(jù)筆鋒的長短，可把毛筆分為長鋒、中鋒和短鋒。一般初學用中鋒比擬適宜。

黃?先生是反對用長鋒羊毫的。他認為長鋒只不過增加了貯墨量而已，長長的筆肚只

起到皮管的作用，實在沒有必要。這種觀點雖不無道理，但無視了長鋒與中短鋒的本

質(zhì)區(qū)別。長鋒筆的特點除了貯墨多，主要在于：①減小了筆尖的角度。這樣，同樣的

粗細變化，必須增大提按的幅度；②增加了筆肚的長度。這就減小了筆的彈性，再加

上貯墨的增加，彈性又相應(yīng)減小。所以，增加了運筆的難度。這是長鋒的缺乏。但，

正因為鋒長，對善用裹鋒和絞轉(zhuǎn)筆法的行草書家來說，往往能寫出中短鋒所難以表現(xiàn)

的獨特效果。如林散之的草書，就是善用長鋒的典型。此外，還有超長鋒和超短鋒。

如圖，是一個筆商送我的超短鋒狼毫。這么短的鋒是很難做到不散鋒的。然此筆做

工精良，新發(fā)開時，可寫小楷?，F(xiàn)在雖鋒穎已退，寫小行書還是可以的。狼毫彈性本

來就大，鋒又短，彈性就更大了。再軟的紙，用此筆都能寫出勁挺的筆畫來。不過，

由于鋒太短，稍微提按，筆畫粗細變化就很大，所以此筆也很難把握。超長鋒、長鋒、中蜂、超短鋒書法技巧講座六：書法常識——歐體歐陽詢〔557-641〕談到書法中的書體，人們往往提到歐、柳、顏、趙四體，其中的歐體就指的是唐代書法家歐陽詢的書體。

