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文檔簡介
主管安全副校長工作的述職報告范文(通用5篇)一、加強學(xué)習(xí),聯(lián)系實際,提高熟悉
江澤民說:教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷進展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,特殊是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工,必需始終站在社會進展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的進展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的熟悉和個人品德修養(yǎng),提高治理力量。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《勝利學(xué)校內(nèi)部治理全書》、《教育治理》等各類書籍,這些為我提高思想熟悉、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新供應(yīng)了扎實的根底。
二、以身作則,領(lǐng)先示范,提高效率
一)嚴(yán)格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級干部,在許多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標(biāo),就沒有力量去治理別人。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的效勞于全校師生。我堅持每天七點以前到校,五點半以后離校。每天到學(xué)校,我先在校園內(nèi)走一遍,了解學(xué)生動態(tài),巡察校園環(huán)境,了解教師工作狀況,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時解決,防微杜漸。在日常巡察中,我也給自己提出了“兩先”要求,見到垃圾,自己彎下腰,先撿;觀察學(xué)生、教師,自己先微笑點頭問好。我只盼望通過自己的行動,用自身的素養(yǎng)去影響學(xué)生,樹立正確的行為標(biāo)準(zhǔn),也盼望有更多的教師能主動地參加到學(xué)生的思想工作中來,“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把學(xué)校的德育工作做細、做實、做好。由于共同的努力,學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校的校風(fēng)始終得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。在和其他教師的共同努力下,今年上半年,學(xué)校先后獲得了“嘉定區(qū)安康促進學(xué)?!?、“上海市民族精神試點學(xué)校”和“上海市安全文明校園”的稱號。
從學(xué)校已取得的成就來看,要做好德育工作,就離不開德育科研,一年中,在老校長的指導(dǎo)下,我先后申報了“十一五”期間嘉定區(qū)德育科研重點攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主進展德育模式的實踐與討論》,并撰寫了區(qū)級重點課題《建立全員德育機制的討論》的開題報告。
雖然擔(dān)當(dāng)行政干部,但我從沒遺忘自己是一名英語教師,把自己的學(xué)問教與學(xué)生是我的本職工作。我特殊注意在英語教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、治理兩不誤,我每天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我堅持備新課,出練習(xí),批作業(yè),有時只能利用下班后的時間和周六的時間為學(xué)生進展輔導(dǎo)。一年中,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)兩屆初三的教學(xué)工作,在和這兩屆初三教師的共同努力、合作下,打破了初三英語教學(xué)始終名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。
二)加強治理,提高工作效率
1、加強德育治理,健全德育機制。
1)加強德育隊伍建立。德育工作的順當(dāng)開展,最重要的是培育一支有敬業(yè)精神、力量強,工作有特色,團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建立,首先是加強學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓舞創(chuàng)新。一年來,我和政教處的同志一起以閱歷溝通、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組進步行培訓(xùn),同時,也通過加強日常工作狀況的檢查和細化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的熟悉和工作責(zé)任心,鼓舞班主任、年級組長發(fā)覺問題,大膽創(chuàng)新,相互學(xué)習(xí),取長補短。通過各類學(xué)習(xí)活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和閱歷,提高了他們的工作水平,大大推動了德育工作的進程。作為治理者,在日常工作中我盡量認真、實事求是地評價教師的工作,抓住微小的工作亮點去對待其工作,賜予充分的確定和鼓舞。并常常和教師探討討論,進一步提高他們的工作實效。同時,我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,
每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討學(xué)校近期工作,討論學(xué)生進展?fàn)顩r。
2)完善治理制度。通過幾年德育工作的實踐,使我熟悉到,完善的制度能使治理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過討論和探討,調(diào)整了各項考核內(nèi)容,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合,又有所區(qū)分,從肯定程度上促進了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更詳細。同時,在治理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)治理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長擔(dān)當(dāng)起組長的職責(zé)。各個年級組長依據(jù)本年級的狀況,在開學(xué)初和某些重要活動中制定了詳細具體的工作規(guī)劃,使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順當(dāng)開展。各個年級組在自主治理的根底上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。
