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企業(yè)管理課心得體會(huì)范文企業(yè)治理課心得體會(huì)1
最近一段時(shí)間通過(guò)公司供應(yīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)治理學(xué)問(wèn)的平臺(tái),使我更新了治理理念,開(kāi)拓了視野,全面提升了治理力量和治理素養(yǎng)。使我對(duì)治理的含義、治理的方式、治理的方法都有了進(jìn)一步的熟悉和理解,下面談一下自己的幾點(diǎn)體會(huì):
1、干工作要有劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,治理上最忌諱的一種是讓問(wèn)題睡大覺(jué)。要解決它!而且要立刻解決,無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)。讓問(wèn)題躺著睡大覺(jué)而無(wú)所事事固然是一種舒適的方法,由于不會(huì)立刻擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn),但這肯定是企業(yè)治理上的大忌。做事的態(tài)度,便是把每件事都做好,即使是最微小的局部,也要徹底做好。一樣事情不做到十全十美,肯定不能放松。不管大事小事,都要拋棄“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”的思想。
2、干工作要看全局,必需從全局動(dòng)身去想問(wèn)題、想事情、做打算。要明確本單位的職責(zé)范圍,工作重點(diǎn),及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)要求措施。對(duì)每個(gè)階段工作和環(huán)節(jié)有所把握重點(diǎn),定出自己的總體思路,既要高標(biāo)準(zhǔn)又要高起點(diǎn)。在平常要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng)。
3、要擅長(zhǎng)協(xié)調(diào),要擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)大家的工作積極性、主動(dòng)性。只有擅長(zhǎng)用人、擅長(zhǎng)協(xié)調(diào),把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),才能形成合力。在工作方法上讓大家各抒己見(jiàn)、集體決策,在詳細(xì)工作上要放權(quán),固然放手不等于散手不管,要過(guò)問(wèn)不干預(yù),發(fā)揮不包辦。有了成績(jī)不爭(zhēng)功,出了問(wèn)題不諉過(guò)。麻煩的問(wèn)題,要搶先出面解決,要記人之功,忘人之過(guò)。多看別人的特長(zhǎng),求大同,存小異,增進(jìn)理解和友情。
4、工作方法要?jiǎng)側(cè)嵯酀?jì),德法并重,方圓結(jié)合?!皠偂本褪枪ぷ饕杏仓笜?biāo),紀(jì)律要有嚴(yán)要求,要有頑強(qiáng)的意志和雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。言必行,行必果,不遲疑、不動(dòng)搖。特殊是牽扯到一些原則性的問(wèn)題,不能朝令夕改。要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在執(zhí)行政策上堅(jiān)決執(zhí)行,在完成規(guī)劃目標(biāo)上堅(jiān)決不移?!叭帷本褪且磉_(dá)在體恤部下、寬厚待人上,我們要以朋友的身份去了解關(guān)懷下屬,只要把握了人的內(nèi)心,你才能做好有效的治理。猶如我們使用的機(jī)器,你不了解他的性能,你又怎么去使用呢?
5、工作中要身先士卒。領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行,對(duì)下屬影響至關(guān)重要。要正人先正己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素養(yǎng),嚴(yán)以律己,克己奉公,以身作則,領(lǐng)先垂范。員工要三倍的努力,負(fù)責(zé)人則應(yīng)十倍的努力!負(fù)責(zé)人就是吃苦的人!在工作上,要有事業(yè)心、責(zé)任感,吃苦在前、享受在后,但凡要求下屬做到的自己必需做到,要求下屬不做的自己堅(jiān)決不做。只有這樣,才能取得部下的信任和支持,把握工作的主動(dòng)權(quán)。
以上幾點(diǎn)是我學(xué)習(xí)的心得,請(qǐng)大家批判指正。
企業(yè)治理課心得體會(huì)2
