![2022年江蘇省灌云縣聯(lián)考數(shù)學九年級第一學期期末綜合測試試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/ec1c4a9c8a0cf85ed29972f62d9b35c0/ec1c4a9c8a0cf85ed29972f62d9b35c01.gif)
![2022年江蘇省灌云縣聯(lián)考數(shù)學九年級第一學期期末綜合測試試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/ec1c4a9c8a0cf85ed29972f62d9b35c0/ec1c4a9c8a0cf85ed29972f62d9b35c02.gif)
![2022年江蘇省灌云縣聯(lián)考數(shù)學九年級第一學期期末綜合測試試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/ec1c4a9c8a0cf85ed29972f62d9b35c0/ec1c4a9c8a0cf85ed29972f62d9b35c03.gif)
![2022年江蘇省灌云縣聯(lián)考數(shù)學九年級第一學期期末綜合測試試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/ec1c4a9c8a0cf85ed29972f62d9b35c0/ec1c4a9c8a0cf85ed29972f62d9b35c04.gif)
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文檔簡介
2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列一元二次方程中,有兩個不相等的實數(shù)根的是()A. B. C. D.2.方程的解是()A.4 B.-4 C.-1 D.4或-13.如圖已知CD為⊙O的直徑,過點D的弦DE平行于半徑OA,若∠D的度數(shù)是60°,則∠C的度數(shù)是()A.25° B.40° C.30° D.50°4.下列各坐標表示的點在反比例函數(shù)圖象上的是()A. B. C. D.5.將拋物線向上平移兩個單位長度,得到的拋物線解析式是()A. B.C. D.6.的半徑為5,圓心O到直線l的距離為3,則直線l與的位置關系是A.相交 B.相切 C.相離 D.無法確定7.在同一時刻,身高1.5米的小紅在陽光下的影長2米,則影長為6米的大樹的高是()A.4.5米 B.8米 C.5米 D.5.5米8.如圖,過反比例函數(shù)(x>0)的圖象上任意兩點A、B分別作x軸的垂線,垂足分別為C、D,連接OA、OB,設△AOC和△BOD的面積分別是S1、S2,比較它們的大小,可得()A.S1>S2 B.S1=S2 C.S1<S2 D.大小關系不能確定9.已知y=(m+2)x|m|+2是關于x的二次函數(shù),那么m的值為()A.﹣2 B.2 C.±2 D.010.如圖,在?ABCD中,若∠A+∠C=130°,則∠D的大小為()A.100° B.105° C.110° D.115°二、填空題(每小題3分,共24分)11.在Rt△ABC中,若∠C=90°,cosA=,則sinA=________.12.在、、、1、2五個數(shù)中,若隨機取一個數(shù)作為反比例函數(shù)中的值,則該函數(shù)圖象在第二、第四象限的概率是__________.13.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=,將Rt△ABC繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)30°后得到Rt△ADE,點B經(jīng)過的路徑為,則圖中陰影部分的面積是_____.14.已知拋物線,當時,的取值范圍是______________15.將拋物線向左平移2個單位得到新的拋物線,則新拋物線的解析式是______.16.如圖,四邊形的項點都在坐標軸上,若與面積分別為和,若雙曲線恰好經(jīng)過的中點,則的值為__________.17.已知反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(3,﹣4),則k=_____.18.如圖,等腰直角三角形AOC中,點C在y軸的正半軸上,OC=AC=4,AC交反比例函數(shù)y=的圖象于點F,過點F作FD⊥OA,交OA與點E,交反比例函數(shù)與另一點D,則點D的坐標為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖甲,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm.如果點P由點B出發(fā)沿BA方向向點A勻速運動,同時點Q由點A出發(fā)沿AC方向向點C勻速運動,它們的速度均為1cm/s.連接PQ,設運動時間為t(s)(0<t<4),解答下列問題:(1)設△APQ的面積為S,當t為何值時,S取得最大值,S的最大值是多少;(2)如圖乙,連接PC,將△PQC沿QC翻折,得到四邊形PQP′C,當四邊形PQP′C為菱形時,求t的值;(3)當t為何值時,△APQ是等腰三角形.20.(6分)如圖,點A在軸上,OA=6,將線段OA繞點O順時針旋轉(zhuǎn)120°至OB的位置.(1)求點B的坐標;(2)求經(jīng)過點A、O、B的拋物線的解析式.21.