3)加強“德育團”建立?!暗掠龍F”工作是我校德育工作中的一個閃光點,對于我來說,如何深層次的挖掘“德育團”工作的內(nèi)涵,使之更加完善,更好的為學(xué)校的教育供應(yīng)幫忙,是我這一年的工作目標(biāo)之一。我通過細化“德育團”成員的工作職責(zé),建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法,進一步加強德育團工作的有效、有序治理。在上學(xué)年,我和政教處同志還對局部年級德育團有效地實施了雙向選擇的組合方式,大大促進了教師參加德育工作的積極性和主動性。
4)開展各項教育活動。德育工作更多的”是要通過活動來表達。一年多來,我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),開展了一系列的教育活動。民族精神教育展現(xiàn)活動、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、“感恩”教育、“長征精神勵我前行”主題班會競賽等,均受到了各界的全都好評。同時,經(jīng)過認真討論,積極申報,今年,我校又勝利的成為了上海市民族精神教育試點學(xué)校。
5)構(gòu)建全員德育機制。拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強了德育團建立和學(xué)生自主治理建立,學(xué)生通過自主治理委員會,能根本參加到學(xué)校的治理;“德育團”工作使教師人人都成為了德育工,使家長、學(xué)生成為德育工成為可能。在家庭,我著重加強了家校合作途徑的建立,通過數(shù)次的家委會會議,完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》,并付諸于實施,使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的全都好評。在社區(qū),著重加強了德育基地的挖掘和建立,與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實踐活動,與南翔消防站在開展實踐活動的同時,也建立了學(xué)生活動基地的關(guān)系。這一系列的工作,使我校的德育根底得到進一步的穩(wěn)固和進展。
2、加強安全治理,完善治理機制。
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我始終堅固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學(xué)??倓?wù)部門的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進展嚴(yán)格的系統(tǒng)治理,做到:人員進出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進展檢查;學(xué)校各項治理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全學(xué)問宣傳長期堅持。同時加強與校外力氣的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長期的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,根本形成了學(xué)校安全治理上的“內(nèi)外合力治理模式”,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。
三、虛心嚴(yán)謹(jǐn),查找缺乏
盡管目前工作開展比擬順當(dāng),但我知道作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部,在許多方面我還需改良。首先應(yīng)加強理論學(xué)習(xí),提高自己的思想熟悉;其次,工作態(tài)度還應(yīng)虛心慎重,擅長聽取他人意見;另外,工作方法上要不斷累積閱歷,使自己快速成為一名優(yōu)秀的干部。我信任,在大家的熱心幫忙和支持下,我肯定會把工作做得更好,肯定會為封中的新進展做出自己應(yīng)有的奉獻!
主管安全副校長工作的述職報告2
我擔(dān)當(dāng)xx村學(xué)校副校長職務(wù),分管學(xué)校德育,安全,后勤工作。依照《20xx年x區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)治理責(zé)任書》,《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,《國務(wù)院關(guān)于特x全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《xx?。ㄊ校┌踩a(chǎn)責(zé)任制考評方法》及市有關(guān)規(guī)定,為更加深切落實校園安全責(zé)任制,強化校園安全監(jiān)視治理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消退安全隱患。我適時組織全校教師傳達貫徹有關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組,定期對學(xué)校的安全和治理工作及宣傳教育工作進展全部的檢查和整改?,F(xiàn)在把本本年度我完成的工作總結(jié)如下:
一、治理工作機構(gòu)的落實
在學(xué)校成立了安全和治理工作機構(gòu)后,全部實施層級安全治理措施,層層落實責(zé)任,提升了安全工作的實效性。在校長的帶著下,我和分管全安保衛(wèi)干部,年級組長和班主任,對學(xué)校進展定時的檢查,商討學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患。對學(xué)校所存在的安全隱患適時進展排解,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責(zé)任人時間能到位,進展適時處理。
二、強化學(xué)生教師的交通安全教育
認真貫徹落實?。ㄊ校?,市,區(qū)各級主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會議和文件精神,主動舉辦交通安全,消防安全進校園活動。學(xué)校使用國旗下講話,晨會,專題講座,小x播送站,宣傳欄等,對全校學(xué)生教師進展交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請市交通治理中心的警察到我校進展“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也使用每一種時機,每一種手段對學(xué)生強化交通安全的教育。通過進行“珍愛生命,安全出行”的圖片展覽,組織學(xué)生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增加交通安全意識,提升自身愛護力量”為主題的“安全教育日”活動。組織全校學(xué)生教師《中華人民共和國道路交通安全法》,進行交通學(xué)問競賽活動。通過和競賽,使全校學(xué)生教師更加深切熟悉到:制造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
三、強化學(xué)校消防安全治理
學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負責(zé)詳細落實實施消防安全工作。常常組織檢查督導(dǎo),發(fā)覺問題馬上催促有關(guān)部門加以解決和整改,消退安全隱患。制訂好消防安全治理制度,消防安全檢查制度,消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層,樓道口,均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充分;自然試驗室,檔案室,圖書室,閱覽室,綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在樓道惹眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈,起到指示作用和適時照明作用。為防止流感的傳播,xx年12月在課室和局部工能室增加設(shè)置紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進展消毒。
