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文檔簡介
年北京市燕山地區(qū)初中畢業(yè)考試物理試卷2014年4月考生須知1.本試卷共9頁,共五道大題,43個小題,滿分100分。考試時間120分鐘。2.在試卷和答題卡上認真填寫學(xué)校名稱、姓名。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。一、下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。(共24分,每小題2分)1.下列屬于能量單位的是A.瓦特B.焦耳C.伏特D.安培2.如圖1所示,標出了制成鉛筆的幾種材料,通常條件下都屬于絕緣體的是A.木材、金屬B.石墨、金屬C.木材、橡皮D.石墨、橡皮圖13.圖1A.行李箱安裝滾動的輪子B.輪胎上制有花紋C.車軸加潤滑油D.磁懸浮列車懸浮行駛4.如圖2所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是ABCD圖2鉛筆“折斷”三棱鏡分解白光水中倒影小孔成像5.下列實例中,為了加快蒸發(fā)的是A.用地膜覆蓋農(nóng)田B.酒精燈用過后及時蓋上瓶蓋C.用電吹風(fēng)機吹潮濕的頭發(fā)D.把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒6.下列家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是A.B.C.抽油煙機D.7.要剪開較硬的物體,圖3中的四種剪刀,應(yīng)選擇圖圖38.跳遠運動的幾個階段如圖4所示,則運動員A.助跑過程中機械能不變B.經(jīng)過最高點時動能為零圖4C.經(jīng)過最高點時重力勢能最小圖4D.起跳后升空的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能9.下列物態(tài)變化中,屬于凝華的是A.早春,冰雪融化B.盛夏,山間形成濃霧C.初秋,田野花草掛上露珠D.寒冬,樹梢上結(jié)了霜10.在圖5中,以消耗不可再生能源來獲取電能的設(shè)備是
圖5圖5D水力發(fā)電A燃煤發(fā)電C風(fēng)車發(fā)電B太陽能發(fā)電11.甲吊車比乙吊車的機械效率高,當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時,則A.甲吊車的電動機做的有用功較多B.乙吊車的電動機做的額外功較多C.甲吊車的電動機做的總功較多D.甲、乙兩吊車的電動機做的總功相同圖6L1L212.如圖6所示,當(dāng)開關(guān)閉合,燈泡L圖6L1L2間后其中一盞燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是A.L1短路B.L2短路C.L1斷路D.L2斷路13.電冰箱內(nèi)有一個通過冰箱門來控制的開關(guān),當(dāng)冰箱門打開時,開關(guān)閉合使冰箱內(nèi)的照明燈點亮;當(dāng)冰箱門關(guān)閉時,開關(guān)斷開使冰箱內(nèi)的照明燈熄滅。在圖7所示的四個電路中,能正確表示冰箱開門狀態(tài)下冰箱內(nèi)照明電路的是圖圖7開關(guān)電源電源電源電源ABCD14.如圖8所示,甲圖中圓柱形容器中裝有適量的水。將密度均勻的木塊A放入水中靜止時,有2/5的體積露出水面,如圖乙所示,此時水對容器底部的壓強比圖甲水對容器底部的壓強增加了300Pa。若在木塊A上表面輕放一個質(zhì)量為m1的物塊,平衡時木塊A仍有部分體積露出水面,如圖丙所示,此時水對容器底部的壓強比圖甲水對容器底部的壓強增加了400Pa。若將容器中的水換成另一種液體,在木塊A上表面輕放一個質(zhì)量為m2的物塊,使平衡時木塊A露出液面部分與丙圖相同,如圖丁所示。若m1∶m2=5∶1,則下列說法中正確的是圖圖8A.木塊A的質(zhì)量mA與m2之比為3∶1B.在丁圖中,液體的密度為0.6×103C.木塊A的密度為0.4×103D.在圖丙中,木塊A露出水面的體積與木塊A的體積之比是1:5下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。(共12分,每小題3分,全選對的得3分,選對但不全的得2分,有錯選的不得分)15.下列說法正確的是A.光是一種電磁波,在真空中的傳播速度是3×105B.