(6分)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點D、E,過點B作直線BF,交AC的延長線于點F.(1)求證:BE=CE;(2)若AB=6,求弧DE的長;(3)當∠F的度數(shù)是多少時,BF與⊙O相切,證明你的結(jié)論.22.(8分)已知如圖AB∥EF∥CD,(1)△CFG∽△CBA嗎?為什么?(2)求的值.23.(8分)有四組家庭參加親子活動,A、B、C、D分別代表四個家長,他們的孩子分別是a、b、c、d,若主持人隨機從家長、孩子中各選擇一個,請你用樹狀圖或列表的方法求出選中的兩人剛好是同一個家庭的概率.24.(8分)如圖,在△ABC中,AB=BC,D是AC中點,BE平分∠ABD交AC于點E,點O是AB上一點,⊙O過B、E兩點,交BD于點G,交AB于點F.(1)判斷直線AC與⊙O的位置關系,并說明理由;(2)當BD=6,AB=10時,求⊙O的半徑.25.(10分)求值:+2sin30°-tan60°-tan45°26.(10分)已知關于x的一元二次方程x2-2x+m=0有兩個不相等的實數(shù)根.(1)求實數(shù)m的最大整數(shù)值;(2)在(1)的條件下,方程的實數(shù)根是、,求代數(shù)式的值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】先將各選項一元二次方程化為一般式,再計算判別式即得.【詳解】A選項中,則,,,則,有兩個相等的實數(shù)根,不符合題意;B選項可化為,則,,,則,有兩個不相等的實數(shù)根,符合題意;C選項可化為,則,,,則,無實數(shù)根,不符合題意;D選項可化為,則,,,則,無實數(shù)根,不符合題意.故選:B.【點睛】本題考查了一元二次方程根的判別式,解題關鍵是熟知:判別式時,一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根;判別式時,一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根;判別式時,一元二次方程無實數(shù)根.2、D【分析】利用因式分解法解一元二次方程即可.【詳解】解:解得:故選D.【點睛】此題考查的是解一元二次方程,掌握用因式分解法解一元二次方程是解決此題的關鍵.3、C【分析】利用平行線的性質(zhì)求出∠AOD,然后根據(jù)圓周角定理可得答案.【詳解】解:∵DE∥OA,∴∠AOD=∠D=60°,∴∠C=∠AOD=30°,故選:C.【點睛】本題考查圓周角定理,平行線的性質(zhì),解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.4、B【解析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),分別代入A、B、C、D點,橫坐標與縱坐標的積為4即可.【詳解】A、(-1)×4=-4,故錯誤.B、1×4=4,故正確.C、1×-4=-4,故錯誤.D、2×(-2)=-4,故錯誤.故選B.【點睛】本題考查反比例函數(shù)圖像上點的坐標特征.5、D【分析】按“左加右減括號內(nèi),上加下減括號外”的規(guī)律平移即可得出所求函數(shù)的解析式.【詳解】由題意得=.故選D.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象的平移,其規(guī)律是:將二次函數(shù)解析式轉(zhuǎn)化成頂點式y(tǒng)=a(x-h)2+k
(a,b,c為常數(shù),a≠0),確定其頂點坐標(h,k),在原有函數(shù)的基礎上“h值正右移,負左移;k值正上移,負下移”.6、A【分析】根據(jù)直線和圓的位置關系可知,圓的半徑大于直線到圓距離,則直線l與O的位置關系是相交.【詳解】∵⊙O的半徑為5,圓心O到直線的距離為3,∴直線l與⊙O的位置關系是相交.故選A.【點睛】本題考查了直線和圓的位置關系,直接根據(jù)直線和圓的位置關系解答即可.7、A【解析】根據(jù)同一時刻的兩個物體,影子,經(jīng)過物體頂部的太陽光線三者構(gòu)成的兩個直角三角形相似即可得.【詳解】如圖,由題意可得:由相似三角形的性質(zhì)得:,即解得:(米)故選:A.【點睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì),理解題意,將問題轉(zhuǎn)化為利用相似三角形的性質(zhì)求解是解題關鍵.8、B【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的幾何意義,直接求出S1、S1的值即可進行比較.【詳解】由于A、B均在反比例函數(shù)的圖象上,且AC⊥x軸,BD⊥x軸,則S1=;S1=.故S1=S1.故選:B.【點睛】此題考查了反比例函數(shù)k的幾何意義,找到相關三角形,求出k的絕對值的一半即為三角形的面積.9、B【解析】試題解析:是關于的二次函數(shù),解得:故選B.10、D【解析】根據(jù)平行四邊形對角相等,鄰角互補即可求解.【詳解】解:在?ABCD中,∠A=∠C,∠A+∠D=180°,∵∠A+∠C=130°,∴∠A=∠C=65°,∴∠D=115°,故選D.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),屬于簡單題,熟悉平行四邊形的性質(zhì)是解題關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】根據(jù)同一銳角的正弦與余弦的平方和是1,即可求解.