遲到檢討書模板集錦9篇

—遲到檢討書模板集錦9篇【適用】遲到檢討書模板集錦9篇在學習、工作或生活中顯現(xiàn)了過錯后，為此要寫檢討書來自我反省，在寫檢討書時要說明改錯的決心。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是為大家整理的遲到檢討書9篇，希望能夠幫忙到大家。遲到檢討書篇1尊敬的班主任：您好!我先跟您說聲“對不起”了，老師，我今天又遲到了一次，由于昨天晚上，我11點半才去睡覺，是這樣的：吃完晚飯，我就去做作業(yè)，第一是語文的作文，第二是數(shù)學課本里面的習題，第三是思想品德的訓練冊，這三科的作業(yè)是數(shù)學最難了，做這一科的時分，我做了半個鐘頭才做完。做完這三科作業(yè)，我就去拿一個蘋果吃，一邊吃一邊看電視，可爽了，（師言：那么爽啊，可是沒有意料到會寫檢討哦，呵呵!），然后我媽媽說都已經(jīng)九點了還不快去睡，我伸了伸懶腰不愿去睡。咦，我想起來了，我最愛的課外書還沒看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一個橘子，背著書包，拿著一本課外書，呼呼地跑上樓。到了樓上我就把書包往床上一扔，并趕緊換好睡衣，一邊把被子蓋上，一邊吃著橘子。吃完橘子，我就拿著餐巾紙擦了擦嘴，再擦手，最終拿起書來看。我看的是《超越時空的愛戀》，開頭就是有點不理解的，看到中間的時分，感覺到蠻有意思的。這一本書把我吸引了，我看到11點才睡覺。到了早上5點半的時分我醒了過來，我看到窗戶外面還是黑乎乎的，我就再躲進被窩里連續(xù)睡覺了。不知不覺的我就又睡著了，突然被我弟弟給吵醒了，我就趕緊從被窩里爬起來，然后換上衣服，梳頭、穿鞋，看了看表，哎，六點五非常了，“完了，完了，已經(jīng)來不及了，”我在心里對自己說。我就趕緊刷牙，然后喝上半杯開水，臉都沒有洗就騎著自行車飛奔地往學校騎去。剛到校門口時，那鈴聲已經(jīng)響起來了，那時分，我的心怦怦地跳個不停，該不會老師到教室里去了，哎，怪我睡得都不愿起床，不知這次老師要怎樣罰。周記遲到檢討書篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是大班的XX老師，今天由于自身原因?qū)е律险n遲到，我在這里想做一次鄭重的反思和檢討，希望能夠反省出這次工作失誤的原因，也做出一次總結(jié)和勉勵，不會在將來再顯現(xiàn)這種情況了。作為一名老師，我應(yīng)當有擁有一顆極強的責任和，何況我的同學還是一群年紀尚小的孩子，老師的缺失會讓孩子們沒有安全感，也不明白去做什么事，更是沒有把孩子們的安全考慮到位。他們還是一群比擬簡單受傷的孩子，需要老師的監(jiān)督和照看，作為一名幼兒園老師，應(yīng)當明白這一點，而我此次竟然顯現(xiàn)了遲到這樣的情況，導(dǎo)致拖延了孩子們的課程，也讓孩子們沒有人照看，這是我嚴峻的工作失職，如若校領(lǐng)導(dǎo)要賜予我肯定的處分，我會虛心接受，在今后勉勵自己，警醒自己。不會再顯現(xiàn)這樣的情況。幼兒園的孩子們的年齡都比擬小，是需要老師時時辰刻的伴隨的。我的遲到會讓孩子們的安全和教育都得不到保障，這是一個嚴峻的問題，我在今后會嚴格地對待這個問題，絕不會再縱容自己顯現(xiàn)這樣嚴峻的問題。作為一名幼兒園老師雖然是辛苦一些，但是能夠看著孩子們開心的笑容，我也經(jīng)常感到滿意和幸福。或許這就是作為一名老師的榮譽和幸福吧！總之無論如何我都不應(yīng)當顯現(xiàn)這樣的情況，今天上課遲到完全在我的意料之外，其實原因就是從家趕過來的路程太遠，而且堵車。這才讓我顯現(xiàn)了遲到的現(xiàn)象。我明白作為一名合格的老師，不要去找任何借口，但是有些時分也是真的有一些原因?qū)е碌?，所以，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以略微的理解一下我的心情。這次對孩子們感到很愧疚，我已經(jīng)和孩子們說明了我為什么遲到的原因，也很真誠地道了歉?？蓯鄣暮⒆觽円餐ㄍɡ斫馕?，說沒關(guān)系，甚至有孩子說，希望老師在匆忙趕來的路上留意安全，我真的又氣自己又非常感動。這些可愛的孩子能在自己老師出錯后，沒有責怪，反而是理解包涵關(guān)懷，這是多寬的胸懷，孩子們都是祖國的棟梁??！因此，我會付出自己百分之一千的努力去做好自己的工作，讓孩子們茁壯健康的成長，希望能夠彌補我這次的失誤。我也會經(jīng)常提示自己要管理好自己的時間，嚴格給自己布置好工作任務(wù)走，不會再第二次這樣的情況了。這件事讓我感到很自責，也讓我明白了作為一名祖國的園丁應(yīng)當去擔當?shù)呢熑魏土x務(wù)，只有好好的履行自己的職責，祖國將來的花朵才會越開越盛，希望領(lǐng)導(dǎo)明白我的反思和情況后，賜予我批判，我會在今后的工作教學中，更加理智一些，做好自己的工作，不再讓孩子們閱歷這種事情了。檢討人：XXX20XX年XX月XX日遲到檢討書篇3尊敬的老師：你好！這次上課遲到真的很不應(yīng)當，我已經(jīng)深入認識到自己的錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，做為一個同學連根本的時間概念都沒有，也深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。一個學校，同學都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我始終沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)當?shù)摹Ｉ险n遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大希望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的同學做到得才兼?zhèn)?，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應(yīng)當為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批判，并情愿接受學校賜予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的時間觀念的問題。我明白，老師對于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也明白，對于同學，按時上課是一項最根本的責任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次大事，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。相信老師看到我這個看法也可以明白我對這次大事有很深入的悔過看法，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以諒解我的錯誤。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深入反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。檢討人：XXX日期：20XX年XX月XX日遲到檢討書篇4本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時。