導師對博士論文的評語

Word-12-導師對博士論文的評語畢業(yè)論文階段是高校畢業(yè)前的重要環(huán)節(jié),是畢業(yè)生走向社會前的最主要科研實踐。你想知道導師對博士論文的評語怎么寫嗎?接下來就一起共享我為大家整理的導師對博士論文的評語吧!

導師對博士論文的評語【精選篇】

1.本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學學問解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清楚，語言流暢。今后要進一步總結(jié)閱歷，對德育教育模式進行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿，經(jīng)過仔細修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。

2.在為期三個月的畢業(yè)設計中，該同學能在老師的嚴格要求下順當完成整個畢業(yè)設計工作和論文的撰寫。程序能正確的運行，界面支配合理，論文符合要求。在整個畢業(yè)設計的過程，態(tài)度端正，學習也比較仔細，時間支配也很合理，能按時到試驗室，不存在無故早退或遲到的狀況。能基本在每個階段完成相應的任務，還能主動加班，做到時間上前緊后松。當然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。例如，學問面不夠廣，處理問題和運用學問的力量還有待提高，不能樂觀主動的和老師溝通工作的進程。盼望該同學在以后的工作或?qū)W習中留意這些問題，爭取更大的提高和進步。

3.論文選題符合專業(yè)培育目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學術討論(參考價值(較大的實踐指導意義。該生查閱文獻資料力量強，能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)學問，全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文，綜合運用學問力量強。文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構支配科學，主要觀點突出，規(guī)律關系清晰，有肯定的個人見解。文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻資料，其時效性較強;沒有抄襲現(xiàn)象。

4.論文選題符合專業(yè)培育目標畢業(yè)論文，能夠達到綜合訓練目標，題目有難度，工作量較大。選題具有學術討論(參考價值(實踐指導意義。該生查閱文獻資料力量較強，能較為全面收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)學問，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用學問力量較強。文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構支配科學，主要觀點突出，規(guī)律關系清晰，但缺乏個人見解。文題相符，論點突出，論述緊扣主題。

5.論文選題符合專業(yè)培育目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有肯定難度，工作量一般。選題具有學術討論(參考價值(實踐指導意義。該生查閱文獻資料力量一般，能收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)學問，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用學問力量一般。文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構支配一般，主要觀點集中郵肯定的規(guī)律性，但缺乏個人見解。文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務于論點。

6.論文選題符合專業(yè)培育目標，基本能夠達到綜合訓練目標，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻資料力量較差，不能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)學問，全面分析考試系統(tǒng)問題的力量較差強。文章篇幅符合學院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構支配存在肯定問題，主要觀點不夠突出，規(guī)律性較差，沒有個人見解。文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。語言表達較差，格式符合規(guī)范要求;占有資料較少，其時效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。

7.論文選題有新意，有實際應用價值，論文有自己獨到的觀點，能夠反映出同學的制造性勞動，結(jié)構支配合理，論證充分透徹，有足夠的理論和實例支撐，英語語言表達順暢得體，沒有語法錯誤，論文格式符合規(guī)范要求。

8.本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學學問解決問題，所得書記合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清楚，語言流暢。

9.該論文的文獻調(diào)研全面系統(tǒng)，立題指導思想明確，試驗設計合理可行，能夠根據(jù)試驗方案進行，并達到預期效果。論文撰寫思路清楚，語言流暢簡練，層次清楚，規(guī)律性較強，用詞精確?????，各種數(shù)據(jù)圖表齊備規(guī)范，文獻引用正確，科學性較強。表明該同學具有肯定的理論基礎和科研力量。論文選題適當，有肯定的獨自見解，論證充分，占有資料廣泛，但理論和實例支撐不夠。英語語言表達基本順暢，僅存在個別語法錯誤，論文格式符合規(guī)范要求。

10.該論文選題較為新奇，視角較為獨特，體現(xiàn)了肯定的人力資源管理理論的扎實功底，特殊是文章能夠結(jié)合相關的案例對課題進行論證分析，具有肯定的有用價值。經(jīng)過對論文的審核可以看出，在資料和案例收集上花了不少功夫，也能夠提出一些較為深刻的觀點，但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在肯定的欠缺之處?？傮w而言，這是一篇合格的論文。

11.論文選題比較適當，觀點正確，但缺少獨創(chuàng)性的思想，論證內(nèi)容比較充分，但缺乏論證深度。英語表達比較通順，但存在少量語法錯誤。論文格式符合規(guī)范要求。

12.論文選題缺乏新意，論證不夠充分，詳細例證較少，老生常談的內(nèi)容偏多，引用他人觀點的比例偏大。英語表達基本達意，但存在較多的語法錯誤。論文格式基本符合要求。