學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校強化了對電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護,定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進展檢查。對電氣設(shè)備是否有過載,短路,接觸不良,少電等情形進展檢查,如發(fā)覺問題適時做出處理。與此同時,安排謙職人員對走廊,課室和功能室的照明設(shè)備,電器設(shè)備,進展定期的檢查和修理,確保教育工作正常舉辦。對防靜電和防雷裝置的安全。盡可能做到檢查細而實,避開因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。xx年6月,對全校的消防器材進展更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進展消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。
在20xx年6月23日上午使用課間操時間進展消防,預(yù)防地震的校園安全疏散演練,使學(xué)生在實踐學(xué)校習(xí)逃命學(xué)問,增加愛護自己生命的技能。使用更換的滅火器進展現(xiàn)場實踐,使我校學(xué)生教師分清工作任務(wù),擔(dān)當(dāng)各不同任務(wù),使演習(xí)順當(dāng)完成。通過每年一次的消防演習(xí),教師能嫻熟使用滅火器進展滅火,學(xué)生學(xué)會自救的方法。
舉辦“學(xué)校防備雷電安全教育”活動,進展了以“防備雷電災(zāi)難”為主題的班會活動課。在20xx年9月11日進展20xx學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。
四、保證尋常教育治理工作
為了把校園安全工作落實到位,我使用行政會議,教師會議反復(fù)強調(diào)安全教育的重要性和意義。聯(lián)系上級傳達的精神,事例和身邊發(fā)生的事例,更加深切確定每位教職工的責(zé)任。做好預(yù)防措施,對學(xué)生春秋游活動,確認是否購置保險。學(xué)生外出競賽,學(xué)校給參賽學(xué)生教師全部購置保險。我使用播送操時間,晨會時間,對學(xué)生進展教育,防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外損害發(fā)生。
五、學(xué)校食堂配備每一種消毒器具,通風(fēng)設(shè)備
為了削減事故的發(fā)生,學(xué)校食堂沒有對學(xué)生和對外開放,主要是解決學(xué)校教師午餐。我親身把好關(guān),堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購肉,菜,配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),施行購菜,驗貨,上灶三道工序把關(guān),對用量,餐具等定期進展消毒。嚴(yán)格依照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的協(xié)作下定期對工作人員進展健x縣(市)檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜選購,烹調(diào),出售變質(zhì)食品。做好每天保存樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠,防毒工作,強化對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同,從思想和制度上對工作人員進展要求,確保食堂的衛(wèi)生,學(xué)生教師飲食的衛(wèi)生。強化對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣,電器設(shè)備,確保安全。
六、強化防盜工作
我非常重視學(xué)校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦,電視機,攝像機等x重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我常常與后勤保衛(wèi)效勞企業(yè)(公司)商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題適時解決。對學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進展定期的維護,確保學(xué)校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,施行24小時在崗制。保安責(zé)任心強,對待工作認真負責(zé),對未允許的人員和車輛制止進入校園,對進出學(xué)園的人員,車輛和物資進展登記,核對工作。制訂了較為具體的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對防盜工作從細處,實處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。
七、從今往后工作展望
通過我的努力,使學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,提x全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能適時處理。養(yǎng)成使用完儀器設(shè)備后,能適時切斷電源,拔掉插頭。學(xué)生削減或不購置校外路邊攤點上沒牌的零食。杜在走廊上玩耍,學(xué)會節(jié)省用電用水等行為。我在從今往后的工作中將持續(xù)努力,力求把學(xué)校安全工作做得更細更到位。
主管安全副校長工作的述職報告3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作。回首一年來的工作,是在緊急匆忙中度過的,繁雜卻充實,勞碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱忱支持和幫忙下,各項工作得以順當(dāng)?shù)倪M展?,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師匯報,恭請指正。
一、加強學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素養(yǎng)。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今日,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中遇到的各種問題,要求自己必需具有較豐富的業(yè)務(wù)、治理力量及理論水平。因此堅持學(xué)習(xí)教育治理理論和教育教學(xué)理論學(xué)問,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)學(xué)問不斷豐富,治理水平得以有效的提升。