歐陽詢，字信本。自幼敏悟，博通經(jīng)史。在隋時即享書名，曾任太常博士。至唐，官至太子率更令、弘文館學士，封渤?？h男。他的書法上追古隸及六朝書法的樸茂凝重之風，結(jié)體緊結(jié)，方正渾厚；行、楷出于“二王〞，而歐書的險勁之勢又是“二王〞所不及的。他的傳世碑刻?九成宮醴泉銘?，字體高華莊重，法度森嚴，用筆剛毅，纖濃得中，寓險峭于平正之中，成為后人學習書法的楷模。此外，?皇甫誕碑??化度寺邕禪師塔銘?也是歐陽詢的得意之作。傳世的墨跡還有?張翰帖??卜商帖??千字文?等。歐陽詢的書名當時就員播四方，與虞世南、褚遂良、薛稷并稱為“初唐四家〞。如何將歐字寫活遵循"取法乎上"的原那么，許多書法愛好者將歐字作為入門的范本，但練了幾年，收效甚微，雖有形，卻無神，觀其字，味同嚼蠟。怎樣才能防止這種現(xiàn)象呢？歐字法度森嚴，字存隸意，字形偏長，這些顯著的特點與其它根本技法姑且不談，以下說說幾個容易無視的方面。用筆歐字用筆以方為主，但臨習時不可一味的將各個筆畫的起收筆都作刀切處理，過分追求棱角，要注意方圓結(jié)合。圓處用"揉筆"處理，會取得較好的效果。"揉筆"--如同在疼痛處作圈形按摩。以橫為例，收筆時輕頓之后，毛筆輕輕提起，但不離開紙，朝著回鋒的方向作圈形運動，此后回鋒收筆。動作雖小，卻能表現(xiàn)出方中帶圓的形態(tài)。其它如豎畫的收筆處、橫折的折處、取法于隸的豎彎鉤的收筆處等，都帶有圓意，都可用"揉筆"。注意細微的粗細變化。初臨歐字，便可觀察出筆畫的輕重變化，諸如橫、豎的兩頭重，中間輕等，但細察之那么變化多端。比方垂露豎：一種是兩頭重，中間輕，在字中多有頂梁柱的作用，如"中"字等；還有一種是起筆輕，行筆較細，收筆重，常用于字中有多個長豎，如"澗"，"國"字的左豎等，力求多變。"察之者尚精，擬之者貴似"，仔細觀察，細處著眼，寫出細微變化，才能讓筆畫活靈活現(xiàn)起來。筆勢有的習字者，寫完一筆，停下來看一筆，再寫下一筆，將一個個筆畫"擺"在紙上，失去了內(nèi)在聯(lián)系，這就失去了筆勢。所謂"勢"，就是筆畫在運動中所形成的相互之間的關(guān)系，了解了這個關(guān)系，才能和諧統(tǒng)一，氣息貫穿，不然，筆畫就會成為一個個符號，所以古人說："必先識勢，乃可加工"。以"其"字的下面兩點為例，左邊一點向右上方出鋒，以便接著寫右邊的一點，而右邊的一點帶筆向左下出鋒，以便接著寫下一個字。再如"三點水"旁，第一點收筆后奔向第二點，第二點又同樣奔向第三點，所以前兩點都是向下俯勢，收筆出鋒也都向下，而第三點寫完后的奔赴方向是右邊的筆畫，所以有上仰之勢，其出鋒也帶筆向上。另外，在橫畫中，斜度大的，收筆較重，反之，那么輕等等，這里，就不一一列舉了。明白了這些，筆畫的俯仰，頓筆的輕重，出鋒的方向等就不會是盲目的，可根據(jù)具體情況靈活處理了。而筆勢又與節(jié)奏，韻律關(guān)系緊密，每一筆都有快有慢，如起筆蹲駐蓄勢時稍慢，行筆加快，收筆護尾略減慢，但較起筆略快，因為它既是一筆的結(jié)束又是下一筆的即將開始，就這樣快慢，輕重，字字反復(fù)著。在用筆正確的前提下，如能做到每筆照應(yīng)，連貫，字便有了活力。結(jié)體要收得住，但還要放得開。歐字確實中宮緊收，工整嚴謹，但也須有"疏可走馬"之處，臨習時要注意比例的安排，敢于伸展，如"九"，"成"二字的鉤畫，竭力放開，比照強烈，不能寫得縮手縮腳。字字有"險"處。千萬不可將歐字寫得過于"平"，"均"。橫畫很少有水平的，上斜得厲害，但通過其他的筆畫又化險為夷，如"懷"字，靠最后的長點求平衡。打破常規(guī)的處理，讓該居中的偏側(cè)，如"宮"的第一點，"千"的中豎等；應(yīng)錯開的卻對齊，如："長"的兩豎等?？此破秸目瑫ㄟ^"險"的結(jié)體變化，使歐字有了各種各樣的姿態(tài)。虛實要得當。歐字中一些銜接的地方，諸如"雨"，"門"等字的方框，其左上角或內(nèi)部不能"焊死"，要留有空隙，與室必有門窗一般，取透氣之意，防止沉悶。當然，以上強調(diào)的幾點，都必須要先有純熟的根本功，但這也只是解決了技術(shù)性的問題，還需要在品德修養(yǎng)，意境構(gòu)思諸方面下工夫，才能表現(xiàn)出神采，"字外功"的道理就在于此。書法技巧講座八：書法常識——柳體柳公權(quán)〔778年-865年〕，也受到顏體的影響，但又有所不同。顏體筋力飽滿，雍容堂正；柳體偏重骨力勁健，有所謂“顏筋柳骨〞之說。柳公權(quán)，字誠懸，官至太子少師。為人耿直，敢于直言。一次皇帝問柳公權(quán)筆法，他說“心正那么筆正〞。這就是書法史上著名的“筆諫〞的故事。柳公權(quán)擅長行書，渾厚中見鋒利，嚴謹中見開擴，剛毅挺拔，被譽為“柳體〞。當時權(quán)貴之家書寫碑志，如不是柳公權(quán)親筆，人們就認為其子孫不孝；外國使臣入貢，另備貨貝，專門購置柳公權(quán)的書法作品。柳公權(quán)的傳世著作有碑刻?玄秘塔碑??嬸策軍紀圣德碑?等。顏真卿和柳公權(quán)都以楷書見長，法度森嚴，是唐代書法“尚法〞的代表，到達了楷書的頂峰。

