同濟大學測量學課程試卷及參考答案

測量學課程試卷及參考答案(一)同濟大學課程考核試卷（A卷）2008—2009學年第二學期命題教師簽名： 審核教師簽名：課號：035002 課名：測量學 考試考查：考此卷選為：期中考試( )、期終考試(√)、重考( )試卷年級 專業(yè) 學號 名 得分一、試說出下列概念之間的區(qū)別（每小題4分，共16分）中誤差與相對中誤差答：相對中誤差是觀測值的中誤差與觀測值之比。等高距與等高線平距答：等高距是相鄰等高線之間的高差，等高線平距是相鄰等高線之間的水平距離。測量與測設答：測量是測定地面上已有物體的距離、大小、位置、形狀等幾何尺寸；而測設是將在圖紙上設計的物體在地面上標定其位置和高程。比例尺與比例尺精度0.1應的實地水平距離。備注備注讀標回平均角值值ABCA數(shù)°′°′″°′″″320203675-14-4275-143-4553518175-144-48002054215C35422.豎直角計算（7分）目目半指一測標測備注回 回置數(shù)°標測角差″垂角值270站°°1800°′′″90″J9-444-618I5-45-036-4128K87-24545421-06777-4457--955-2244三.簡述題（21分）1．水準測量時，水準儀為什么要盡量放在離前尺和后尺距離相等的位置？（4答：（1）抵消地球曲率及大氣折光對高差的影響；（2）抵消水準儀i角對高差的影響。誤差分為哪幾種？應分別怎樣處理？（6答：誤差分為系統(tǒng)誤差、偶然誤差和粗差。對于系統(tǒng)誤差，通過找出其規(guī)律，對其進行改正；對于偶然誤差，通過多余觀測、制定限差、取平均值等，提高精度；對于粗差，通過多余觀測、采集合理的觀測方法等，檢驗并剔除。電子全站儀的技術參數(shù)及基本功能有哪些？（6）答：（1）電子全站儀的技術參數(shù)有：測程、測角精度、測距精度；（2）電子全站儀的基本功能包括：測角、測距、三維坐標測量和施工放樣。等高線有哪些特性？（5）答：（1）同一條等高線上各點的高程都相同；等高線是一條閉合曲線,不能中斷；等高線只有在絕壁或懸崖處才會重合或相交；ft脊線和ft谷線應與轉變方向處的等高線的切線垂直相交；等高線平距大(等高線疏),表示地面坡度??；等高線平距小(等高線密),表示地面坡度大。四、填空題（共22分）150mAB150.000ι=50m+10mm+0.6(ｔ-20℃)mm,丈量時溫度ｔ=35℃，A、B1.86m為30mm、溫度改正為27mm、高差改正為-12mmA、B應為 149.955m 。（6分）2某正方形測量了四條邊長a=a=a=a=200m， = = = 按S=+ + +計算周1 2 2 4（6分）

′+ ′

/2計算面積其周長的中誤差 為±60mm面積的中誤差 為 ±6m2 。3s=146.545m，s=146.456m，s=146.563m，s=146.468m，s=146.478m；則其1 2 3 4 5算術平均值為 146.502m ，算術平均值的中誤差與相對誤差分為 ±21.7mm 、 1/6750 。（10分）五、計算題（29）1、測邊交會（11如下圖所示，B、C為已知點，P為待定點。已知點的坐標為XB=51.636m，YB=50.785m，XC=50.479m，YC=148.766m；現(xiàn)測得距離S1=112.598m，S2=96.845m，試計算P點的坐標。答：P（142.202，117.688）2、施工放樣（18分）如下圖，A、B控制點，P為設計點，已知控制點坐標為：Xa=631.744(m),Ya=835.560(m),Xb=278.336(m),Yb=1418.885(m)，設計點坐標為:Xp=743.254(m),Yp=1175.958(m)（1）試求以A點為測站按極坐標法放樣的放樣元素。（2）