社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐（檢查)報(bào)告一、綱要XX年的暑期馬上到來，很多的學(xué)生放假在家。他們每日除了達(dá)成老師部署的作業(yè)，還能夠進(jìn)行體育鍛煉，參加各種補(bǔ)習(xí)班，或出門旅行等等.假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間，能夠隨性所欲。二、問題的提出輕松快樂的暑期是每一此中小學(xué)生所神往的。那么，在暑期時(shí)期學(xué)生們又在做些什么呢？他們是在家復(fù)習(xí)功課，和父親母親出門旅行，仍是參加各種各種的學(xué)習(xí)班培育自己的專長等等。中小學(xué)生的暑期還存在哪些問題？學(xué)生們的暑期終究該如何度過?針對這一系列的問題，我對當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑期生活進(jìn)行了檢查.三、正文此刻多半的家庭父親母親都有自己的工作，平常父親母親上班，孩子上學(xué)?？傻搅耸钇?，學(xué)生常常是自己在家。沒有了父親母親和老師的看守，這些未成年人能管理好自己的生活嗎？處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中，學(xué)生的人身安全部是最大的隱患。在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，超出6成的學(xué)生在暑期時(shí)期是獨(dú)自在家，沒有父親母親或其余大人的照看。他們安排自己每日的生活，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候看電視，什么時(shí)候出去玩，什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班只管每個(gè)學(xué)生的暑期生活會(huì)有所不一樣，但基本的內(nèi)容是一致的。牛牛文庫海量資料分享值得注意的是網(wǎng)吧是多半學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方，此外，暑期天氣酷熱，好多學(xué)生為了避暑去野浴，這都是很危險(xiǎn)的行為。據(jù)檢查，本市有一半以上的中小學(xué)生，成天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里，給孩子們生命安全造成了很大的隱患，也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響.如家住本市湘北市場姓王的同學(xué),今年14歲,暑期的第一天進(jìn)游戲廳嬉戲，另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣，王不肯，楊便操起椅子向王猛砸，此后又用木棒打后來背，將王打得鮮血直流，暈倒在地,終因急救不實(shí)時(shí),流血過多而死亡.又如一姓胡的孩子暑期在家無所作為，便和幾個(gè)同學(xué)去鄰近鄉(xiāng)村的壩里游泳,胡原來還會(huì)游幾下，但因?yàn)樗堇p身，一時(shí)慌亂，弄不清方向，他拼死地往深水處掙扎,終因體力不濟(jì)而活活淹死.其年近七十的奶奶突聞兇訊，一時(shí)支持不住,心臟病復(fù)發(fā)，急救無效而死亡。假如這些學(xué)生有大人的照看，有人來管理他們的生活,這些悲劇也許就不會(huì)發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生，我么就要從中汲取教訓(xùn)，防止近似時(shí)間的再次發(fā)生.暑期的時(shí)間很長，好多家長其實(shí)不放心把孩子獨(dú)自放在家里。于是，家長為孩子報(bào)學(xué)習(xí)班，既希望能培育學(xué)生的某些專長,又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生，狀況會(huì)好些。依據(jù)相關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示，32％的中小學(xué)生在暑期中參加了課外指導(dǎo)班，但喜愛參加課外指導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示，家長在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占全部支出的65%，學(xué)習(xí)科目主要集中在英語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、文藝等方面.此中，28%的家長希望孩子經(jīng)過參加暑期活動(dòng)來提升學(xué)習(xí)成績，26%的家長希望孩子能夠提升學(xué)習(xí)興趣.所以在暑期時(shí)期常常能夠看到好多的學(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班牛牛文庫海量資料分享上課.商家也看準(zhǔn)這個(gè)機(jī)遇，開設(shè)各種的補(bǔ)習(xí)班招攬買賣。作為“假日經(jīng)濟(jì)”的一種延長，長達(dá)兩個(gè)月的暑期成為許多商家獲取經(jīng)濟(jì)效益的“黃金時(shí)期”。這對有些孩子而言，假期卻十分悲傷，他們那望子成龍、望女成鳳的父親母親又會(huì)給他們報(bào)上各種各種的學(xué)習(xí)班、專長班，對此，家長們也有自己的難處。（一)商家辦班很踴躍。自推行“素質(zhì)教育"以來，特別是高考改革，推行“3+x”制此后，對學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求愈來愈高。商家看準(zhǔn)機(jī)遇,利用暑期推出林林總總的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教,打出“能力與應(yīng)試并重”、“文化與專長并舉”等富裕“時(shí)代氣味”的口號，吸引廣大中小學(xué)生前來報(bào)名.