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文檔簡介
會計實習(xí)報告錦集七篇會計實習(xí)報告篇1
第一周
今日對我來說是一個特別的日子,是我來到中太建立集團工作實習(xí)的第一天,我懷著緊急的心情來到公司,由于是來到一個生疏的環(huán)境,沒有一個熟人,不知道這里工作的同事們,會是怎么樣的一群人,也不知道是不是會很好相處,雖然不是第一次參與實習(xí),但是內(nèi)心還是有些忐忑擔心。
踏進辦公室,只見幾個生疏的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,常常有一些微小的東西簡單被我們忽視,比方輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔憂變成“透亮人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)當是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也情愿把工作安排給我。
所以待人肯定要“真誠”,做事也要“真誠”。做事必需按部就班,不能說是死板那是做事的程序必需遵守。事實是怎樣就怎樣,不要不懂裝懂,這不同于作業(yè)錯了可以一改再改!這就是我第一個星期的收獲。
其次周
通過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段,我也根本上跟的上單位的節(jié)奏了。這周我主要跟隨財務(wù)部的出納李姐學(xué)習(xí),之前,在學(xué)校時候始終覺得出納崗位工資很簡潔,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,進展一些簡潔的現(xiàn)金收支,然后發(fā)放工資,認為只不過是些簡潔而瑣碎的工作,沒有什么技術(shù)含量。但仍是對出納崗位的工作概念詳細有些模糊,在實習(xí)過程中的探究和工作后,我轉(zhuǎn)變了原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡潔的。
這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單?;氐絾挝缓螅€要打出銀行對帳單,然后填寫收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最終便運用到在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問了,那便是登日記賬。把每一筆款項認真仔細的登記在賬簿上。
第三周
我漸漸適應(yīng)了上班的生活,漸漸適應(yīng)了公司的環(huán)境,曾經(jīng)的孤獨好像逐步淡化。那天部門經(jīng)理安排我去稅局幫助,我好快樂,我最終可以有有關(guān)會計事情做了。到了那,了解了本年應(yīng)繳未繳的企業(yè)所得稅的根本狀況,主管安排了應(yīng)收票據(jù)、長期盼攤費用、治理費用、財務(wù)費用等科目給我。面對著那些我從來沒有見過的表格、從來沒有見過的憑證、從來沒有使用過的軟件,我好像被打倒了,突然感覺自己什么都不會做,感覺自己學(xué)的都是理論,真正使用起來談何簡單??上攵?,那天我是怎么窘迫的度過的,固然那天我甚至連一個科目都沒有完成。
沒有方法,不會也要硬著頭皮做,我信任自己會漸漸學(xué)會,于是我遇到不懂的地方就問同事,一開頭還覺得不大好意思,后來臉皮似乎變厚了不停的問,呵呵,都不知道兩位教師有沒有嫌我很煩阿。漸漸的,我有了點思路,每個科目我要首先獵取或編制明細表,然后依據(jù)編制的程序表實施一些審計程序,主要是抽查憑證、分析性復(fù)核,再依據(jù)抽查的結(jié)果填制檢查狀況表,最終再完成審定表。認真想想這個過程最起碼從外表上看也沒有什么簡單的,不過對于一個什么實務(wù)也沒有接觸過的我卻被它困擾了一周。
第四周
這一周正好趕上月底,我在教師的帶著下,對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進展了全面的清點,做消失金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行,固然這個任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財務(wù)科最忙的階段,不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會計人員但也特別勞碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責的會計處。雖然緊急勞碌但我也感覺到從沒有過的充實,在全部人都勞碌的時候我也身在其中,這讓我感覺到我最終成為財務(wù)科的一員。
第五周
