2022年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)專項(xiàng)檢測(cè)卷六習(xí)題課件新人教版

專項(xiàng)檢測(cè)卷(六)課內(nèi)文言文基礎(chǔ)知識(shí)與閱讀(一)孫權(quán)勸學(xué)1.請(qǐng)用“/”給下列句子斷句。(標(biāo)三處)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪///2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)卿今當(dāng)涂掌事 ____________(2)蒙辭以軍中多務(wù) ____________(3)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪 ____________(4)但當(dāng)涉獵 ____________

____________(5)及魯肅過(guò)尋陽(yáng) ____________(6)非復(fù)吳下阿蒙 ____________當(dāng)?shù)溃?dāng)權(quán)事務(wù)研究儒家經(jīng)典只，只是粗略地閱讀經(jīng)過(guò)不再是3.解釋下列古今異義詞的古義。(1)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪①孤古義：________________________

今義：獨(dú)自，孤獨(dú)②博士古義：________________________

今義：學(xué)位的一種古時(shí)王侯的自稱專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官(2)見(jiàn)往事耳古義：________________________

今義：過(guò)去的事指歷史4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)蒙辭以軍中多務(wù)。_____________________________________________________________(2)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！______________________________________________________________(3)士別三日，即更刮目相待。______________________________________________________________呂蒙以軍中事務(wù)多來(lái)推托。我難道想要你研究儒家經(jīng)典成為專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官嗎！讀書(shū)人分別多日，就要另外用新的眼光看待他。5.呂蒙原來(lái)是介武夫，而魯肅是吳國(guó)有名的謀士，但后來(lái)魯肅為何愿意跟呂蒙“結(jié)友”?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________魯肅原來(lái)看不起呂蒙，但是看到呂蒙如此發(fā)奮地學(xué)習(xí)，態(tài)度就有所轉(zhuǎn)變。最后他被呂蒙的才氣折服了。6.作者是運(yùn)用什么寫(xiě)作手法來(lái)表現(xiàn)呂蒙學(xué)習(xí)的成效的？請(qǐng)予以說(shuō)明。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)的手法，以魯肅見(jiàn)到呂蒙時(shí)的驚異和欽佩之情，表現(xiàn)了學(xué)習(xí)使呂蒙有了巨大變化(或運(yùn)用對(duì)比，以呂蒙學(xué)習(xí)前后的變化對(duì)比，表現(xiàn)其學(xué)習(xí)成效顯著)。(二)木蘭詩(shī)1.請(qǐng)用“/”給下列句子斷句。(標(biāo)三處)不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺///2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)唯聞女嘆息 ____________(2)女亦無(wú)所憶 ____________(3)愿為市鞍馬

____________(4)旦辭爺娘去 ____________(5)但聞黃河流水鳴濺濺 ____________(6)萬(wàn)里赴戎機(jī) ____________(7)關(guān)山度若飛 ____________只思念買(mǎi)早晨只戰(zhàn)事越過(guò)(8)朔氣傳金柝____________(9)策勛十二轉(zhuǎn)____________(10)賞賜百千強(qiáng)____________北方記功有余3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。_____________________________________________________________(2)朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。_____________________________________________________________(3)將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。_____________________________________________________________(4)雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？_____________________________________________________________遠(yuǎn)行萬(wàn)里，投身戰(zhàn)事，像飛一樣地越過(guò)一道道關(guān)塞山嶺。北方的寒氣傳送著打更的聲音，清冷的月光映照著戰(zhàn)士的鎧甲。將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)，有的多年后勝利歸來(lái)。雄雌兩兔貼近地面跑，怎能辨別哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？4.《木蘭詩(shī)》是我國(guó)南北朝時(shí)期北方的一首長(zhǎng)篇敘事民歌，開(kāi)頭兩段寫(xiě)木蘭決定代父從軍，第三段寫(xiě)木蘭準(zhǔn)備出征和奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，接著寫(xiě)___________________——木蘭還朝辭官——_______________________，最后用比喻作結(jié)。木蘭的征戰(zhàn)生活木蘭還鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚5.文中為什么要詳細(xì)描寫(xiě)木蘭回家后梳妝打扮的情景？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________淋漓盡致地渲染出木蘭熱愛(ài)生活的女兒情態(tài)，突出木蘭作為女性溫婉的一面，與戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的情狀形成強(qiáng)烈對(duì)比，豐富了木蘭的形象。6.詩(shī)歌結(jié)尾以兔為喻，有哪些好處？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________以雙兔奔跑，難辨雌雄的比喻，對(duì)木蘭女扮男裝、代父從軍卻未被發(fā)現(xiàn)的奧秘加以巧妙解答，妙趣橫生而又令人回味。(三)賣(mài)油翁1.請(qǐng)用“/”給下列句子斷句。(標(biāo)三處)公亦以此自矜///2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)善射 ____________(2)公亦以此自矜 ____________(3)釋擔(dān)而立 ____________(4)睨之久而不去 ______________________________(5)但手熟爾 ____________(6)康肅忿然曰 ____________擅長(zhǎng)自夸放下斜著眼看，這里形容不在意的樣子熟練氣憤的樣子3.找出下面句子中的通假字并解釋。(1)但手熟爾“________”同“_________”，____________________(2)徐以杓酌油瀝之“_________”同“_________”，________________爾耳相當(dāng)于“罷了”杓勺勺子4.指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象，并解釋。(1)汝亦知射乎 ___________________(2)爾安敢輕吾射 ___________________動(dòng)詞用作名詞，射箭形容詞用作動(dòng)詞，輕視5.解釋下列古今異義詞的古義。(1)但手熟爾古義：________________________