從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。常常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為動身點去思索問題,說真話、做實事,當(dāng)好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。
我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時刻以師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,充分發(fā)揮榜樣帶頭作用,對上為學(xué)校為校長負責(zé),對下為教師、學(xué)生負責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實在于富有制造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與教師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),敬重教師,與領(lǐng)導(dǎo)、教師團結(jié)協(xié)作。重大活動能準(zhǔn)時征求校長、教師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。
二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校全部工作的保證,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,強化治理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,實行“一崗雙責(zé)”,進一步夯實安全責(zé)任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特殊是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;依據(jù)學(xué)校實際狀況,利用班會、播送、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,自護教育,提高廣闊學(xué)生的安全意識、防范力量和自我愛護力量。
三、加強教學(xué)常規(guī)治理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細節(jié)處入手,強化常規(guī)治理,努力做到教學(xué)治理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)治理中我努力做到:
1、加強教學(xué)過程治理,促進教學(xué)常規(guī)落實。
我一貫注意教學(xué)常規(guī)治理的落實狀況,對教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實,實現(xiàn)教學(xué)過程的標(biāo)準(zhǔn)性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反應(yīng)準(zhǔn)時,整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動,要求每位教師每學(xué)期必需上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)討論課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出缺乏和改良意見,讓教師在實踐中學(xué)習(xí),在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)規(guī)劃和教學(xué)進度,教學(xué)重點難點、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注意“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了教師由為學(xué)生“把握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生進展、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、加強畢業(yè)班治理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
制定了嘉獎方案,召開了畢業(yè)班教師發(fā)動會,加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀。強化了培優(yōu)輔差的力度,留意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容把握狀況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時高效的復(fù)習(xí)效果,展現(xiàn)示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進整體的戰(zhàn)斗力,促進學(xué)生學(xué)科均衡進展。
主管安全副校長工作的述職報告4
20xx年飄然而逝,這一年是我校進展史上特別的一年,學(xué)校從企業(yè)辦學(xué)移交到政府辦學(xué),學(xué)校由企業(yè)治理轉(zhuǎn)換成政府教育主管部門治理。無論是所從事的教學(xué)治理工作還是自己所從事的一線教學(xué)工作,感到都有一些質(zhì)的變化,在企業(yè)聽的最多的是效益,在教育是質(zhì)量;在企業(yè)喊的最響的是安全,在教育是成績。所以一年來,學(xué)校和自己都在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)變中適應(yīng),在適應(yīng)中提高?;貞浺荒陙淼墓ぷ?,小結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)
一年來,我忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推動素養(yǎng)教育。時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能自覺遵守社會公德和教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。尤其是潛心學(xué)習(xí)全國新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。
二、樹立全新的治理理念,及早融入任城教育的大家庭。
一年來,仔細學(xué)習(xí)教育局關(guān)于教育教學(xué)治理的文件、制度。到xxxx小學(xué)、xxxx小學(xué)、區(qū)試驗小學(xué)參觀學(xué)習(xí),吸取借鑒兄弟學(xué)校的治理制度和治理的方式方法。帶著廣闊教師積極參與市、區(qū)、片教研活動,我校還協(xié)作區(qū)教研室勝利組織了英語送課下鄉(xiāng)和片區(qū)聯(lián)研活動。指導(dǎo)教育處在堅持抓好教學(xué)常規(guī)的治理,仔細做好區(qū)教育局組織的辦學(xué)行為評估和教育教學(xué)質(zhì)量評估等工作和檢查。在工作中以“樸實、積極、進取”的作風(fēng)參加學(xué)校的各項治理事務(wù),竭盡全力做好自己的本職工作。努力協(xié)作、協(xié)調(diào)學(xué)校的各項工作,協(xié)作校長修訂、完善學(xué)校的各種治理制度。樹立“為學(xué)校效勞,為教育效勞”的思想;在教育教學(xué)及教育治理實踐活動中常常深入教師,深入班級,深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,仔細履行自己的工作職責(zé)。