柳字的用筆特征：

1、方筆圓筆并用。方筆指在起筆收筆和轉(zhuǎn)折之處有棱角，而呈方的形狀。用筆方法是以折為主。圓筆那么是指那些圓渾豐潤的筆畫。柳字用筆往往方圓并用。比方橫畫起筆方，棱角清楚。收筆圓，含蓄圓潤。垂露豎也是如此。捺畫那么起筆圓，捺腳外方。要注意柳字豎畫、撇畫起筆之處的方與一般楷書不同的地方，柳字往往二次轉(zhuǎn)鋒折筆，因此在起筆之處比一般楷書多一個棱角。

2、柳字的橫畫有長短區(qū)別，短畫粗而上昂，長橫細而下覆。橫與豎并不象顏體?勤禮碑?那樣橫輕直重有明確的定式，柳字的橫與豎輕重懸殊不太大，有的短橫甚至常常比豎畫粗重。

3、柳字的撇和捺進行比擬，一般撇輕捺重，這一點跟顏字一樣。

柳字的結(jié)構(gòu)特點：

1、兩豎相向。即一個字中左右兩邊并列的兩面三刀豎，在左的向右彎，在右的向左彎，形成一種相向之勢，這種寫法也出自顏字，不過柳字的豎畫比顏字瘦勁，雖然寫法一樣，但結(jié)構(gòu)的趣味也就有所不同。

2、收放有對致，參差變化。在一字之內(nèi)，有的筆畫寫得比擬收斂，有的那么很舒展。比方“言〞、“其〞、“者〞等字中的橫畫長短是很懸殊的。如果一個字是由幾個局部構(gòu)成的，那么柳字非常注重這幾個局部在寬窄、長短方面的比照，使字有的地方留白多，空間疏朗；有的地方留少，顯得格外緊湊。這一點柳字跟顏字不同，顏字是力求勻整，兩面三刀肩齊平，而柳字追參差變化，如“街〞、“孰〞、“智〞、“辮〞等字就是典型例子。

3、與上述一點相聯(lián)系，柳字因為有向外格外舍展的筆畫，字內(nèi)往往注意緊湊，是內(nèi)緊外疏的字，這是跟顏字的又一大區(qū)別。

1、方筆圓筆并用。方筆指在起筆收筆和轉(zhuǎn)折之處有棱角，而呈方的形狀。用筆方法是以折為主。圓筆那么是指那些圓渾豐潤的筆畫。柳字用筆往往方圓并用。比方橫畫起筆方，棱角清楚。收筆圓，含蓄圓潤。垂露豎也是如此。捺畫那么起筆圓，捺腳外方。要注意柳字豎畫、撇畫起筆之處的方與一般楷書不同的地方，柳字往往二次轉(zhuǎn)鋒折筆，因此在起筆之處比一般楷書多一個棱角。

2、柳字的橫畫有長短區(qū)別，短畫粗而上昂，長橫細而下覆。橫與豎并不象顏體?勤禮碑?那樣橫輕直重有明確的定式，柳字的橫與豎輕重懸殊不太大，有的短橫甚至常常比豎畫粗重。

3、柳字的撇和捺進行比擬，一般撇輕捺重，這一點跟顏字一樣。

柳字的結(jié)構(gòu)特點：

1、兩豎相向。即一個字中左右兩邊并列的兩面三刀豎，在左的向右彎，在右的向左彎，形成一種相向之勢，這種寫法也出自顏字，不過柳字的豎畫比顏字瘦勁，雖然寫法一樣，但結(jié)構(gòu)的趣味也就有所不同。

