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文檔簡介
2描述交流電的物理量2描述交流電的物理量課
標(biāo)
解
讀重
點
難
點1.了解描述交變電流的物理量,周期、頻率、有效值和相位等物理概念.2.了解有效值的定義方法,能從物理意義上區(qū)分有效值和平均值.3.掌握正弦式交變電流的有效值和最大值之間的關(guān)系,會求解特殊形式電流的有效值.1.描述交變電流的物理量,周期、頻率、有效值和相位.(重點)2.正弦式交變電流的最大值和有效值間的關(guān)系.求解交變電流的有效值.(重點)3.求解交變電流的有效值.(難點)4.理解交變電流的有效值、相位、初相位和相位差.(難點)課標(biāo)解讀重點難點1.了解描述交變電流1.基本知識(1)周期:交變電流完成
所需的時間,用符號T表示,單位是 .(2)頻率:交變電流在1s內(nèi)完成周期性變化的
;用f表示,單位是 .周期和頻率
一次周期性變化秒(s)次數(shù)赫茲(Hz)1.基本知識周期和頻率一次周期性變化秒(s)次數(shù)赫茲(H2πf變化快慢2πf變化快慢2.思考判斷(1)我國生活用交流電的周期是0.02s,頻率是50Hz.(√)(2)我國所使用的交流電在1s內(nèi),電流的方向改變50次.(×)3.探究交流我們?nèi)粘U彰饔秒娛墙蛔冸娏?,為什么電燈并不閃爍,好像通過的是恒定電流?【提示】
因為電流大小方向變化得太快,也就是說照明用電的頻率大,因此人眼感覺不到變化.2.思考判斷1.基本知識(1)峰值①概念:交變電流的電壓和電流在一個周期內(nèi)所能達到的
,分別稱為電壓和電流的峰值,用符號
和
表示.②應(yīng)用:電容器、二極管在使用時要注意讓它們所能承受的電壓高于交流電壓的
.峰值和有效值
最大值UmIm峰值1.基本知識峰值和有效值最大值UmIm峰值(2)有效值①概念:如果交流電與某一直流電通過同一
,在相同的時間內(nèi)所產(chǎn)生的
相等,那么這個
電的電流和電壓值就分別稱為相應(yīng)交流電的電流和電壓的有效值.②應(yīng)用a.交流用電器銘牌上所標(biāo)的
電壓(電流)均是指有效值.b.交流電壓表(電流表)測出的數(shù)值是
值.c.無特別說明時提到的交變電流的數(shù)值(通常值)也是指
值.電阻熱量直流額定有效有效(2)有效值電阻熱量直流額定有效有效IUIU教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版3.探究交流在用有效值的定義計算時,“相同時間”應(yīng)取多長時間?【提示】
在計算有效值時,“相同時間”至少應(yīng)為一個周期,或一個周期的整數(shù)倍
.教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版交變電流有效值的理解和計算
交變電流有效值的理解和計算1.對交變電流有效值的理解(1)交變電流的有效值是根據(jù)電流的熱效應(yīng)定義的.(2)等效是指恒定電流和交變電流,在相同的時間內(nèi),在相同的電阻上產(chǎn)生的熱量相同.(3)通常所說的交變電流的電壓、電流,用電表測量的交變電流的電壓、電流,以及用電器的額定電壓、額定電流,還有保險絲的熔斷電流,都是指其有效值.教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版3.幾種常見交變電流的有效值3.幾種常見交變電流的有效值教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版
(2013·重慶一中高二檢測)如圖2-2-1所示為一交變電流的圖像,則該交變電流的有效值為(
)圖2-2-1 (2013·重慶一中高二檢測)如圖2-2-1所示為一交變【審題指導(dǎo)】電流在前半個周期內(nèi)按正弦式電流變化,后半個周期內(nèi)為恒定電流,從而按電流的熱效應(yīng)分段計算求電流的有效值.【審題指導(dǎo)】電流在前半個周期內(nèi)按正弦式電流變化,后半個周【答案】
B【答案】B教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版1.如圖2-2-2所示一交流電的電流隨時間而變化的圖像,此交流電的有效值是(