逐步適應(yīng)了這里的工作,每天好像在重復(fù)著做一些事情,可這一切卻仍舊對我布滿了新奇感。抽憑的時候,我接觸了大量的記賬憑證和原始憑證,我對會計的熟悉也得到了進一步提高。編表的時候,我逐步把握了一些技巧,操作的速度也越來越快,怪不得別人說在事務(wù)所干上一個月Excel水平提高許多呵!那天,我被經(jīng)理安排到他們廠房去進展存貨和固定資產(chǎn)的盤點,當時真的是又可怕又興奮。我可怕我會做不好,由于我從來沒見過別人怎么做,這對我來講是一個挑戰(zhàn);但我我又由于這種挑戰(zhàn)感而興奮。在他們相關(guān)人員的伴隨下,我們來到了他們的廠區(qū)。面對那些我從未見過的機器設(shè)備,也許我也最多看看上面的標簽而已;還有那成堆的產(chǎn)成品,當時我就顧著他們在跟我說,我真不知道怎么去盤那滿屋堆放的東西。就這么糊里糊涂的盤點完,出來感覺好失敗,感覺都是他們在說,他們要是真想掩飾點什么,我根本發(fā)覺不了的?;蛟S是第一次做吧,有點緊急哈,不過感覺也就是那么回事。
第六周
這一周過的挺開心的,緣由就是立刻要發(fā)工資了。雖然只有很少的幾百塊,但對我來說還是很感動的。由于中太建立集團主要是從事工程工程建立工作,所以工作人員工資分成兩局部來核算。第一局部是工程工程人員的工資,其次局部是公司治理人員工資。不知什么緣由,也許是會計們太忙了,所以我也參加了核算職工工資的大隊伍當中來。一般工資主要包括,根本工資,加班工資,職工福利,五險一金,獎罰工資,各種補貼等等。由于核算工作量大,領(lǐng)導(dǎo)對我這個新手還是不太放心,在核算完畢后,讓我交給會計部的主管核實一下,結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見之明的,有幾人的工資我果真算錯了。教訓(xùn)啊。。。不過經(jīng)過工資核
算我發(fā)覺,原來每天看來很閑的商務(wù)部門的工資,竟然比我們
每天累死累活的財務(wù)部門的工資要高出那么多!
第七周
這一周的時間主要是完善與學(xué)習(xí)各式各樣的電子表格,主要包括程序表、審定表、明細表、會計報表調(diào)整系統(tǒng)表、財務(wù)決算表、財務(wù)報表附注等。對前面三張表還是比擬熟識的,至于后面三張我又陷入了緩慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)?,F(xiàn)在看來其實也并不簡單,只是完成任務(wù)的時候只顧著做,事先缺少了一些指導(dǎo)與思索,以至于大腦混亂、做事沒有條理?,F(xiàn)在來看這些表格,覺得在質(zhì)量掌握上還是有些幫忙的。會計報表調(diào)整系統(tǒng)主要是通過填列本年和上年的試算平衡表來對資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等進展審定,最大的優(yōu)勢在于編制調(diào)整分錄來對報表進展自動調(diào)整,不過感覺該系統(tǒng)在某些方面還不夠智能;財務(wù)決算表的數(shù)據(jù)其實是從會計報表調(diào)整系統(tǒng)中審定數(shù)中直接獵取的,它是最終附于審計報告之后的報表,財務(wù)決算表工作簿里面自帶一張審核表,對會計報表之間的鉤稽關(guān)系進展了一次審核;財務(wù)報表附注工作簿中主要有財務(wù)報表和個附注工程明細,工作簿中自帶的審核公式對表與附注的鉤稽關(guān)系進展了很好的自動審核。下一階段的工作便是打印整理復(fù)核工作底稿,對于從來沒有完整接觸過一個工程的我,這些底稿對我來講還是布滿了挑戰(zhàn)性。
第八周
實習(xí)任務(wù)根本在第八周全部完成,對于整個會計流程的操作,逐步向成熟期邁入,但在這段時間的實習(xí)印象最深的還是做會計務(wù)必要仔細、細心,馬虎不得,在校的時候財務(wù)教師就說過,在你們上班的隔壁就是監(jiān)獄!實習(xí)真的是一種經(jīng)受,一種磨練,只有親身體驗才知其中味道。課本上學(xué)的學(xué)問都是最根本的學(xué)問,不管現(xiàn)實狀況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。在學(xué)校時聽學(xué)長學(xué)姐們說過,還是在學(xué)校好啊,到了社會上就明白在學(xué)校的好處了?,F(xiàn)在我也最終體會到這句話的真諦:在學(xué)習(xí)犯錯,教師和同學(xué)可以由于你是個學(xué)生復(fù)原諒你,也不會對他人造成多大的影響,但是在公司犯錯,就會對整個集團帶來影響!非常感謝實習(xí)單位的財務(wù)主管劉姐對我的悉心教育,讓我學(xué)到了各方面的學(xué)問,在單位實習(xí)期間,不僅把握了做賬技巧,不僅僅局限于財務(wù)方面,同時學(xué)做人做事,看似簡潔繁瑣的東西,其實學(xué)問大著呢。
會計實習(xí)報告篇2