解釋理由只有一個，就是由于途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親，由于原來也有點熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今天坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不得的理由，同學上課天經(jīng)地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天的確不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，堅信其亦不喜愛說話旁敲側(cè)擊之人。首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不行以諒解的，認識的鄉(xiāng)親也熟識，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來應(yīng)酬幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來也不簡單，我熟識這里的情況，我很情愿和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯白，錯就是錯，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的情況顯現(xiàn)了，畢竟意外不會常有。還有我想為我們班考研上自習的好友說幾句話，假如按老師說的`老師在上課的時分會給考研的好友帶來許多的信息和學問。沒有老師的力量，由于聽過你的課，深知老師實力和力量。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡潔的對與錯的問題，假如按老師的說法，考研的學問在平常的積累，沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣闊的同學也盼望的這一天，考研不是簡潔的考幾本專業(yè)書就了事，研討生不應(yīng)當簡潔的就研討這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的力量有什么突出的地方?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個好成果，在這樣的形勢下，作為我們平凡的同學，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加學問面內(nèi)涵的課。遲到檢討書篇5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！由于XXXXXX（遲到原因）而造本錢人今天（時間）上班遲到，雖然實在是客觀原因所導(dǎo)致，但是，本人深知上班遲到而影響了單位的工作效率，同時，給其它同事帶來負面影響。也對不起單位和領(lǐng)導(dǎo)對本人的一再關(guān)懷和栽培。在此，本人表示對單位和領(lǐng)導(dǎo)作出深入的檢討！另外，本人保證，從今天開頭，本人肯定早到晚歸，認真作好本職工作，為本單位的進展奉獻自己的青春和熱血。特此檢討！檢討人：XXX遲到檢討書篇6老師你好!我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當在懶散的情況下常常遲到，我們作為同學就應(yīng)當聽從老師的教導(dǎo)，我們到學校就是來接受教育的。老師雖然沒說我，但我卻很難受，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經(jīng)深入認識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是由于一個班級紀律處理的程序需要，更準確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教導(dǎo)，更讓自己時辰敲響警鐘！。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以諒解我的錯誤，我這次的真的誠意悔改。我不想找任何的理由來為自己開脫，由于錯了，就是錯了，找理由來躲避，只會使自己越陷越深。推卸責任簡單變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。上學遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。在生活學習中，對自己要求不嚴格，任意放縱自己，常常遲到。似墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著，直到如今我才感覺自己蘇醒了些。前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不明白以這個詞來形容是否適宜，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了趕緊就遺忘了剛剛究竟聽了什么，就似水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習的時分，更嚴峻的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最終每天都是混混沌沌一無所獲地度過?；蛟S我的表達有點調(diào)侃的味道，或許寫檢討的時分這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這肯定不是調(diào)侃，也沒有一絲不認真的看法，由于我如今的心情真的就是這樣，污七八糟，沉痛不堪。考試還有78天了，是否學到了什么東西，一些可以有用的東西？我猛然驚呆了，突然發(fā)現(xiàn)能留在高中學習的時間真的少了，2年是一個多么快的詞，再過2年，在上大專了，高校根本上就要離開學校了。始終認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應(yīng)當靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學習會計的同學，我真正把握了多少專業(yè)方面的學問？作為一個要走向社會的女孩，我又真正擁有了什么特長，讓我突然有了種被驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，假如揭開傷疤丟下臉皮不留面子成認，應(yīng)當說我沒有做任何的準備。我很感謝甚至感謝同學找我進行的這次對話，就在一席話的時間里，我觸遇到了這個始終躲避現(xiàn)實躲避責任躲避問題的自己。在這一天里，父母問我問‘起在學校的情況，學習怎么樣?！彝蝗徽莆詹蛔∠肟蕹鰜恚姨λ麄兌狭?！看著她們，我?guī)缀跸敫嬷麄儯以趯W校違反紀律，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我蘇醒為止?？墒窃挼搅俗爝叄以僭趺匆舱f不出口了，由于我明白他們明白了會很悲傷。我對不起他們，對不起。我確定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉”。我情愿懇切的接受老師對我的教育跟批判。我肯定會把老師的諄諄教導(dǎo)牢記在心。要時辰讓我的行為符合我的同學身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深入認識跟改正錯誤的決心，希望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深入的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦哺育我的家長。