)
圖2-2-21.如圖2-2-2所示一交流電的電流隨時間而變化的圖像,此交【答案】
D【答案】D【問題導(dǎo)思】
1.這四個值的物理含義是什么?2.這四個值各有什么重要關(guān)系?3.這四個值各自適用于什么情況?交變電流“四值”的理解
交變電流“四值”的理解交變電流“四值”辨析交變電流“四值”辨析教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版圖2-2-3
圖2-2-3(1)轉(zhuǎn)動中感應(yīng)電動勢的最大值和有效值;(2)電路中交流電壓表和電流表的示數(shù);(3)線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中通過電阻R的電量.【審題指導(dǎo)】審題時應(yīng)注意以下問題:(1)線圈電阻r=1Ω,相當(dāng)于電源內(nèi)阻.(2)電流表、電壓表的示數(shù)為有效值.(3)求通過R的電量用電流的平均值計算.教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版【答案】
(1)50V
35.4V(2)31.86V
3.54A
(3)0.16C【答案】(1)50V35.4V2.在勻強磁場中,矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動,如圖2-2-4甲所示,產(chǎn)生的交變電動勢的圖像如圖乙所示,則(
)甲乙圖2-2-42.在勻強磁場中,矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動,A.t=0.005s時線框的磁通量變化率為零B.t=0.01s時線框平面與中性面重合C.線框產(chǎn)生的交變電動勢有效值為311VD.線框產(chǎn)生的交變電動勢頻率為100Hz教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版【答案】
B【答案】B
實驗室里的交流發(fā)電機可簡化為如圖2-2-5所示的模型,正方形線圈在水平勻強磁場中,繞垂直于磁感線的OO′軸勻速轉(zhuǎn)動.今在發(fā)電機的輸出端接一個電阻R和理想電壓表,并讓線圈每秒轉(zhuǎn)25圈,讀出電壓表的示數(shù)為10V.已知R=10Ω,線圈電阻忽略不計,下列說法正確的是(
)易錯案例警示——基本關(guān)系不清導(dǎo)致錯誤圖2-2-5
實驗室里的交流發(fā)電機可簡化為如圖2-2-5所示的模型,正教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版【答案】
C【答案】C【易錯分析】對易錯選項及錯誤原因具體分析如下:易錯選項錯誤原因A項線圈在勻強磁場中轉(zhuǎn)動時,磁通量和磁通量的變化率混淆,錯誤的認(rèn)為磁通量為零時,磁通量的變化率也為零,因此得出感應(yīng)電動勢為零,感應(yīng)電流為零.D項在計算電功、電功率時錯用交變電流的最大值.【易錯分析】對易錯選項及錯誤原因具體分析如下:易錯選項錯誤原教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版1.下列提到的哪一個不是指交流電的有效值(
)A.交流電路中交流電壓表的讀數(shù)B.電工工具上標(biāo)明的耐壓數(shù)值C.保險絲的熔斷電流D.家用電器(如燈泡)上標(biāo)明的額定電壓值【解析】
電工工具上標(biāo)明的耐壓數(shù)值為最大值,交流電壓表讀數(shù)、保險絲熔斷電流、平時常說的電壓和電流、電器上標(biāo)注的電壓和電流都為有效值,故選B.【答案】
B1.下列提到的哪一個不是指交流電的有效值()【答案】
B【答案】B3.如圖2-2-6是一個正弦式交變電流的圖像,下列說法正確的是(
)圖2-2-6A.周期是0.2s,電流的峰值是10AB.周期是0.15s,電流的峰值是10AC.頻率是5Hz,電流的有效值是10AD.頻率是5Hz,電流的有效值是7.07A3.如圖2-2-6是一個正弦式交變電流的圖像,下列說法正確的【答案】
AD【答案】AD4.一只“220V