應(yīng)公司的要求,我們今年開(kāi)頭學(xué)習(xí)了時(shí)代光華治理課程,通過(guò)一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),也給自己有了一個(gè)較全面的提升。通過(guò)對(duì)《中國(guó)式治理》這門(mén)課程的學(xué)習(xí),使我熟悉到要想成為一名卓越的治理人才,學(xué)習(xí)是一個(gè)終生都要堅(jiān)持的習(xí)慣,這門(mén)課程的核心也是告知我們要想將學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為才智,只有去制造的學(xué)習(xí),只有去思索的學(xué)習(xí),只有去運(yùn)用的學(xué)習(xí),只有創(chuàng)新的學(xué)習(xí),才會(huì)取得真正的成效。那么如何將我們從這門(mén)課程所學(xué)到的學(xué)問(wèn)結(jié)合我們的工作實(shí)踐轉(zhuǎn)化為才智呢?我結(jié)合自己的工作實(shí)踐談?wù)勎业母惺?,不?dāng)之處,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
首先我們要明確什么是治理者,治理者就是組織中通過(guò)決策、安排資源、指導(dǎo)工作、掌握過(guò)程,最終到達(dá)工作目標(biāo)的群體,為實(shí)現(xiàn)業(yè)主的建立目標(biāo)而努力工作,最終到達(dá)企業(yè)盈利的目的。那么我們大多數(shù)都是由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員轉(zhuǎn)變成為治理者的,對(duì)治理人員與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員畢竟有什么不同的特質(zhì)應(yīng)當(dāng)有個(gè)清晰的熟悉,通過(guò)學(xué)習(xí)我們了解到:
1、治理人員更關(guān)注的是每個(gè)人的潛力是否都得到了發(fā)揮,團(tuán)隊(duì)成員是否已經(jīng)盡了自己最大的努力。
2、治理人員既是對(duì)事也對(duì)人,會(huì)視詳細(xì)狀況和詳細(xì)對(duì)象作出相宜的反響。
3、治理人員更強(qiáng)調(diào)工作的價(jià)值、結(jié)果。
4、治理人員是對(duì)于全部關(guān)鍵要素都要齊頭并進(jìn),缺少其中一個(gè)要素沒(méi)有協(xié)作完成都被認(rèn)為是失敗。
5、治理人員更看重治理中的哲學(xué)和藝術(shù)。這些就是治理人員應(yīng)當(dāng)擁有的特質(zhì)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我熟悉到了溝通的根本概念,溝通即是為了一個(gè)設(shè)定的目標(biāo),溝通,經(jīng)常會(huì)溝而不通,簡(jiǎn)單形成大家各說(shuō)各話(huà)的局面。由于溝通這種迫使別人承受的行為會(huì)讓關(guān)起心門(mén),顧左右而言其他;而與商議結(jié)合就能讓人承受,是由于大家有共同的目標(biāo),固然肯定要彼此遷就,而不是誰(shuí)吃掉誰(shuí)的關(guān)系。一句話(huà)——你跟我硬來(lái),我不會(huì)抗拒你,但是我肯定不會(huì)聽(tīng)從你。只要能好好溝通與商議,并且領(lǐng)導(dǎo)的好,大家就情愿相互體諒。把信息、思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞,并且達(dá)成共同協(xié)議的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)和反思我深刻熟悉到了有效溝通要達(dá)成,其中的溝通的三大必備要素少不了,溝通的三大要素包括:
1、要有一個(gè)明確的目標(biāo);
2、達(dá)成共同的協(xié)議;
3、溝通信息、思想和情感。對(duì)三要素的第一點(diǎn):只有大家有了明確的目標(biāo)才叫溝通,假如大家來(lái)了但沒(méi)有目標(biāo),那就不是溝通,是什么呢?是閑談天。其次點(diǎn):溝通完畢以后肯定要形成一個(gè)雙方或者多方都共同成認(rèn)的一個(gè)協(xié)議,只有形成了這個(gè)協(xié)議才叫做完成了一次溝通。假如沒(méi)有達(dá)成協(xié)議,那么這次不能稱(chēng)之為溝通。第三點(diǎn):溝通的內(nèi)容不僅僅是信息還包括著更加重要的思想和情感。
其次,在溝通的過(guò)程中除了三要素具備后,我們還要遵循肯定的原則,即溝通三原則。
1、談?wù)撔袨椴徽務(wù)摴残裕?/p>
2、要明確溝通;
3、積極傾聽(tīng)。
這三條原則看似一般,但卻對(duì)溝通起到了特別關(guān)鍵性的作用,在溝通的過(guò)程中我們是要遵循肯定的原則的,不能想什么說(shuō)什么,不能不留意一些細(xì)節(jié),否則就會(huì)使我們的溝通無(wú)效甚至引起別人的誤會(huì),這樣只會(huì)對(duì)我們的初衷起到負(fù)面的作用。那么做為一名卓越的治理者應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到,作為一名專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)型的治理人員,應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成“關(guān)注結(jié)果、眼觀(guān)大圖、緊扣要事”這三種重要的個(gè)人習(xí)慣和“制造信任、集思廣益、進(jìn)展優(yōu)勢(shì)”這三個(gè)重要的團(tuán)隊(duì)習(xí)慣。