據(jù)檢查，常德市自6月尾開始,商家就在市城區(qū)展開遮天蔽日的廣告宣傳，不計(jì)其數(shù)的“培訓(xùn)中心”看得人頭暈眼花.市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有“劍橋少兒英語培訓(xùn)中心”、“新世紀(jì)暑期英語培訓(xùn)中心”等。他們在全市各地設(shè)有咨詢處，并建立多個(gè)報(bào)名點(diǎn)和教學(xué)點(diǎn)，形成了“連鎖”點(diǎn)。有的培訓(xùn)中心，如常德市陽關(guān)琴行、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心，都是綜合性的培訓(xùn)中心,既有文化培訓(xùn)又有專長培訓(xùn)。文化方面有英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等，專長方面有音樂、美術(shù)、書法、體育運(yùn)動(dòng)等。這些成規(guī)模、成天氣的培訓(xùn)部一般采納辦班的形式，進(jìn)行集體教課，有比較嚴(yán)格的組織。此外，許多商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生供給家教服務(wù)，介紹一批大專院校的學(xué)生給需要家教的人。與遍及街頭巷尾的家教“游擊大軍”相同,他們主假如針對小學(xué)、初高中各門功課，采納一對一的教課方式，為中小學(xué)生查漏補(bǔ)缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本知識。（二）學(xué)生家長更踴躍.對于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí),家長仿佛更加熱忱。早在暑期前夜,很多家長就開始精心設(shè)計(jì)孩子的暑期生活,各處采集相關(guān)培訓(xùn)的廣告、探詢其教課質(zhì)量、觀看他人參加那些培訓(xùn);還有的家長四周托人找尋本科、研究生當(dāng)家教，經(jīng)過面試和挑選，留下最滿意的，來給孩子進(jìn)行一對一的補(bǔ)習(xí)。參加牛牛文庫海量資料分享培訓(xùn)、請家教幾乎形成了一種你追我趕、你追我趕的民風(fēng)。家長之所以熱中于送孩子進(jìn)班學(xué)藝原由有:一是學(xué)生升學(xué)的局勢嚴(yán)重。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)要點(diǎn)學(xué)校，但人多名額少，向要點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不單是“文化成績大戰(zhàn)",更是“專長大比拼”。激烈的競爭不單給學(xué)生帶來巨大的壓力,也使望子成龍的家長憂慮特別。因此讓孩子利用暑期多“充電"，以期考上理想的學(xué)校。二是對部分家庭而言，孩子一個(gè)人呆在家里不放心，最好的方法即是送去參加培訓(xùn)班。三是學(xué)專長能夠?yàn)楹⒆游磥砀玫剡m應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ)。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代愈來愈需要“全才”，多一門專長便多一門糊口的本事。四是英語、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技術(shù),假如不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,未來會(huì)很難適應(yīng).所以，如常德市內(nèi)的少兒英語培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)買賣興旺、人滿為患。(三)學(xué)生減負(fù)夢想落空.對常德市城區(qū)隨機(jī)抽樣30名中小學(xué)生檢查結(jié)果表明:學(xué)生對暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%；能夠接受的占40%;有的愿意有的不肯意的占21%;不肯意的占17%.暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人，參加二種培訓(xùn)班的14人,參加三種培訓(xùn)班的有8人，參加四種培訓(xùn)班的有2人。少部分學(xué)生自想法識較強(qiáng)，有參加培訓(xùn)或請家教的要求，能主動(dòng)選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班。但大多半學(xué)生，特別是小學(xué)生對培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)是帶有反抗情緒的.因?yàn)槟昙o(jì)小,沒有形成自己的看法；或是懼怕家長，不敢發(fā)布自己的建議.所以一般只需家長有這方面的要求、做出參加培訓(xùn)或請家教補(bǔ)習(xí)的安排,他們也就接受。但假如壓力太大，他們有時(shí)也會(huì)宣泄心中的不滿。如本市紫橋小學(xué)上三年級的陳同學(xué)，暑期時(shí)期每日要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語，1個(gè)小時(shí)的古箏，1個(gè)小時(shí)的鋼琴?；丶液筮€要做暑期作業(yè)、讀英語、練琴.小女孩常向媽媽抗議說：“無聊"、“比念書還緊張"，并激烈要求出去旅行。12歲的鄭同學(xué)在本市名牌中學(xué)(長怡)讀初一,她不單成績好,并且多才多藝。暑期里她有四門課程:英語、手風(fēng)琴、書法、舞蹈.固然平常很自覺，但辛苦久了，有時(shí)也不由得想出去玩,有時(shí)還會(huì)來個(gè)“先斬后奏”，先玩一兩天再說。可見，愛玩是孩子的本性.7月中旬常德市氣溫高達(dá)39度，室外氣溫有的高牛牛文庫海量資料分享達(dá)42度，街道上行人稀罕，有時(shí)看見幾個(gè)，但大多半是趕著參加各種培訓(xùn)班的孩子們。(四）暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重.