100W”的燈泡接在u=311sin314tV的交變電源上,則下列判斷正確的是(
)A.燈泡能正常發(fā)光B.與燈泡串聯(lián)的電流表的示數(shù)為0.5AC.與燈泡并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為220VD.通過燈泡的電流的表達式為i=0.64sin314tA教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版【答案】
ACD【答案】ACD教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版圖2-2-7(1)若從線圈通過如圖示位置開始計時,寫出電動勢的瞬時表達式;(2)電壓表的示數(shù);(3)在1分鐘內(nèi)外力驅(qū)動線圈轉(zhuǎn)動所做的功.教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版2描述交流電的物理量2描述交流電的物理量課
標(biāo)
解
讀重
點
難
點1.了解描述交變電流的物理量,周期、頻率、有效值和相位等物理概念.2.了解有效值的定義方法,能從物理意義上區(qū)分有效值和平均值.3.掌握正弦式交變電流的有效值和最大值之間的關(guān)系,會求解特殊形式電流的有效值.1.描述交變電流的物理量,周期、頻率、有效值和相位.(重點)2.正弦式交變電流的最大值和有效值間的關(guān)系.求解交變電流的有效值.(重點)3.求解交變電流的有效值.(難點)4.理解交變電流的有效值、相位、初相位和相位差.(難點)課標(biāo)解讀重點難點1.了解描述交變電流1.基本知識(1)周期:交變電流完成
所需的時間,用符號T表示,單位是 .(2)頻率:交變電流在1s內(nèi)完成周期性變化的
;用f表示,單位是 .周期和頻率
一次周期性變化秒(s)次數(shù)赫茲(Hz)1.基本知識周期和頻率一次周期性變化秒(s)次數(shù)赫茲(H2πf變化快慢2πf變化快慢2.思考判斷(1)我國生活用交流電的周期是0.02s,頻率是50Hz.(√)(2)我國所使用的交流電在1s內(nèi),電流的方向改變50次.(×)3.探究交流我們?nèi)粘U彰饔秒娛墙蛔冸娏?,為什么電燈并不閃爍,好像通過的是恒定電流?【提示】
因為電流大小方向變化得太快,也就是說照明用電的頻率大,因此人眼感覺不到變化.2.思考判斷1.基本知識(1)峰值①概念:交變電流的電壓和電流在一個周期內(nèi)所能達到的
,分別稱為電壓和電流的峰值,用符號
和
表示.②應(yīng)用:電容器、二極管在使用時要注意讓它們所能承受的電壓高于交流電壓的
.峰值和有效值
最大值UmIm峰值1.基本知識峰值和有效值最大值UmIm峰值(2)有效值①概念:如果交流電與某一直流電通過同一
,在相同的時間內(nèi)所產(chǎn)生的
相等,那么這個
電的電流和電壓值就分別稱為相應(yīng)交流電的電流和電壓的有效值.②應(yīng)用a.交流用電器銘牌上所標(biāo)的
電壓(電流)均是指有效值.b.交流電壓表(電流表)測出的數(shù)值是
值.c.無特別說明時提到的交變電流的數(shù)值(通常值)也是指
值.電阻熱量直流額定有效有效(2)有效值電阻熱量直流額定有效有效IUIU教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版3.探究交流在用有效值的定義計算時,“相同時間”應(yīng)取多長時間?【提示】
在計算有效值時,“相同時間”至少應(yīng)為一個周期,或一個周期的整數(shù)倍
.教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版交變電流有效值的理解和計算
交變電流有效值的理解和計算1.對交變電流有效值的理解(1)交變電流的有效值是根據(jù)電流的熱效應(yīng)定義的.(2)等效是指恒定電流和交變電流,在相同的時間內(nèi),在相同的電阻上產(chǎn)生的熱量相同.(3)通常所說的交變電流的電壓、電流,用電表測量的交變電流的電壓、電流,以及用電器的額定電壓、額定電流,還有保險絲的熔斷電流,都是指其有效值.教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版3.幾種常見交變電流的有效值3.幾種常見交變電流的有效值教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版