三、質(zhì)量為中心,努力提高教學(xué)效益
多年來,我校樹立了以質(zhì)量為中心的辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量也得到了家長、社會和上級的確定。為統(tǒng)一全體教師對教學(xué)中心地位及提高教學(xué)質(zhì)量重要性的熟悉,我們理順實施素養(yǎng)教育與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,堅固樹立正確的質(zhì)量觀。實行教學(xué)成果考核制度。堅持“以學(xué)生為主體,以學(xué)生進展為本,面對全體學(xué)生”的教育思想。
加強課堂教學(xué)治理。課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,向每一節(jié)課要質(zhì)量,提倡集體備課,提高業(yè)務(wù)。教務(wù)處從抓課堂教學(xué)秩序入手,定期召開學(xué)生座談會,定期進展教學(xué)檢查。對于教學(xué)檢查和學(xué)生座談會中發(fā)覺的問題,準(zhǔn)時實行補救措施。
努力抓好隊伍建立。為了使教師快速更新觀念,在工作中探究課改的教學(xué)新路,提高課堂教學(xué)效益,我們每學(xué)年的第一學(xué)期舉辦一次教師課堂教學(xué)競賽,其次學(xué)期舉辦“好課教學(xué)展現(xiàn)周”
的教學(xué)展現(xiàn)課。在賽課和展現(xiàn)課中,鼓舞教師參與聽課、評課,引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路,新方法,促進教師教學(xué)水平的提高。加強對青年教師的培育。選派優(yōu)秀教師外出參與各種大型教學(xué)現(xiàn)場會的觀摩學(xué)習(xí)。
做好質(zhì)量分析工作。對每一次的單元檢測要求教師做好分析,準(zhǔn)時發(fā)覺問題解決問題,避開秋后清算為時已晚的現(xiàn)象。期末測試,學(xué)校都要細致組織質(zhì)量分析。針對測試中反映出來的問題,準(zhǔn)時調(diào)整,準(zhǔn)時補救。依據(jù)班級學(xué)生實際狀況,制定對策,促進不同層次學(xué)生進展。
四、仔細做好教學(xué)常規(guī)工作。
嚴(yán)格執(zhí)行新的課程規(guī)劃,開齊課程開足課時,教學(xué)常規(guī)工作進一步標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。特殊是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等,除了定期進展檢查之外,還實行不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改狀況的力度,做到常常性的給教師肯定的壓力,使教師踏實做好教學(xué)常規(guī)工作。
五、加強學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。
教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,因此本學(xué)年特殊注意不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。每周每個教研組,下午兩節(jié)后都有一次固定的學(xué)習(xí)活動時間。內(nèi)容有:專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會、開公開課或探究課、說課訓(xùn)練、集體備課、閱歷溝通座談會等。通過各種給教研組征訂報刊雜志,供教師學(xué)習(xí),使教師摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法,逐步更新教學(xué)觀念,改良教學(xué)方法,為提高教學(xué)質(zhì)量夯實了根底。
六、自我評價和努力方向
在平常的學(xué)校治理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏敏捷性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)懷也不夠;共性比擬炯直,對沖突的化解缺乏剛?cè)岵窈笈Ψ较颍侯I(lǐng)導(dǎo)力量有待提高,特殊是要不斷提高理論水平和治理水平,提高自身綜合素養(yǎng);不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特殊是新課程改革下的教育該怎么做有很多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強化“科研興校”意識;努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手?;貞浺荒陙淼墓ぷ?,我對自己的工作問心無愧,但也有缺乏與感慨,工作中有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺乏,仔細聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、教師批判指正。
主管安全副校長工作的述職報告5
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):
經(jīng)教育局黨委考察任命,我于20xx年8月起任小董鄉(xiāng)中心小學(xué)分管日常治理、德育和安全的副校長至今。現(xiàn)在,依據(jù)武陟縣教育局黨委的有關(guān)要求,一年來做述職報告如下。
一、主要工作及其成果回憶
任職以來,我懷著劇烈的使命感和危機感,把“認清角色,干好工作,效勞師生”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實,不斷加強學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投
入到加快進展、振興我校教育的事業(yè)中去。小學(xué)副校長述職報告始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系。積極幫助孫玉明校長搞好學(xué)校的治理工作,抓好德育和安全工作,把德育工作抓出特色,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展;仔細落實校園安全工作制度,按時開展校園安全演練和安全隱患排查工作,確保師生生命安全。
副校長作為學(xué)校治理的中層領(lǐng)導(dǎo)、校長的助長,擔(dān)當(dāng)者上傳下達,下情上報的角色。上邊的一頭牽著校長,下邊的一頭前者教師和學(xué)生。千針萬線都要從今過,全部的工作任務(wù)都要經(jīng)過分解和落實,可謂稱得上樞紐和橋梁。副校長在工作中既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員。既需頭腦清楚、工作思路明白;又需用人得當(dāng),把工作分降落實。一來年,最大的收獲就是工作降臨時,仔細落實,合理用人之長,奇妙分解;同時不忘副
校長的職責(zé),跟
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