1、關(guān)注結(jié)果,公司的目標(biāo)是我們工作的核心,我們的各項(xiàng)工作都必需圍圍著這個(gè)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展。需要實(shí)行什么方法才能到達(dá)這個(gè)目標(biāo),在工作中削減投入增加產(chǎn)出,最終實(shí)現(xiàn)公司的利益最大化。
2、眼觀(guān)大圖,要求我們關(guān)注自己的價(jià)值奉獻(xiàn)點(diǎn),理解自己在整體中的位置及奉獻(xiàn),整體的.思索問(wèn)題我們?cè)诠ぷ髦幸l(fā)揚(yáng)并保持那些良好的習(xí)慣,杜絕那些不良的習(xí)慣,才能最終培育出自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
3、緊扣要事,緊扣要事就是做正確的事情大于正確的做事,效能大于效率。所以我們所做的事情是否有價(jià)值,比做事的速度更重要。
4、進(jìn)展優(yōu)勢(shì),每個(gè)人有每個(gè)人的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn),正確的做法應(yīng)當(dāng)是安排下屬去做他們擅長(zhǎng)有優(yōu)勢(shì)的工作,不必要求下屬面面俱到,要充分利用下屬的優(yōu)點(diǎn)而非克制缺點(diǎn),對(duì)員工更多地進(jìn)展正確的鼓勵(lì),才能更好地調(diào)動(dòng)其主觀(guān)能動(dòng)性,為企業(yè)制造更大的價(jià)值。
5、集思廣益,有一個(gè)開(kāi)放的心態(tài),能夠包涵不同的意見(jiàn),這就需要我們?cè)谛膽B(tài)上不能用輸贏(yíng)的概念進(jìn)展把握,只有制造出了一加一大于二的結(jié)果,才能最終確定這個(gè)方法是最適合當(dāng)前群體的方法。
6、制造信任,在一個(gè)組織當(dāng)中,有兩點(diǎn)特別關(guān)鍵:一是員工應(yīng)具備良好的品行和力量,另一個(gè)方面是領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)具備良好的品行和力量,只有優(yōu)秀的人才能營(yíng)造出信任的氣氛,才可能導(dǎo)引出人際關(guān)系的互信,信任氣氛的營(yíng)造與治理者的領(lǐng)導(dǎo)行為和風(fēng)格是密不行分的,相宜的領(lǐng)導(dǎo)行為及風(fēng)格才更有利于制造信任,而團(tuán)結(jié)信任的組織才能夠?yàn)槠髽I(yè)制造出更大的價(jià)值。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)《時(shí)代光華》的課程,我個(gè)人的最大體會(huì)是,第一是態(tài)度,工作態(tài)度能打算工作方向,端正了態(tài)度工作方向就能步入正軌、事半功倍,其次是,在正常的人際溝通中作好溝通工作,那工作就能勝利的一半了。有付出就會(huì)有收獲!因此作為公司的一份子,在今后的工作中,我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,本人將不斷提高執(zhí)行力和學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,用規(guī)章制度來(lái)約束自己,標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。工作中,努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新學(xué)問(wèn),積極參與各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在不斷提高自身文化素養(yǎng)的同時(shí),苦練根本功,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),為公司的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力氣。
企業(yè)治理課心得體會(huì)3
兩軍對(duì)壘,將軍們運(yùn)籌帷幄,誰(shuí)在硝煙充滿(mǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)?士兵。劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,企業(yè)家制定的雄偉戰(zhàn)略,最終由誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)?員工。員工素養(yǎng)的培育是企業(yè)進(jìn)展的關(guān)鍵,班組治理的建立是企業(yè)生產(chǎn)的保障。最近,公司組織各班班組長(zhǎng)參與了時(shí)代光華《如何當(dāng)好班組長(zhǎng)》的網(wǎng)上學(xué)習(xí)以及班組長(zhǎng)培訓(xùn),通過(guò)一系列的課程學(xué)習(xí),我受益匪淺。下面是我的幾點(diǎn)感受,我認(rèn)為,班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做到如下三點(diǎn):
