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《體育與健康》教課設(shè)計(jì)單元計(jì)劃課次:第1課時(shí)年級(jí):三年級(jí)人數(shù):40人任課教師:1、知識(shí)與技術(shù):學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球,使90%學(xué)生復(fù)述腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作要領(lǐng),讓80%的學(xué)習(xí)學(xué)生進(jìn)一步掌握運(yùn)球及腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)。目標(biāo)2、身體健康:發(fā)展學(xué)生的下肢力量與身體的協(xié)調(diào)性。3、心理與社會(huì)適應(yīng):培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。學(xué)習(xí)場(chǎng)所足球場(chǎng)腳內(nèi)側(cè)踢球足球41個(gè)內(nèi)容器械重點(diǎn)要點(diǎn):掌握足球腳內(nèi)側(cè)踢球擊球的部位。難點(diǎn)難點(diǎn):支撐腳的選位以及重心的控制。教課流程集隊(duì)、講堂慣例→”捉老鼠”游戲→腳內(nèi)側(cè)踢球練習(xí)→“踢球”競(jìng)賽→素質(zhì)練習(xí)→放松小結(jié)→整理器械→下課順時(shí)達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)序間1、培育學(xué)1、課堂1、師生問好,1、師生問好,明生優(yōu)異的慣例;宣告本次課學(xué)確本次課學(xué)習(xí)內(nèi)組織紀(jì)律,2、徒手習(xí)內(nèi)容,目標(biāo),容和要求;表現(xiàn)班風(fēng)操準(zhǔn)備活安排見習(xí)生;2、學(xué)生在教師的導(dǎo)班貌;動(dòng);2、指導(dǎo)學(xué)生充率領(lǐng)下認(rèn)真做好入62、激發(fā)學(xué)3、用腳分拉伸關(guān)節(jié)、韌熱身準(zhǔn)備,把渾身熱分生參加體內(nèi)側(cè)傳球帶;關(guān)節(jié)充分活動(dòng)開;身鐘育活動(dòng)興進(jìn)行“捉3、將學(xué)生疏成3、分紅4組進(jìn)行趣,培育團(tuán)老鼠”游4組,每組圍成玩游戲。隊(duì)精神;戲一個(gè)圈進(jìn)行“捉3、培育學(xué)老鼠”游戲。生自主學(xué)習(xí)能力。
組織形式1、四列橫隊(duì)▽****************************************2.○a○a▽○a○a1、師生互1、復(fù)習(xí)1.1、兩人一組一球動(dòng),創(chuàng)造良腳內(nèi)側(cè)踢師邊解說進(jìn)行踢固定球練*********技好講堂氣球練習(xí);邊示范腳習(xí);*********能8氛;2、兩人內(nèi)側(cè)踢球2、合作研究學(xué)▽練分2、學(xué)生學(xué)一組,一的動(dòng)作技習(xí),學(xué)生主動(dòng)參*********習(xí)鐘習(xí)自主探球一人踩術(shù);與,樂于研究運(yùn)用*********一究著球,另2.所學(xué)技術(shù),相互激外一個(gè)人指導(dǎo)學(xué)生勵(lì),互幫互幫;腳內(nèi)側(cè)踢加深對(duì)動(dòng)球練習(xí)。作技術(shù)的3、對(duì)動(dòng)作認(rèn)識(shí)不技能10練分習(xí)鐘二
理解與掌握;3、教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤;4、語言提示正確的動(dòng)作要領(lǐng)。5、指引學(xué)生進(jìn)行練習(xí),鼓舞學(xué)生,提示學(xué)生注意安全。1、腳內(nèi)側(cè)1、兩人1、分層教課,踢球完好一組,相認(rèn)真察看優(yōu)異技術(shù);對(duì)互踢練學(xué)生動(dòng)作,鼓舞2、選優(yōu)示習(xí);學(xué)生試試較遠(yuǎn)范,調(diào)換學(xué)2、分層距離互踢;生踴躍性。教課,學(xué)2、讓動(dòng)作做得生試試較好的學(xué)生示范,遠(yuǎn)距離互解說領(lǐng)會(huì),答踢疑;3.對(duì)掌握得沒那么好的學(xué)生就行巡回指導(dǎo)糾正錯(cuò)誤。
清楚的實(shí)時(shí)發(fā)問,虛心向老師或同學(xué)討教。1、按要求進(jìn)行分層練習(xí);2、同學(xué)間合作學(xué)習(xí),相互評(píng)論,改正動(dòng)作,同學(xué)間互幫互幫。3、分層體驗(yàn)試試不一樣遠(yuǎn)度
******************▽******************.技6提升學(xué)生運(yùn)球繞桿1.解說規(guī)則并組員共同一致,合能分踢球技術(shù),競(jìng)賽:規(guī)把學(xué)生疏成男作達(dá)成競(jìng)賽任務(wù)。xxxx練鐘培育學(xué)生定范圍內(nèi)女實(shí)力均等的xxxx習(xí)主動(dòng)參加擺放標(biāo)記4個(gè)組;教師提xxxx三團(tuán)結(jié)協(xié)作桶利用腳醒注意事項(xiàng)xxxx的精神與內(nèi)側(cè)踢球xxxx競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。技術(shù)在規(guī)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)往返運(yùn)球,哪組達(dá)成人數(shù)多,哪組就獲勝。素質(zhì)6練分習(xí)鐘
1、發(fā)展學(xué)生下肢力兩人一組量,培育學(xué)俯臥撐支生的堅(jiān)毅撐進(jìn)行左不拔的意右手推撥志質(zhì)量。球
認(rèn)真察看,控制認(rèn)真練習(xí)練習(xí)間歇時(shí)間************▽************1、學(xué)會(huì)練1、放松1、指引學(xué)生慢動(dòng)作做放松,使調(diào)4習(xí)后的自2、課后小動(dòng)作與呼吸相身心獲得伸展。▽節(jié)分我調(diào)理、放結(jié)聯(lián)合進(jìn)行放**********評(píng)鐘松和集體松;**********價(jià)放松能力。2、師生對(duì)本**********節(jié)課進(jìn)行評(píng)**********價(jià)。安全提示:1
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