水池中水深3米,月亮在水中的倒影到水面的距離是3米C.人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼D.有經(jīng)驗的漁民叉魚時對著看到的魚叉去16.下列說法中正確的是A.導(dǎo)體中的電流一定會產(chǎn)生磁場B.發(fā)電機是依據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的C.家庭電路中的空氣開關(guān)自動斷開,電路中一定發(fā)生了短路D.能自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止后,N極指向地理南極附近17.下列說法中正確的是A.零下18℃B.發(fā)生擴散現(xiàn)象的原因是液體分子不停地做無規(guī)則運動C.燒水時??吹健鞍讱狻?,從水到“白氣”的物態(tài)變化是汽化D.冬天夜里窗戶玻璃上的“冰花”,是由于室內(nèi)空氣中的水蒸氣凝華形成的18.下列說法中正確的是A.手提水桶時手上出現(xiàn)壓痕,是水桶給手的壓力作用的結(jié)果B.1N的水對浸入其中的物體不能產(chǎn)生大于1N的浮力C.假如失去了重力,天平就不能用來測量物體的質(zhì)量D.用大小不變的力F豎直向上拉靜止在水平桌面上質(zhì)量為m的鉤碼,鉤碼仍靜止,F(xiàn)一定小于mg填空題(共12分,每小題2分)19.小林坐在行駛的汽車上,以他乘坐的汽車為參照物,他是的。(選填“運動”或“靜止”)20.對于流體,流速大的地方壓強(選填“大”或“小”)。21.組成物質(zhì)的分子之間存在相互作用的引力和力。22.蓄水池水深2米,該蓄水池池底所受水的壓強為Pa。(g取23.導(dǎo)體兩端的電壓為6V,通過導(dǎo)體的電流為1A,通電時間為10s,電流做功J。24.如圖9甲所示電路,電源電壓U0不變,初始時滑動變阻器的滑片P在最右端,但由于滑動變阻器某處發(fā)生斷路,合上電鍵后滑片P向左滑過一段距離后電流表才有讀數(shù)。且電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系如圖9乙所示,該滑甲xP電源U0R乙1.501.401.30甲xP電源U0R乙1.501.401.301.20U/V0510x/cm1.350510x/cm0.300.200.100.15I/A圖圖9圖10AB圖10AB25.用細線懸掛著的兩帶電小球A、B,靜止時如圖10所示,若A球帶正電,則B球帶電。1100100010圖11261100100010圖1127.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是A.安培B.歐姆C.奧斯特D.法拉第28.1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認為他可能是鐵制成的。在討論時,有同學(xué)提出:“我們可以拿磁鐵來吸一下?!睂Α澳么盆F來吸一下”這一環(huán)節(jié)而言,它是屬于科學(xué)探究中的A.猜想B.實驗C.評估D.分析與論證29.下表是小文在觀察水的沸騰現(xiàn)象時記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題。時間/min012345678910溫度/℃9092949698999999999999(1)小文測得水的沸點是℃;(2)水沸騰后,繼續(xù)加熱,水的溫度。(選填“升高”、“降低”或“不變”)(3)當(dāng)時的大氣壓強比標準大氣壓。(選填“高”、“低”或“相等”)30.小明同學(xué)在用天平和量筒測鹽水密度的實驗中:他用調(diào)好的天平按圖12中甲、丙、乙的順序進行實驗,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知道,量筒中鹽水的質(zhì)量是________g,體積是________mL,鹽水的密度是_______kg/m3.圖圖1231.如圖13所示,當(dāng)電路中的開關(guān)都斷開時,站在地上的人不小心手接觸電路中的A圖13點,他會觸電。(選填“A”或“B”)A圖1332.小陽同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,如圖14所示。
(1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將向