【詳解】解:,即,,或(舍去),.故答案為:.【點睛】此題主要考查了同角的三角函數(shù),關鍵是掌握同一銳角的正弦與余弦之間的關系:對任一銳角,都有.12、【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的圖象在第二、第四象限得出,最后利用概率公式進行求解.【詳解】∵反比例函數(shù)的圖象在第二、第四象限,∴,∴該函數(shù)圖象在第二、第四象限的概率是,故答案為:.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的圖象,等可能情況下的概率計算公式,熟練掌握反比例函數(shù)圖象的特征與概率公式是解題的關鍵.13、【解析】先根據(jù)勾股定理得到AB=,再根據(jù)扇形的面積公式計算出S扇形ABD,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到Rt△ADE≌Rt△ACB,于是S陰影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD.【詳解】解:如圖,∵∠ACB=90°,AC=BC=,∴AB==,∴S扇形ABD==,又∴Rt△ABC繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)30°后得到Rt△ADE,∴Rt△ADE≌Rt△ACB,∴S陰影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD=.故答案是:.【點睛】本題考查了扇形的面積公式:S=,也考查了勾股定理以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).14、1≤y<9【分析】根據(jù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)求出拋物線在上的最大值和最小值即可.【詳解】∴拋物線開口向上∴當時,y有最小值,最小值為1當時,y有最大值,最小值為∴當時,的取值范圍是故答案為:.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)在一定范圍內(nèi)的最大值和最小值,掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解題的關鍵.15、y=5(x+2)2【分析】根據(jù)二次函數(shù)平移的性質(zhì)求解即可.【詳解】拋物線的平移問題,實質(zhì)上是頂點的平移,原拋物線y=頂點坐標為(O,O),向左平移2個單位,頂點坐標為(-2,0),根據(jù)拋物線的頂點式可求平移后拋物線的解析式為y=5(x+2)2,故答案為y=5(x+2)2.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)平移的性質(zhì),有口訣“左加右減,上加下減”,注意靈活運用.16、6【分析】根據(jù)AB//CD,得出△AOB與△OCD相似,利用△AOB與△OCD的面積分別為8和18,得:AO:OC=BO:OD=2:3,然后再利用同高三角形求得S△COB=12,設B、C的坐標分別為(a,0)、(0,b),E點坐標為(a,b)進行解答即可.【詳解】解:∵AB//CD,∴△AOB∽△OCD,又∵△ABD與△ACD的面積分別為8和18,∴△ABD與△ACD的面積比為4:9,∴AO:OC=BO:OD=2:3∵S△AOB=8∴S△COB=12設B、C的坐標分別為(a,0)、(0,b),E點坐標為(a,b)則OB=|a|、OC=|b|∴|a|×|b|=12即|a|×|b|=24∴|a|×|b|=6又∵,點E在第三象限∴k=xy=a×b=6故答案為6.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)綜合題應用,根據(jù)已知求出S△COB=12是解答本題的關鍵.17、-1.【分析】直接把點(3,﹣4)代入反比例函數(shù)y=,求出k的值即可.【詳解】解:∵反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(3,﹣4),∴﹣4=,解得k=﹣1.故答案為:﹣1.【點睛】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟知反比例函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關鍵.18、(4,)【分析】先求得F的坐標,然后根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得出直線OA的解析式為y=x,根據(jù)反比例函數(shù)的對稱性得出F關于直線OA的對稱點是D點,即可求得D點的坐標.【詳解】∵OC=AC=4,AC交反比例函數(shù)y=的圖象于點F,∴F的縱坐標為4,代入y=求得x=,∴F(,4),∵等腰直角三角形AOC中,∠AOC=45°,∴直線OA的解析式為y=x,∴F關于直線OA的對稱點是D點,∴點D的坐標為(4,),故答案為:(4,).【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,等腰直角三角形的性質(zhì),反比例函數(shù)的對稱性是解題的關鍵.三、解答題(共66分)19、(1)當t為秒時,S最大值為;(1);(3)或或.