會計實訓個人心得精選范文

精品文檔會計實訓個人心得精選范文會計實訓個人心得實習圓滿完畢了，我們都很快樂和不舍。經(jīng)過我們小組三人的理論和努力學習，在同事師傅們的指導和幫助下，對公司的概況和財務機構(gòu)有了一定的理解，對公司的財務管理及內(nèi)部制度有了初步的認識，在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經(jīng)歷和知識。通過這次理論，使我對會計實務有了理解，也為我今后的順利工作打下了良好的根底。我們實習的單位xxx分公司，我們小組三人在這個單位元旦假日前實習了會計電算化，如今實習財務管理。我們通過實習理解到，xx太原分公司，是從事固定電信效勞，國有及國有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會計制度，采用的核算方法是本錢法，報表類型是單戶表，經(jīng)營形式是國有獨資，新報因素是連續(xù)上報，屬于大型經(jīng)營規(guī)模的公司。依托——各類固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施，主要經(jīng)營國內(nèi)、國際語音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息效勞，以及相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)等業(yè)務。財務部門崗位設(shè)置是，總管會計負責人一名，總會計師一名，會計機構(gòu)負責人一名，會計人員三名。我們小組觀看了專家們的實際操作賬務處理程序，填制憑證，和審核憑證。從事會計工作四人，分別接到不同的營業(yè)廳的帳，然后核算無誤后，錄入電腦。然后又由會計機構(gòu)負責人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務。特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作時機要遠遠大于大學生，就是因為他們的動手才能很強。而我們大學生卻很難在畢業(yè)后就找到適宜的工作，因為我們根本不知道工作的流程。我們在旁學習師傅們是如何對這些各營業(yè)廳交來的帳做處理。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的【摘要】：^p,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起.剛開場我制作的速度比擬慢,而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。我們這次的實習很成功，相信以后我們一定會學的更好。我們認真的完成最后一天的任務，將實習中發(fā)現(xiàn)的問題與專家進展溝通，認真聽取專家的指導意見，提升自己的實際工作才能和理論指導理論的才能。上周的會計電算化也是在這里實習的，對于我們來說兩個星期的相處，讓我們很投緣，也很舍不得，這次很好的實習學習時機，讓我們對會計工作和財務管理有了不同于往常的概念，相信以后我們小組的成員無論是在擔任會計工作還是繼續(xù)學習，都會獲得好的成績。我們只能從報表來分析^p償債才能，沒有根據(jù)更多的資料和全面周全的考慮，也許我們只是實習生總會計師只是簡單的給我們大概講了幾個數(shù)據(jù)的應用，通過上網(wǎng)查找資料找到了很多關(guān)于償債才能分析^p的方法。以資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表為根據(jù),計算一系列比率指標并與有關(guān)評價標準進展比擬。但隨著市場經(jīng)濟特別是資本市場的開展,這些比率指標在計算、分析^p評價上已顯出一定的局限性,我們拿到的是公司XX年第三季度的利潤表和資產(chǎn)負債表。我們進展了分析^p，企業(yè)的經(jīng)營方式較為單一，只有主營業(yè)務收入，而費用又較高，稅金是比擬高的一項費用和銷售費用較高，財務費用中也是只有利息支出和收入，而財務費用是金娥比例最高的一項了。而我們做的分析^p過于外表，看不到隱性的因素和考慮不到七夜的運營情況，只是就表分析^p上面的工程，缺乏工作經(jīng)歷。通信行業(yè)是關(guān)系國計民生的根底產(chǎn)業(yè)，其行業(yè)特點是建立投資大，回收期長，收入不穩(wěn)定且利潤低。目前通信建立投資責任由自己公司獨家承當，與其它行業(yè)不同，通信系統(tǒng)具有網(wǎng)絡(luò)性、整體性和聯(lián)動性，其建立工程建成投產(chǎn)交付運營后運作的獨立性差，每一條線路都必須與整體網(wǎng)絡(luò)有良好的銜接。作為技術(shù)聯(lián)絡(luò)嚴密的網(wǎng)絡(luò)型根底設(shè)施產(chǎn)業(yè)，通信行業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟聯(lián)絡(luò)比一般工商企業(yè)更復雜，系統(tǒng)內(nèi)的關(guān)聯(lián)性非常強，各個環(huán)節(jié)之間都容易產(chǎn)生互相制約的作用。在運營中比擬容易遇到以上問題。單位：元公司債務負擔沉重，改善償債才能需要新的投資人注入資金。公司進入良性經(jīng)營狀態(tài)的前提之一是改善財務構(gòu)造、債務構(gòu)造以及債務期限構(gòu)造，即降低資產(chǎn)負債率、將局部硬貸款轉(zhuǎn)化為軟貸款、合理安排長短期貸款的構(gòu)成。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，但是，只要你用心地做，反而會左右逢。越做越覺樂趣，越做越起勁。做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的此岸!我們這次的實習很成功，相信以后我們一定會學的更好。會計實訓個人心得一個多月的暑假過了大半了，歷時一個月的專業(yè)實訓也完畢的很匆忙。一個月很短也很長，讓我還沒在公司工作煩呢就完畢了，同時也讓我學到了很多東西，受益匪淺，感覺這個暑假都變充實了，在唐山xxxxxx有限責任公司的實訓既開闊了視野，又增長了見識。下面是我從這次實訓中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理：會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析^p、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)視，旨在進步經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，進步經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，我都根本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬到實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。平常在學校學到的都只是課本上的知識，缺乏工作經(jīng)歷，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)歷，我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次非常難得的實訓時機。