中班勞動(dòng)主題教案

第第頁(yè)中班勞動(dòng)主題教案

中班勞動(dòng)主題教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1．知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2．知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有敬愛(ài)和喜愛(ài)他們情感。

3．探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。

4．培育幼兒敏銳的觀測(cè)技能。

5．情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

活動(dòng)預(yù)備：

1．掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

2．工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

活動(dòng)過(guò)程：

1．介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

(1)老師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?

(2)講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷，告知幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。

2．認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的.人。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成假設(shè)干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。老師引導(dǎo)孩子們發(fā)覺(jué)他們的工作和小伙伴生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊敬他們。

3．師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽，將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。

活動(dòng)反思：

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)四周的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒喜愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。盼望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去制造更多的奇妙，用自己的能量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

中班勞動(dòng)主題教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解生活中的勞動(dòng)者，感知它們的勞動(dòng)與人們生活的關(guān)系。

2.培育敬愛(ài)勞動(dòng)者，疼惜勞動(dòng)成果的情感。

3.培育幼兒敏銳的觀測(cè)技能。

4.情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

5.探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)預(yù)備：

1.活動(dòng)前要求幼兒訪問(wèn)父母，了解父母的工作狀況。

2.知道"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

活動(dòng)過(guò)程：

1.出示父母的照片，介紹父母及父母的工作狀況，啟發(fā)幼兒關(guān)注父母的工作。

(1)老師簡(jiǎn)要介紹自己父母或家人的工作狀況。

(2)啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)自己父母是怎樣工作的。

2.結(jié)合課本第8頁(yè)，指導(dǎo)幼兒閱讀并思索：

(1)畫(huà)面上有很多叔叔、阿姨、它們是干什么工作的?它們有一個(gè)共同的名字叫什么?

(2)叔叔、阿姨的工作，給我們帶來(lái)了哪些方便?

(3)你還知道哪些勞動(dòng)者?

3.組織幼兒爭(zhēng)論：假如沒(méi)有叔叔、阿姨們的勞動(dòng)，我們的生活將是怎樣的?

4.介紹"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

5.啟發(fā)幼兒圍繞"如何為叔叔、阿姨、爸爸、媽媽慶賀節(jié)日"談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

6.組織幼兒組成不同的活動(dòng)小組，如：做賀卡小組、排練節(jié)目小組等，為叔叔、阿姨、爸爸