【分析】(1)過點P作PH⊥AC于H,由△APH∽△ABC,得出,從而求出AB,再根據(jù),得出PH=3﹣t,則△AQP的面積為:AQ?PH=t(3﹣t),最后進行整理即可得出答案;(1)連接PP′交QC于E,當四邊形PQP′C為菱形時,得出△APE∽△ABC,,求出AE=﹣t+4,再根據(jù)QE=AE﹣AQ,QE=QC得出﹣t+4=﹣t+1,再求t即可;(3)由(1)知,PD=﹣t+3,與(1)同理得:QD=﹣t+4,從而求出PQ=,在△APQ中,分三種情況討論:①當AQ=AP,即t=5﹣t,②當PQ=AQ,即=t,③當PQ=AP,即=5﹣t,再分別計算即可.【詳解】解:(1)如圖甲,過點P作PH⊥AC于H,∵∠C=90°,∴AC⊥BC,∴PH∥BC,∴△APH∽△ABC,∴,∵AC=4cm,BC=3cm,∴AB=5cm,∴,∴PH=3﹣t,∴△AQP的面積為:S=×AQ×PH=×t×(3﹣t)=﹣(t﹣)1+,∴當t為秒時,S最大值為cm1.(1)如圖乙,連接PP′,PP′交QC于E,當四邊形PQP′C為菱形時,PE垂直平分QC,即PE⊥AC,QE=EC,∴△APE∽△ABC,∴,∴AE==﹣t+4QE=AE﹣AQ═﹣t+4﹣t=﹣t+4,QE=QC=(4﹣t)=﹣t+1,∴﹣t+4=﹣t+1,解得:t=,∵0<<4,∴當四邊形PQP′C為菱形時,t的值是s;(3)由(1)知,PD=﹣t+3,與(1)同理得:QD=AD﹣AQ=﹣t+4∴PQ==,在△APQ中,①當AQ=AP,即t=5﹣t時,解得:t1=;②當PQ=AQ,即=t時,解得:t1=,t3=5;③當PQ=AP,即=5﹣t時,解得:t4=0,t5=;∵0<t<4,∴t3=5,t4=0不合題意,舍去,∴當t為s或s或s時,△APQ是等腰三角形.【點睛】本題考查相似形綜合題.20、(1)點B的坐標是;(2)【分析】(1)過點作軸,垂足為,則OA=OB=6,,解直角三角形即可;(2)可設拋物線解析式為,將A、B坐標代入即可.【詳解】解:(1)如圖,過點作軸,垂足為,則..又∵OA=OB=6∴點的坐標是;(2)拋物線過原點和點、,可設拋物線解析式為.將A(6,0),B代入,得,解得:,此拋物線的解析式為:.【點睛】本題考查的知識點是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、求拋物線解析式、解直角三角形,利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出點B的坐標是解此題的關鍵.21、(1)證明見解析;(2)弧DE的長為π;(3)當∠F的度數(shù)是36°時,BF與⊙O相切.理由見解析.【解析】(1)連接AE,求出AE⊥BC,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)求出即可;(2)根據(jù)圓周角定理求出∠DOE的度數(shù),再根據(jù)弧長公式進行計算即可;(3)當∠F的度數(shù)是36°時,可以得到∠ABF=90°,由此即可得BF與⊙O相切.【詳解】(1)連接AE,如圖,∵AB為⊙O的直徑,∴∠AEB=90°,∴AE⊥BC,∵AB=AC,∴BE=CE;(2)∵AB=AC,AE⊥BC,∴AE平分∠BAC,∴∠CAE=∠BAC=×54°=27°,∴∠DOE=2∠CAE=2×27°=54°,∴弧DE的長=;(3)當∠F的度數(shù)是36°時,BF與⊙O相切,理由如下:∵∠BAC=54°,∴當∠F=36°時,∠ABF=90°,∴AB⊥BF,∴BF為⊙O的切線.【點睛】本題考查了圓周角定理、切線的判定、弧長公式等,正確添加輔助線,熟練掌握和靈活運用相關知識是解題的關鍵.22、(1)△CFG∽△CBA,見解析;(2)【分析】(1)由題意利用相似三角形的判定定理-平行模型進行分析證明即可;(2)根據(jù)題意平行線分線段成比例定理進行分析求值.【詳解】解:(1)△CFG∽△CBA,理由如下,∵AB∥EF,∴FG∥AB,∴△CFG∽△CBA.(2)∵AB∥EF∥CD,∴,∴,∵△CFG∽△CBA,∴.【點睛】本題考查相似三角形的性質(zhì)及平行線分線段成比例定理,解題的關鍵是熟練運用相似三角形的性質(zhì)以及判定.23、概率為.【分析】選擇用列表法求解,先列出隨機選擇一個家長和一個孩子的所有可能的結(jié)果,再看兩人恰好是同一個家庭的結(jié)果,利用概率公式求解即可.【詳解】依題意列表得:孩子家長abcdA(A,a)(A,b)(A,c)(A,d)B(B,a)(B,b)(B,c)(B,d)C(C,a)(C,b)(C,c)(C,d)D(D,a)(D,b)(D,c)(D,d)由上表可得,共有16種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,選中的兩個人剛好是一個家庭的有4組:(A,a)、(B,b)、(C,c)、(D,d)故所求的概率為.【點睛】本題考查了用列舉法求概率,根據(jù)題意列出所有可能的結(jié)果是解題關鍵.24、(1)(1)AC與⊙O相切,證明見解析;(2)⊙O半徑是.【解析】試題分析:(1)連結(jié)OE,如圖,由BE平分∠ABD得到∠OBE=∠DBO,加上∠OBE=∠OEB,則∠OBE=∠DBO,于是可判斷OE∥BD,再利用等腰三角形的性質(zhì)得到BD⊥AC,所以OE⊥AC,于是根據(jù)切線的判定定理可得AC與⊙O相切;(2)設⊙O半徑為r,則AO
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