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)視,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟治理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟治理工作,是加強經(jīng)濟治理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟治理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。
在進展了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《根底會計》、《中級財務(wù)會計》、《財經(jīng)法規(guī)》、《財務(wù)治理》、《治理會計》、《本錢會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),但在不斷的學(xué)習(xí)和探究中發(fā)覺了很多問題,對會計工作流程還不是很了解。全部的有關(guān)會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我都根本把握了,但這些好像只是紙上談兵,,為了將自己所學(xué)到的理論學(xué)問真正地運用到實踐中去,做到學(xué)以致用,我打算實習(xí)。
我盼望通過實習(xí),在實踐中熬煉自己、檢驗自己、汲取學(xué)問、彌補缺乏。充分了解什么是現(xiàn)在社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的根底。
二、實習(xí)單位、崗位和工作狀況
1.實習(xí)單位和崗位
我所實習(xí)的單位離家很近,即湖口縣潤達會計效勞有限公司。它是這兩年由幾位會計閱歷豐富的會計師共同注冊成立的,公司規(guī)模并不是很大。公司的經(jīng)營范圍:代理記賬,供應(yīng)企業(yè)注冊、登記、驗資等一系列詢問及代辦,負責受理企業(yè)的各項涉稅事宜等等。秉持著“為客戶效勞”的原則,公司也盼望在將來的道路上能夠一步步的壯大起來。在公司里我所擔當?shù)氖菚嬛硪宦殹?/p>
2.工作狀況
正如自己之前擔憂的狀況,這一個月的實習(xí),明顯的意識到,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,很多學(xué)問都是我從課堂里學(xué)不到得。一些工作明明知道其理論原理,卻不知道從哪下手,該怎么做。然而,在公司前輩們指導(dǎo)、幫忙下,使我對會計的工作有了進一步的了解和熟識。
三、實習(xí)過程
在本次會計實習(xí)中,我把握了應(yīng)當如何處理詳細的會計業(yè)務(wù)和如何進展相互協(xié)作,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐學(xué)問缺乏的缺陷,把握書本中學(xué)不到的詳細技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離。會計理論來自于會計實踐,是會計實踐閱歷的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論效勞。所以我將教材的理論學(xué)問學(xué)完以后,進展這次實習(xí)。實習(xí)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠嫻熟地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比方課本上要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開頭分不清三者的區(qū)分,往后就孰能生巧了。在這次的會計實習(xí)中,使得我系統(tǒng)的對于教師講的一些理論學(xué)問實踐了一遍,加強了對理論學(xué)問的記憶,學(xué)到了很多書本上沒有的學(xué)問,并且意識到只有把書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正把握這門學(xué)問。這也是這次實習(xí)的目的。梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達勝利的此岸。有一點圓滿的就是實習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,假如涉及到了,應(yīng)當能學(xué)到好多學(xué)問,究竟以前的會計崗位角色模擬試驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比擬關(guān)鍵的問題。對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回憶了一下,有些細節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太留意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支
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