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統(tǒng)編版語文二年級(jí)下冊(cè)《要是你在野外迷了路》一課一練【基礎(chǔ)再現(xiàn)】一、讀拼音,寫詞語。ZhōngshíhuāngzhāngjīxuěpèngtóuBiànbiéyǒngyuǎnxiàngdǎozhǐnánzhēn二、一字開花。指zhǐ()()()針zhēn()()()幫bāng()()()助zhù()()()三、填空。導(dǎo)是結(jié)構(gòu),共畫,組詞。永第二筆,音序音節(jié)是。四、比一比,組詞語。導(dǎo)()積()稠()稀()謊()異()和()綢()希()慌()五、根據(jù)意思寫詞語。1、給別人帶路的人。()2、形容心里很害怕,動(dòng)作很忙亂。()3、形容忠厚老實(shí)。()六、連一連,讀一讀?;艔堉覍?shí)陰稀稠晴鎮(zhèn)定狡猾七、選詞填空。誠實(shí)、忠實(shí)(1)小明從不說謊,是個(gè)()的孩子。(2)太陽是()的向?qū)?,在天空給我們指示方向。緊張、慌張(3)他神色(),好像遇到了什么事。(4)人民子弟兵叔叔在進(jìn)行()的操練。【能力提升】八、連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、大自然指南針很多天然的有2、溝渠里的我們給指點(diǎn)方向能積雪九、閱讀園地。(一)閱讀課內(nèi)文段,完成下列各題。太陽是個(gè)_____________________,它在___________給你________。____________的時(shí)候它在____________,__________正指著___________。1、按課文內(nèi)容填空。2、這一節(jié)向我們介紹的“天然指南針”是_________,我知道的“天然指南針”還有__________________________。(二)天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“露珠兒,晶晶亮,好像小珍珠,掛在小草上。”太陽聽見了,說:“露珠是什么樣?讓我看看。”太陽睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看,可是什么也沒看見。太陽呆住了,“咦,露珠兒呢,哪兒去了?”1、小鳥在唱什么?用橫線劃出來。2、短文一共有____句話。3、組詞:鳥_____唱_____答案:二、指zhǐ(指點(diǎn))(手指)(指甲)針zhēn(指南針)(時(shí)針)(打針)幫bāng(幫忙)(幫手)(幫工)助zhù(幫助)(助手)(助理)三、上下6向?qū)M折鉤Yyong四、向?qū)Хe雪稠密稀少說謊奇異和平絲綢希望慌張五、向?qū)Щ艔堉覍?shí)六、連一連,讀一讀?;艔堉覍?shí)陰稀稠晴鎮(zhèn)定狡猾七、1誠實(shí)、2忠實(shí)3慌張4緊張八、連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、大自然有很多
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