辛勤教育我的老師，希望老師可以諒解我，可以認可我認錯的看法，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒，不要犯跟我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。我非常慚愧，老師的批判我們應(yīng)當專心聽，我們有錯老師才批判，而我的看法讓我如今感覺真是慚愧。平常對這件事的認識不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴峻性跟我的錯誤，違犯了學校規(guī)定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。作為同學本應(yīng)當聽從老師教導(dǎo)，聽從老師的布置，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設(shè)老師是多么關(guān)懷我們。愛惜我們！而我卻給老師找懊惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規(guī)定，聽老師的話，充足領(lǐng)悟理解老師對我的要求，并保證不會（有類似）的事情發(fā)生。希望老師給我改正自新的時機。通過這件事情我深入的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深入的教育。我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深入反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤！我不想似很多人這樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真實切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我時機，我肯定用自己的行動來證明自己的覺醒，肯定不辜負你的一片苦心!簽名：時間：20XX年XX月XX日遲到檢討書篇7關(guān)于遲到這個問題，在之前老師已經(jīng)說過許多遍了，而且是很鄭重其事的對我們?nèi)嗾f的，但是我還是犯了這個錯誤，我不是一個擅長解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身大事而言，這就是一個結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經(jīng)既成現(xiàn)實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。遲到在如今看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業(yè)和人生進展都會造成極為嚴峻的后果。如今的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。對于遲到，這不止止是對我本人有影響，而且這也對班級造成了不良的影響，我這次拖了班級的后退。老師，對不起，我是犯了原則性的錯誤，老師對于我們的遲到非常的絕望，之前老師對我們已經(jīng)是非常寬容了，但是我還是再次犯了錯誤，對于同學來說，上課不遲到這是最根本的事情，但是我這次卻連這最根本的都沒有做好。一個學校，同學都應(yīng)當遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我始終沒有引起忠誠，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)當?shù)?，上課遲到更是對老師的不尊重。事后我冷靜的想了想，我這次犯的錯誤，不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學中也造成了不良的影響，由于我一個人犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，系里的紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大希望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責，每一個學校都希望自己的同學做到得才兼?zhèn)?，全面進展，樹立良好形象，但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的，我應(yīng)當為自己的犯錯付出代價，我真誠的接受批判，并真心的希望改正。之前的自己，沒有一點點的時間觀念，早上不能哪怕早起一點點，假如每次都能早起那么一兩分鐘，不去趕在最終一分鐘到教室，那就完全不存在遲到這回事了。另外經(jīng)過自己的反思，我認為自己在之前的作息也是非常的不規(guī)律的，經(jīng)過這次的檢討，我深入發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的許多問題，我會以這次的違紀大事作為一面鏡子時時辰刻提示檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督，我要知羞而奮進，通過這次的事情，提高自己的時間觀念，轉(zhuǎn)變自己的作息習慣。我明白寫檢討的目的不是當作一次懲處，而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題，然后發(fā)現(xiàn)問題，并去解決問題。遲到檢討書篇8X老師，你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。我不是一個擅長解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身大事而言，這就是一個結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經(jīng)既成現(xiàn)實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。最終我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，由于您明白，方案永遠趕不上改變，這個世界是瞬息萬變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上傅老師您的課，我肯定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。最終感謝老師讓我們聽課，讓我們學習，讓我們成長。遲到檢討書篇9尊敬的老師：這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧，因上課遲到檢討書。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提示同學不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)當?shù)?。也是對老師的不尊重。?yīng)當把老師說的話緊記在心，把學校公布的校規(guī)校紀緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大希望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的同學做到得才兼?zhèn)?，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活，檢討書《因上課遲到檢討