暑期補(bǔ)習(xí)班眾多，但補(bǔ)習(xí)質(zhì)量參差不齊，收費(fèi)與辦班質(zhì)量對比懸殊.如:本市東方紅小學(xué)，幾位家長為了管好孩子，同時(shí)又解決兒童假期學(xué)習(xí)知識，一并請了一位自稱是富岳外國語學(xué)院的老師，給孩子們指導(dǎo)英語。學(xué)期一個(gè)月，學(xué)費(fèi)每位220元,前幾日教得還算滿意，于是家長們都很愿意地交了錢，但以后幾乎每日遲到.一位家長直抒己見地說：“師者所以傳道、授業(yè)、解惑也，傳道是第一重要的，你這樣每日遲到怎能給學(xué)生作楷模呢?”這位老師不單未更正，而是松手一去不復(fù)返了。使得這幾位家長相互責(zé)怪，而卻又無奈之至。暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重.據(jù)檢查，當(dāng)前除少量培訓(xùn)班比較正規(guī)、有執(zhí)照外，大多半都是短期的經(jīng)營，沒有辦理營業(yè)執(zhí)照，有些培訓(xùn)班教課水平的高低、師資力量的強(qiáng)弱無從了解，培訓(xùn)市場因此參差不齊。常德市文化培訓(xùn)每期時(shí)間一個(gè)月收費(fèi)從200元到400元不等，專長培訓(xùn)班則還要高,若有些游泳班10天一期，也要300元;假如請家教,價(jià)錢會(huì)更高,并且浮動(dòng)也大.一般狀況下,家教是每小時(shí)10元，但有些自己水平較高的本科生、研究生每小時(shí)15元、20元甚至更高;市內(nèi)某些專長方面的名師假如進(jìn)行一對一的教課,每小時(shí)收費(fèi)則高達(dá)50元、80元。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均比昨年同期上升,有的上升幅度高達(dá)100%，如：某英語培訓(xùn)班昨年同期每期（30天)為200元學(xué)費(fèi)，此刻年相同的天數(shù)收費(fèi)卻高達(dá)400元.對于上邊提到的問題的幾點(diǎn)建議：對于暑期林林總總的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教班，相關(guān)部門應(yīng)出臺相應(yīng)的規(guī)范舉措，清理整改，嚴(yán)格審批程序，明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決遏止亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象。教育主管部門還能夠組織“名師巡回演講團(tuán)”代替現(xiàn)存的林林總總的“培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教”等班類,以知足社會(huì)的需求。公安部門、城管部門加大網(wǎng)吧的管理和監(jiān)察,與吧主簽署協(xié)議,禁止未成年人進(jìn)入。也牛牛文庫海量資料分享希望家長不要在不認(rèn)識自己孩子的狀況下盲目地投資，讓孩子去學(xué)習(xí)其實(shí)不合適自己的各種科目，致使孩子倍感壓迫和疲憊，不單加重了自己和孩子的負(fù)擔(dān),更簡單錯(cuò)過孩子發(fā)展的機(jī)會(huì)，耽擱了他們的前程。為了讓學(xué)生們充分利用假期接觸社會(huì)，寬闊視線和提升素質(zhì)，學(xué)校應(yīng)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組，對中小學(xué)生進(jìn)行暑期安全和法制教育。擬訂假期工作計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，做到各項(xiàng)活動(dòng)均有專人負(fù)責(zé)，防備出現(xiàn)人身傷亡事故。聯(lián)合愛國主義教育,可指引學(xué)生利用假期深入檢查城鄉(xiāng)的歷史改革、文化風(fēng)俗、風(fēng)土人情，發(fā)掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等活動(dòng).成立學(xué)生暑期科普活動(dòng)基地?熏展開大型暑期科普活動(dòng)，舉辦中小學(xué)生暑期念書著手小制作、小發(fā)明作品展覽。組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，為五保戶、特困戶、殘疾人做好事。指引學(xué)生投身社會(huì)、增加知識、陶冶情操、鍛煉意志,加強(qiáng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自律能力.各街道做事處、圖書室、科技館等單位，應(yīng)踴躍創(chuàng)建條件，鼎力展開以培育學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生專長、拓展學(xué)生視線為主旨的音、體、美、勞、電腦、航模興趣活動(dòng)、念書演講活動(dòng)、社會(huì)檢查、社會(huì)公益活動(dòng)（小交警、軍事訓(xùn)練等)等各項(xiàng)活動(dòng)。有條件的單位，在暑期可為中小學(xué)生免費(fèi)開放各種娛樂室。總之，用有利的活動(dòng)擠走“空虛、無聊、孤單、沒勁",讓中小學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、充分、安全又存心義的假期。四、結(jié)語綜上可看到，暑期不只是是學(xué)生們放松歇息的時(shí)間,仍是培育自己的專長，陶冶情操的好機(jī)遇。學(xué)生們能夠利用這個(gè)時(shí)間做好多存心義的事,不單限于達(dá)成老師的家庭作業(yè)。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)利用自己的課余時(shí)間，假期時(shí)間來主動(dòng)地學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)的效率遠(yuǎn)比被動(dòng)學(xué)習(xí)的效率高得多.