第一、自我定位要清晰。要正確熟悉班組長(zhǎng)的地位。班組長(zhǎng)的地位處于企業(yè)治理環(huán)節(jié)中的末端位置,在企業(yè)實(shí)行廠(chǎng)部、車(chē)間、班組三級(jí)治理模式里詳細(xì)負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)由廠(chǎng)部和車(chē)間布置的任務(wù),是任務(wù)的詳細(xì)組織者和操。由此可見(jiàn),對(duì)班組長(zhǎng)地位的熟悉到位與否,班組長(zhǎng)這種生產(chǎn)帶頭者、組織治理者的作用發(fā)揮得如何,將直接影響車(chē)間的生產(chǎn)形勢(shì)和產(chǎn)品質(zhì)量乃至企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)效益。
其次、解決問(wèn)題有方法。班組長(zhǎng)既要充分熟悉自己的職責(zé),還要奇妙運(yùn)用自己的權(quán)力。當(dāng)生產(chǎn)遇到挫折的時(shí)候,班組長(zhǎng)就要樹(shù)立“兵頭”的典范,但樹(shù)立的過(guò)程不是一味地用死力氣沖鋒在前,而是在帶頭的同時(shí)發(fā)揮“將尾”的效應(yīng),如:準(zhǔn)時(shí)調(diào)整班組成員,整合攻堅(jiān)力氣;完善班組規(guī)章制度,杜絕消極拖拉現(xiàn)象,鏟除安全隱患;樹(shù)造班組先進(jìn)典型,提高班組的戰(zhàn)斗力;對(duì)班組成員實(shí)行客觀(guān)敏捷的用人制度等等,總之,要一切從實(shí)際動(dòng)身,理論聯(lián)系實(shí)際。讓職工心服口服地圍繞班組長(zhǎng)這個(gè)核心來(lái)開(kāi)展工作。
第三、強(qiáng)化自身提素養(yǎng)。一個(gè)班組長(zhǎng)要提升自身素養(yǎng)必需要從工作水平和心理素養(yǎng)兩頭抓起。在業(yè)務(wù)過(guò)硬的前提下,不斷在日常的生產(chǎn)生活中總結(jié)勝利閱歷,吸取失敗教訓(xùn),不斷提高自己的治理水平和領(lǐng)導(dǎo)力量。同時(shí),要培育強(qiáng)大的心理素養(yǎng),正確對(duì)待工作壓力和困難,積極進(jìn)展自我調(diào)整。
在以后的工作中,我肯定更加努力提高自己的治理水平和組織力量,形成良好的班級(jí)作風(fēng),使自己在以后的工作中有所提高,在技術(shù)、規(guī)劃、任務(wù)安排上,善用人才、合理分工。為總廠(chǎng)今后進(jìn)展,做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
企業(yè)治理課心得體會(huì)4
企業(yè)治理是一門(mén)有用性很強(qiáng)的學(xué)科,通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我也了解到現(xiàn)在企業(yè)治理的一些學(xué)問(wèn)。要促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)展首先要有一個(gè)好的治理團(tuán)隊(duì),好的治理力量,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力量和進(jìn)展力量。學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)治理具有非常重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義,為今后工作奠定肯定的理論根底。
通過(guò)學(xué)習(xí)治理學(xué),我初步熟悉了很多治理學(xué)學(xué)問(wèn):
一、企業(yè)概述:所謂企業(yè)是指從事生產(chǎn)、流通或效勞性活動(dòng)的獨(dú)立核算經(jīng)濟(jì)單位。
二、治理概述:治理是社會(huì)組織中,為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),以人為中心進(jìn)展的協(xié)調(diào)活動(dòng)。
三、組織構(gòu)造設(shè)計(jì)的原則:權(quán)責(zé)全都原則,精干高效原則,分工協(xié)作原則。
四、戰(zhàn)略治理的概念與特點(diǎn):戰(zhàn)略分析,戰(zhàn)略選擇,戰(zhàn)略實(shí)施,戰(zhàn)略聯(lián)盟。
五、人力資源開(kāi)發(fā)與治理:人力資源的概念與特點(diǎn),企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的含義,目標(biāo)和內(nèi)容,企業(yè)人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃,員工聘請(qǐng)與錄用,績(jī)效考評(píng)。
六、財(cái)務(wù)治理:財(cái)務(wù)治理的含義,財(cái)務(wù)治理的內(nèi)容,資金的時(shí)間價(jià)值,籌資治理,投資治理。
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