13.選題不適當;觀點不正確;語法錯誤過多;抄襲現(xiàn)象嚴峻;論文格式不符合規(guī)范要求;沒有按時間要求完成論文。

14.本文討論了XXXX對處理睬計信息失真有較強的有用價值，供應了新的依據(jù)。思路清楚，論述過程嚴謹，分析合理，結(jié)果于實際應用性較強。論文寫作規(guī)范，語句通順，達到了學校對學位論文的各種要求。

15.論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發(fā)覺多少嚴峻的語法或拼寫錯誤。試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中查找其小說中某個人物的關聯(lián)。從內(nèi)容看，對原著比較了解，也收集到了相關的資料，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應達到的目的，而恰恰在這一點上，下了苦功夫。

導師對博士論文的評語【熱門篇】

1.論文選題有意義，在汲取學術界討論成果的基礎上，有自己的心得體會，提出自己的看法，言之成理。論述觀點正確，材料比較充實，敘述層次分明，有較強的規(guī)律性。文字通順流暢。行文符合學術規(guī)范。今后要進一步總結(jié)閱歷，對音樂教育模式進行比較，這樣可以把音樂教學教得更好。論文能按時交稿，經(jīng)過仔細修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。

2.本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學學問解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清楚，語言流暢。今后要進一步總結(jié)閱歷，對德育教育模式進行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿，經(jīng)過仔細修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。

3.此文首先值得確定的是選題的立意較好。也是較有討論空間的論題。論文在有限的篇幅里，也基本能敘述清晰該專題屬于業(yè)內(nèi)討論程度及第一手資料文獻都積累較多的領域，留意充分汲取已有討論成果以支持自己的分析討論。論述清晰，論點鮮亮，論據(jù)充實，結(jié)構合理，文筆流暢。存在不足在于缺少自己的新的觀點，多為總結(jié)今人討論之成果，但作為一名本科生也屬珍貴。

4.該作品具有肯定的視覺沖擊力。給廣告受眾肯定的視覺感染力。整體效果統(tǒng)一自然。留意整體結(jié)構的布局。留給大家想象的空間。但廣告語還不夠經(jīng)典，還有些顏色的細節(jié)忽視了。

5.該副作品采納對比的手法來表現(xiàn)，灰色調(diào)和彩色形成鮮亮的對比。代表后同學對地球?qū)淼乃妓骱蛯Νh(huán)保的關注。具有肯定的創(chuàng)意元素。圖片整體搭配和諧，標題發(fā)人深醒。

6.該作品體現(xiàn)具有肯定的計算機繪圖功底。主題突出明確。創(chuàng)意較好。設計理念清楚。結(jié)構基本合理。顏色的搭配較合理。優(yōu)化處理圖片較得當。但是廣告標題值得推敲。

7.該作品創(chuàng)意新奇，體現(xiàn)的創(chuàng)作力量。布局合理，顏色搭協(xié)作理。該生在設計過程中表現(xiàn)樂觀，態(tài)度端正，準時與老師溝通，并能合理聽取看法。在創(chuàng)作中，該作品體現(xiàn)肯定的創(chuàng)新精神。但是，在整體結(jié)構的考慮上還做得不夠。

8.該作品設計思路清楚，中心思想突出，主題明確。整體切合畢業(yè)設計要求。在制作過程中，煞費苦心，樂觀構思，努力找突破口，基本實現(xiàn)了自主化設計。作品整體布局得當，效果較好。

9.該作品體現(xiàn)所學的理論與實踐的結(jié)合，創(chuàng)作靈感豐富。體現(xiàn)的共性和刻苦精神。繪圖整體規(guī)范，效果較好。結(jié)構布局合理?？傮w設計效果好。但是作品原創(chuàng)性不足，還應改進。

10.該作品具有肯定的想象力，同時具有肯定的制造力。在制作過程中，深思熟慮，把廣告學的基本學問融入在詳細創(chuàng)作實踐中，取得肯定的突破。作品整體效果一般，缺乏獨創(chuàng)。

11.該作品切合主題，條理清晰，構圖協(xié)調(diào)，廣告元素運用充分。在制作過程中，該同學態(tài)度仔細，虛心向指導老師請教，樂觀發(fā)揮自己的才智。作品整體符合設計大綱要求。但還缺乏獨創(chuàng)性，在顏色的搭配上還做得不夠。

12.該生創(chuàng)作靈感豐富，樂觀運用計算機繪圖技術和自己具備的專業(yè)學問，完成了這幅作品。此作品結(jié)構布局合理，內(nèi)容豐富，整體效果良好。但缺乏創(chuàng)意點，廣告詞也不夠好。