今義：常用為轉(zhuǎn)折連詞(2)爾安敢輕吾射古義：________________________

今義：常用于安靜、安全等(3)但微頷之古義：________________________

今義：下巴只怎么點(diǎn)頭6.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？_____________________________________________________________(2)以我酌油知之。_____________________________________________________________你也懂得射箭嗎？我的射箭技藝難道不精湛嗎？憑我倒油(的經(jīng)驗(yàn))知道這個(gè)(道理)。7.說(shuō)說(shuō)陳堯咨對(duì)待賣(mài)油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化，原因是什么。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________陳堯咨剛開(kāi)始對(duì)于賣(mài)油翁斜著眼睛看自己射箭表示很惱怒，文中用“忿然”形容，后來(lái)在賣(mài)油翁展示自己的絕活之后，陳堯咨“笑而遣之”。原因是賣(mài)油翁從錢(qián)孔注油而不濕的嫻熟動(dòng)作以及“我亦無(wú)他，惟手熟爾”這一句話，使得原本以擅長(zhǎng)箭術(shù)自夸的陳堯咨認(rèn)識(shí)到自己的不足，所以他的態(tài)度有了極大的轉(zhuǎn)變。8.讀了本文，你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又該如何看待他人的長(zhǎng)處？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：對(duì)待自己的長(zhǎng)處要謙虛謹(jǐn)慎，樂(lè)于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，從而不斷完善自己，不能像陳堯咨那樣驕傲、看不起別人。而對(duì)待別人的長(zhǎng)處要保持善于欣賞、表?yè)P(yáng)的心態(tài)。俗話說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞?，定要有寬闊的心胸，容得下他人勝過(guò)自己，并且善于借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)。(四)陋室銘1.請(qǐng)用“/”給下列句子斷句。(1)談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁(2)無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形////////2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)有仙則名 ____________(2)有龍則靈 ____________(3)斯是陋室 ____________(4)惟吾德馨 ____________(5)談笑有鴻儒 ____________(6)往來(lái)無(wú)白丁 ________________________(7)可以調(diào)素琴 ____________(8)無(wú)案牘之勞形 ____________出名，有名神異這只博學(xué)的人平民，指沒(méi)有功名的人調(diào)弄指官府文書(shū)3.解釋下列古今異義詞的古義。(1)惟吾德馨古義：____________________________________________

今義：芳香(2)無(wú)絲竹之亂耳古義：____________________________________________

今義：絲綢和竹子能散布很遠(yuǎn)的香氣，這里指德行美好弦樂(lè)器和管樂(lè)器，這里指世俗的樂(lè)曲(3)無(wú)案牘之勞形古義：________________________