(填“上”或“下”)調(diào)整;
(2)實驗過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時,移動圖14圖14晰的像,則該凸透鏡的焦距是
cm;
(3)接著使?fàn)T焰向左移動5cm,此時應(yīng)該將光屏向
(填“左”或“右”)移到某一位置,才能在屏上得到一個清晰倒立的、
的實像。
33.在“探究串聯(lián)電路中的電流”實驗中,某同學(xué)用電流表分別測出圖15中abc三處的電流大小。為了進一步探究abc三處的電流大小有什么關(guān)系,他下一步的操作應(yīng)該是A.將電源兩極對調(diào),再次測量a、b、c三處的電流B.改變開關(guān)S的位置,再次測量a、b、c三處的電流C.將圖中兩只燈泡位置對調(diào),再次測量a、b、c三處圖1圖15D.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量a、b、c三處的電流34.為了比較水和空氣對牛奶的冷卻效果,某小組的同學(xué)進行了如下的探究實驗:將一盒牛奶分別裝入兩個相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在空氣中,其他條件均相同.實驗時,他們每隔一定時間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計示數(shù)如下表所示:時間/min024681012141618甲/℃70605347423937353433乙/℃70656158555250484746(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該________.(2)本次實驗中,小王發(fā)現(xiàn)________的冷卻效果更好.(3)通過分析,小王又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來越________.35.如圖16所示,在探究平面鏡成像特點的過程中,小明把四個模型分別面對玻璃直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關(guān)系,最好選用圖圖1636.小明利用如圖17所示的實驗裝置“探究動能的大小與哪些因素有關(guān)”時,先提出如下猜想:A.物體的動能可能與物體的質(zhì)量有關(guān);B.物體的動能可能與物體的速度有關(guān).
(1)為驗證猜想A,讓不同小車分別從同一斜面的由靜止開始下滑,撞擊水平面上的同一木塊,看哪次木塊被推得遠.
(2)要想探究猜想B是否正確.小明應(yīng)使由靜圖1圖17塊,看哪次木塊被推得遠.37.小鵬利用滑輪組及相關(guān)器材進行實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出拉力F與重力G的關(guān)系:。G/N481216202428F/N11.82.63.44.25.05.838.如圖18甲所示,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個線頭為同一根導(dǎo)線的兩端,可以利用圖18乙所示的測通器來測試,其操作過程如下:(1)連接A和B,將測通器的m連接在D上。當(dāng)n連接F時小燈泡發(fā)光,連接E時小燈泡不發(fā)光。由此可以確定和為同一導(dǎo)線的兩端。(2)為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端,可連接A和C,測通器的一端必須與相小石塊、細線圖小石塊、細線圖19乙甲乙甲乙甲乙甲39.現(xiàn)有一小石塊及細線,利用如圖19的實驗裝置圖測出小石塊的密度,請你將實驗步驟補充完整:(1)將甲、乙兩個彈簧測力計懸掛在鐵架臺下,將溢水杯和空燒杯用細線分別拴在測力計下,向溢水杯中加入一定量的水,使水滿過溢水口流入燒杯中,當(dāng)水不再流出時,;(2);(3)小石塊的密度ρ=(水的密度為ρ水)40.如圖20(a)所示,小剛先將氣球放入一個完好的飲料瓶內(nèi),并將氣球口反套在飲料瓶口上,將飲料瓶底部扎個小孔,在打開底部小孔的情況下用嘴向瓶內(nèi)輕輕吹氣,發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)的氣球被吹成瓶狀,如圖20(b)所示;接下來小剛該如何做能證明大氣壓的存在。