2、收放有對致，參差變化。在一字之內(nèi)，有的筆畫寫得比擬收斂，有的那么很舒展。比方“言〞、“其〞、“者〞等字中的橫畫長短是很懸殊的。如果一個字是由幾個局部構(gòu)成的，那么柳字非常注重這幾個局部在寬窄、長短方面的比照，使字有的地方留白多，空間疏朗；有的地方留少，顯得格外緊湊。這一點柳字跟顏字不同，顏字是力求勻整，兩面三刀肩齊平，而柳字追參差變化，如“街〞、“孰〞、“智〞、“辮〞等字就是典型例子。

3、與上述一點相聯(lián)系，柳字因為有向外格外舍展的筆畫，字內(nèi)往往注意緊湊，是內(nèi)緊外疏的字，這是跟顏字的又一大區(qū)別。第一講書法概說一·什么是書法？１.書法是一種以漢字為表現(xiàn)對象，以線條造型為表現(xiàn)手段的藝術(shù)。是中國特有的文化傳統(tǒng)之一。２.書法是關(guān)于漢字書寫研究的一門藝術(shù)、學問。從書寫的成果看是藝術(shù)，從怎樣寫的方法、要求、法度以及內(nèi)容、氣質(zhì)、神采、鑒賞等各個方面看，那么是要求極高、涉及及廣，蘊涵極深的一門學問－－書學。３.中國書法是通過漢字書寫來表現(xiàn)情感意象的藝術(shù)。４.書法名稱的演變：漢以前：書－－東漢以后：書藝－－魏晉：書道－－唐宋：書法書法是情感藝術(shù)、造型藝術(shù)、哲學藝術(shù)、統(tǒng)一藝術(shù)〔無聲的音樂、紙上的舞蹈.....〕、精華的藝術(shù)。二·寫漢字與書法１.書法原指寫字的方法、法那么。其規(guī)定性首先是寫漢字；書法是漢字的書寫藝術(shù)。漢字形體演變過程:商以前是圖形化－－仰韶文化刻畫符號、圖象文字；商以后是線條化－－大、小篆；〔甲骨文、金文、石鼓文〕秦以后是筆畫化－－隸書、草書、楷書、行書；仰韶文化陶器刻畫符號、巖畫、圖形成為似畫非畫的象形文字；商以前即形成了甲骨文、青銅器金上的大小篆書；秦以后充分利用漢字的獨特的結(jié)構(gòu)方式和書寫工具對篆書進行了改造，由線條開展為點、橫、豎、撇、捺、鉤、挑等根本筆畫的隸書、草書、楷書、行書，〔對線條進行藝術(shù)加工〕從而賦予漢字永不枯竭的藝術(shù)生命。為書法的可能性提供了廣闊的空間。書法創(chuàng)作離不開寫字，寫字無論出于什么目的，同樣需要考慮美觀問題。寫字、認字與藝術(shù)欣賞水乳交融已經(jīng)成為中華民族特有的審美心態(tài)。

三·如何學習書法１.學書五部曲選帖－－讀帖－－摹帖〔摹仿、描紅、雙勾〕－－臨帖〔對臨、背臨、意臨〕－－創(chuàng)作。由形似到神似〔重影、合影〕２勤學苦樂練：墨池、筆冢......３.循序漸進學習書法的一般步驟是：先學寫楷書，后學寫行書、草書；先學寫大字，后學寫小字；先專學一體，后博學多家。４.字外學字〔功夫在詩外〕作字先作人，人奇字自古。綱常叛周孔，筆墨不可補。未習顏公書，先觀魯公詁，平原氣在中，毛穎足吞虜。－－明·傅山書者，如也，如其學、如其才、如其志，總之如其人也。－－清·劉熙載?書概?廣學博才的大書法家蘇東坡有浪漫個性和學問文章之氣度，他詩詞文賦、書畫音律無所不精。他的書法既有陽剛之美，又有書卷之氣，最富氣吞萬里的胸襟氣度