(2013·重慶一中高二檢測)如圖2-2-1所示為一交變電流的圖像,則該交變電流的有效值為(
)圖2-2-1 (2013·重慶一中高二檢測)如圖2-2-1所示為一交變【審題指導(dǎo)】電流在前半個周期內(nèi)按正弦式電流變化,后半個周期內(nèi)為恒定電流,從而按電流的熱效應(yīng)分段計算求電流的有效值.【審題指導(dǎo)】電流在前半個周期內(nèi)按正弦式電流變化,后半個周【答案】
B【答案】B教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版1.如圖2-2-2所示一交流電的電流隨時間而變化的圖像,此交流電的有效值是(
)
圖2-2-21.如圖2-2-2所示一交流電的電流隨時間而變化的圖像,此交【答案】
D【答案】D【問題導(dǎo)思】
1.這四個值的物理含義是什么?2.這四個值各有什么重要關(guān)系?3.這四個值各自適用于什么情況?交變電流“四值”的理解
交變電流“四值”的理解交變電流“四值”辨析交變電流“四值”辨析教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版圖2-2-3
圖2-2-3(1)轉(zhuǎn)動中感應(yīng)電動勢的最大值和有效值;(2)電路中交流電壓表和電流表的示數(shù);(3)線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中通過電阻R的電量.【審題指導(dǎo)】審題時應(yīng)注意以下問題:(1)線圈電阻r=1Ω,相當(dāng)于電源內(nèi)阻.(2)電流表、電壓表的示數(shù)為有效值.(3)求通過R的電量用電流的平均值計算.教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版【答案】
(1)50V
35.4V(2)31.86V
3.54A
(3)0.16C【答案】(1)50V35.4V2.在勻強磁場中,矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動,如圖2-2-4甲所示,產(chǎn)生的交變電動勢的圖像如圖乙所示,則(
)甲乙圖2-2-42.在勻強磁場中,矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動,A.t=0.005s時線框的磁通量變化率為零B.t=0.01s時線框平面與中性面重合C.線框產(chǎn)生的交變電動勢有效值為311VD.線框產(chǎn)生的交變電動勢頻率為100Hz教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版【答案】
B【答案】B
實驗室里的交流發(fā)電機可簡化為如圖2-2-5所示的模型,正方形線圈在水平勻強磁場中,繞垂直于磁感線的OO′軸勻速轉(zhuǎn)動.今在發(fā)電機的輸出端接一個電阻R和理想電壓表,并讓線圈每秒轉(zhuǎn)25圈,讀出電壓表的示數(shù)為10V.已知R=10Ω,線圈電阻忽略不計,下列說法正確的是(
)易錯案例警示——基本關(guān)系不清導(dǎo)致錯誤圖2-2-5
實驗室里的交流發(fā)電機可簡化為如圖2-2-5所示的模型,正教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版【答案】
C【答案】C【易錯分析】對易錯選項及錯誤原因具體分析如下:易錯選項錯誤原因A項線圈在勻強磁場中轉(zhuǎn)動時,磁通量和磁通量的變化率混淆,錯誤的認(rèn)為磁通量為零時,磁通量的變化率也為零,因此得出感應(yīng)電動勢為零,感應(yīng)電流為零.D項在計算電功、電功率時錯用交變電流的最大值.【易錯分析】對易錯選項及錯誤原因具體分析如下:易錯選項錯誤原教科版高中物理選修3-2:《描述交流電的物理量》課件1-新版1.下列提到的哪一個不是指交流電的有效值
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