13.該生廣告學功底較好，在設計中虛心聽取他人的看法和建議，設計樂觀。作品顏色鮮亮，線條清楚，主題表現(xiàn)明確，整體效果良好，符合平面廣告的基本構成要素。是一副合格的作品。

14.該同學在設計過程中，多次與指導老師溝通溝通，悉心聽取老師的建議，并把它融入到自己的作品創(chuàng)作中。整個過程均自主完成作品。作品整體效果較好，體現(xiàn)廣告主題要求。

15.該作品能充分表現(xiàn)主題，構圖整體和諧美觀大方。注意顏色和線條的搭配，能把廣告基礎理論學問與專業(yè)實踐有機結(jié)合在一起，值得表揚。但是，該平面廣告整體缺少吸引要素，不能起到讓人記憶深刻的效果。

16.該同學設計理念切合主題，表意鮮亮，突出主題。設計中，該生樂觀尋求指導和關心，大量吸取他人的看法和建議。作品整體效果美觀大方，有肯定的廣告宣揚效果。但廣告部夠經(jīng)典，不能發(fā)人深省。

17.該作品體現(xiàn)人與自然和諧相處的主題。這是全人類共同關注的話題，要把它體現(xiàn)在一幅作品中，難度可想而知。樂觀運用自己已有的廣告基礎學問，結(jié)合實踐創(chuàng)作出該副作品，具有肯定的時代性。該作品整體效果好，主題突出。但是，依舊缺乏原創(chuàng)。

18.作品充分體現(xiàn)所學基礎理論和實踐學問的扎實性。線條細膩，結(jié)構嚴謹，構思獨特，整體效果良好。但是，整體設計仍舊缺乏創(chuàng)新精神，基本符合畢業(yè)設計大綱的要求。

19.該同學在設計中樂觀與老師溝通設計思路與創(chuàng)意來源，能充分把自己所學基礎學問運用到實際設計中。作品主題鮮亮，色調(diào)清楚，整體設計合理。設計缺少創(chuàng)新的東西，沒有表現(xiàn)出自己的設計水平。

20.本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學學問解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清楚，語言流暢。

導師對博士論文的評語【最新篇】

1.xx級xxx同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工仔細學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，樂觀參加相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有劇烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

2.xx虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結(jié)合，將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠認真觀看切身體驗獨自思索綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。

3.以-為題進行討論。能為解決的問題供應參考和借鑒作用。在全文結(jié)構中，首先要調(diào)整基本概念提出問題，然后在對問題進行深化的分析，最終為提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間連接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是許多?？傮w上達到畢業(yè)論文要求。

4.全文以-為題。重點探討出的問題，然后針對問題提出有效的建議。全文結(jié)構符合要求，規(guī)律思路清楚，論據(jù)較充分，觀點表達精確?????，語言流暢，論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。

5.xx同志待人懇切，作風樸實。該同學嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學，注意團隊合作。

6.論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發(fā)覺多少嚴峻的語法或拼寫錯誤。試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中查找其小說中某個人物的關聯(lián)。從內(nèi)容看，對原著比較了解，也收集到了相關的資料，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應達到的目的，而恰恰在這一點上，下了苦功夫。

7.論文結(jié)構完整，各部分基本符合xxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作了肯定討論，特殊是斯坦貝克的原著。從對原著的引用狀況不難看出，對原著的內(nèi)容是相當熟識的。語言也特別犀利，論文條理清楚說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性，有肯定的參考價值，不失為一篇好文章。

8.討論內(nèi)容具有現(xiàn)實性和可操作性。選題社會熱點問題，規(guī)律結(jié)構嚴謹。觀點表達清晰，論述全面。語言平實簡潔，通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)學問原理與現(xiàn)實問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

9.選題較具時代性和現(xiàn)實性。全文結(jié)構支配合理。觀點表達基本精確?????。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫，充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

10.對以同學為中心的英語口語教學中老師的角色定位綻開爭論。選題有較強的現(xiàn)實意義，論點正確，論據(jù)確鑿，論述清楚，論文符合規(guī)范化要求。整個論文設計與寫作過程中，的治學態(tài)度極其嚴謹仔細。

11.該同學的論文從分析英語教學的本質(zhì)及特征入手，對英語老師的角色的重要性進行了論述。通過對中國傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學模式的比較，論述了新的教學模式中老師所扮演的角色以及老師所應具備的素養(yǎng)。文章論點明確，層次分明，結(jié)構嚴謹。

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