請你簡要寫出實驗步驟及實驗現(xiàn)象。圖圖20ab41.實驗桌上有如下器材:滿足實驗要求的電源一個、電阻箱(電路圖符號)一個、電壓表一只、開關(guān)一個、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干。小明想利用實驗桌上的器材,設(shè)計一個實驗證明:“當(dāng)通過電阻的電流保持不變時,電阻兩端的電壓與該電阻的阻值成正比”。請根據(jù)上述要求幫助小明畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。五、計算題(共13分,39題6分,40題7分)42.海爾FCD-JTHC50電熱水器銘牌如下表所示海爾電熱水器FCD-JTHC50額定電壓:220V額定加熱功率:1500W容積:50L商品特征:安全防電墻防水防塵防潮防電墻技術(shù)就是在電熱水器內(nèi)部形成永久性電阻,從而降低異常情況下經(jīng)過人體的電流值。經(jīng)過防電墻處理后,人體承受的電壓不高于12V,這就保證了人體安全。人體的最大電阻約為2×107Ω。(1)求出熱水器加熱時的電流(2)人體與防電墻是串聯(lián)還是并聯(lián)的?(3)防電墻的電阻大約是多少43.平推杠鈴架是一種健身器材,結(jié)構(gòu)如圖21所示,其中直桿ABCD是質(zhì)量分布均勻的圓柱體狀杠鈴桿。訓(xùn)練時人平躺在長凳上,雙手將杠鈴桿反復(fù)向上推起,起到鍛煉身體的作用。(g取10N/kg)圖21杠鈴桿兩側(cè)可以裝配杠鈴片,杠鈴片按質(zhì)量可分為5kg、10kg、15kg、20kg共5種型號。往空的杠鈴桿上安裝杠鈴片時,先將一個杠鈴片套在杠鈴桿的一端,再將這個杠鈴片水平向里推到圖示位置,然后在杠鈴桿的另一側(cè)安裝一個相同的杠鈴片。試通過計算說明,在上述安裝過程中,為了不使杠鈴桿翻轉(zhuǎn),杠鈴桿的質(zhì)量至少應(yīng)為多少?(忽略杠鈴片的厚度)
(2)某人在一次健身時,20s內(nèi)向上推舉了l0次杠鈴桿,已知杠鈴桿和杠鈴片的總質(zhì)量為80kg,如果每次杠鈴桿上升的高度為40cm,求他在這次健身時推舉做功的功率。(3)若杠鈴桿質(zhì)量為21kg,將兩側(cè)杠鈴片取下,分析人在使杠鈴桿翹起。燕山區(qū)一模物理試卷答案及評分參考2013.5一、單項選擇題(共28分,每小題2分)題號1234567891011121314答案BCBACBDDDABDCD二、多項選擇題(共12分,每小題3分,全選對的得3分,選對但不全的得2分,有錯選的不得分)題號15161718答案ACABADAC三、填空題(共12分,每小題2分)題號答案題號答案題號答案19靜止20小21斥222×10423602414實驗與探究題(共35分)25.正(1分)26.1258(1分)27.D(1分)28.B29.99(1分)不變(1分)低(1分)30.111(1分)100(1分)1.11×103(1分)31.A(1分)32.下(1分)15(1分)左(1分)縮?。?分)33.D(1分)34.相等(1分)水(1分)慢(1分)35.A(1分)36.同一高度(1分)同一小車從同一斜面的不同高度(1分)37.0.2G+0.2N(1分)38.C和E(1分)E(1分)39.(1)記錄此時兩彈簧測力計的示數(shù)分別為F甲1、F乙1(1分)(2)將小石塊浸沒在溢水杯中(或?qū)⑿∈瘔K用細線拴住掛在彈簧測力計甲下,同時將小石塊浸沒在溢水杯中),當(dāng)水不再流出時,記錄兩彈簧測力計的示數(shù)分別為F甲2、F乙2(1分)(3)(1分)40.然后用手抵住瓶底小孔,再松開嘴,(1分)會發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)氣球的形狀和大小幾乎不變(1分)(意思對即可給分)R1SR2RR1SR2R3R4R5R6V(2)實驗步驟:①按電路圖將六個阻值不同的電阻R1、R2、R3、R4、R5、R6和調(diào)好的電壓表接入電路中。②閉合開關(guān)S,測量R1兩端的電壓,記錄R1的阻值和電壓表示數(shù)。③斷開開關(guān)S,把電壓表連接在R2兩端。閉合開關(guān)S,測量R2兩端的電壓,記錄R2的阻值和電壓表示數(shù)。
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