今義：形狀(4)可以調(diào)素琴古義：________________________

今義：調(diào)整，調(diào)節(jié)形體、軀體調(diào)弄4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)斯是陋室，惟吾德馨。_____________________________________________________________(2)苔痕上階綠，草色入簾青。_____________________________________________________________(3)談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。_____________________________________________________________這是簡(jiǎn)陋的屋舍，只因我(住屋的人)的品德好(就不感到簡(jiǎn)陋了)。苔痕蔓延到臺(tái)階上，使臺(tái)階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上青色。說(shuō)說(shuō)笑笑的都是博學(xué)的人，來(lái)來(lái)往往的沒(méi)有平民。(4)可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。_____________________________________________________________(5)無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。_____________________________________________________________(6)孔子云：何陋之有？_____________________________________________________________可以彈琴，閱讀佛經(jīng)。沒(méi)有世俗的樂(lè)曲擾亂心境，沒(méi)有官府公文勞神傷身?？鬃诱f(shuō)：有什么簡(jiǎn)陋的呢？5.劉禹錫《陋室銘》中，陋室的不陋主要體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)具體說(shuō)明。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________室主人品德高雅：“惟吾德馨”。環(huán)境雅：“苔痕上階綠，草色入簾青”。交往的人雅：“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”。情趣雅：“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”。6.《陋室銘》結(jié)局引用孔子的話“何陋之有”，有什么含義？試聯(lián)系全文的內(nèi)容具體分析。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________《陋室銘》的全篇旨意是從孔子“君子居之，何陋之有？”這句話生發(fā)而來(lái)，作者以此結(jié)束全文，顯得立意高遠(yuǎn)，無(wú)懈可擊。(五)愛(ài)蓮說(shuō)1.請(qǐng)用“/”給下列句子斷句。(標(biāo)兩處)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染//2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)可愛(ài)者甚蕃 ____________(2)出淤泥而不染 ____________(3)濯清漣而不妖 ____________

____________(4)亭亭凈植 ____________(5)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 ____________(6)陶后鮮有聞 ____________(7)宜乎眾矣 ____________多沾染(污穢)洗艷麗聳立的樣子親近而不莊重少應(yīng)當(dāng)3.指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象，并解釋。不蔓不枝

蔓：__________________________

枝：__________________________名詞用作動(dòng)詞，生藤蔓名詞用作動(dòng)詞，生枝莖4.解釋下列多義詞。(1)遠(yuǎn)(2)之________________________________________________________________________________________________________形容詞用作動(dòng)詞，遠(yuǎn)聞遠(yuǎn)處結(jié)構(gòu)助詞，的用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性5.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。_____________________________________________________________(2)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。________________________________________________________________________________________________(3)予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。________________________________________________________________________________________________水上、地上各種草木的花，可愛(ài)的很多。我則唯獨(dú)喜愛(ài)蓮從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái)卻不沾染(污穢)，經(jīng)過(guò)清水洗滌但不顯得妖艷。我認(rèn)為，菊是花中的隱士(不與別的花爭(zhēng)奇斗艷)，牡丹是花中的富貴者，蓮是花中的君子。6.在作者看來(lái)，蓮花有什么可愛(ài)之處？試用課文中的語(yǔ)句回答。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。7.試就課文中“出淤泥而不染”一句談?wù)勀愕睦斫?。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本意是蓮花雖生長(zhǎng)在淤泥中，卻沒(méi)染上一點(diǎn)兒污泥，現(xiàn)多用于形容生活在復(fù)雜惡劣的環(huán)境中，卻依然能保持純潔心靈的人。8.作者以蓮自喻，表明了他什么樣的生活態(tài)度？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________表明了他潔身自好，不與世俗同流合污的生活態(tài)度。(六)河中石獸1.請(qǐng)用“/”給下列句子斷句。(標(biāo)三處)必于石下迎水處嚙沙為坎穴///2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)山門(mén)圮于河 ____________(2)閱十余歲 ____________(3)求二石獸于水中 ____________(4)竟不可得 ____________(5)爾輩不能究物理 ____________(6)湮于沙上 ____________(7)必于石下迎水處嚙沙為坎穴

____________________(8)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已 ____________(9)可據(jù)理臆斷歟 ____________倒塌經(jīng)過(guò)，經(jīng)歷尋找終了，最后研究、探求埋沒(méi)咬，這里是沖刷的意思停止主觀地判斷3.指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象，并解釋。(1)棹數(shù)小舟 ______________________________(2)豈能為暴漲攜之去 ______________________________名詞用作動(dòng)詞，劃(船)動(dòng)詞用作名詞，指暴漲的河水4.解釋下列多義詞。(1)如(2)為_(kāi)_________________________________________________________________________________________________________________________________像依照介詞，表被動(dòng)，被動(dòng)詞，成為動(dòng)詞，認(rèn)為5.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？________________________________________________________________________________________________(2)沿河求之，不亦顛乎？_____________________________________________________________(3)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上