實訓期間努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合，在實訓期間可以遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作，得到學習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。這里的同事對我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司的根本業(yè)務、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細核算內(nèi)容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些根本操作，都給予了細心的指導，我很感謝他們對我的教誨。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實訓不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因此我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他們的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開場嘗試獨立做一些事情。在這里我的收獲很大，我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識，掌握了會計工作的根本流程，也學到了不少為人處事之道，認識到不斷學習的重要性，更多的理解了會計專業(yè)的特點，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實訓收獲和所得。公司里憑證的填制已經(jīng)根本上由電腦生成打印機完成，很現(xiàn)代化，而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司效勞了。在結(jié)賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的過失。因為在會計核算過程中難免會出過失，而且過失可能出如今各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的忽略等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的根底。對賬中的錯誤讓我又重新復習了查找錯帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的，除九法是查數(shù)字顛倒的，差數(shù)法是查少計賬的，尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法，一、查找漏記、重記錯差的方法?？値づc分帳不平時，假如過失數(shù)是72，就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。假如發(fā)現(xiàn)有這一筆，就應看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向過失的方法。這種反方向的過失數(shù)，一定是偶數(shù)，可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是過失數(shù)。電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認識，會計電算化是會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，會計電算化的不斷開展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務性特征，要使會計電算化人才可以迅速理解適應和進入計算時機計實務環(huán)境，可以純熟從事手工會計操作和運作財務軟件，具有從實務中學習和進步的才能。會計電算化人才是一種復合型人才，無論其側(cè)重哪一方面，都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術(shù)手段，能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機應用；要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和形式。在我國，隨著經(jīng)濟的持續(xù)開展，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求。因為公司分工較細我是在銷售部實訓，所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目，應收賬款很常見，使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務而應向購貨單位或承受勞務單位收取的應收款項，是企業(yè)因銷售商品、提供勞務等經(jīng)營活動所形成的債權(quán)，是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要工程。隨著市場經(jīng)濟的開展，商業(yè)信譽的推行，企業(yè)應收賬款數(shù)額普遍明顯增多，應收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面：1、擴大銷售，進步了企業(yè)的競爭才能。2、減少庫存，降低存貨風險和管理費用的開支。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。還有就是會計的連通性、邏輯性和標準性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的理論中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性。會計實訓個人心得通過本次財務會計實訓，使我較為系統(tǒng)地學習了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財務會計里發(fā)生的每一筆明細賬，運用了電腦計算處理方法來核算的企業(yè)在該期應該支付的增值稅，城建及教育附加費，本年利潤以及結(jié)算所得稅，本年利潤，提取法定和任意盈余公積并進展利潤分配的根本程序和詳細方法，從而加強我對所學專業(yè)理論知識的理解和實際的電腦操作動手才能，進步運用計算時機計軟件的根本技能的程度，也是對我所學專業(yè)知識的一個檢驗。兩天的財務會計實訓時間匆匆而過，但我積累了一定的賬目處理經(jīng)歷。明白了，怎么樣制作會計憑證，怎么樣查看總分類賬戶和明細類科目，學會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目，學會了怎么樣到處賬目，從而進展一系列的分析^p。還學會了怎么樣運用excel記錄賬，并接制作表格，繪制圖表，分析^p公司的財務狀況，讓我真正的學會使用excel?！白x萬卷書，不如行萬里路”本次實訓通過教師點撥和學生動手想結(jié)合的方式，大大的加深了我的實際動手才能，也加深了我的思維印象，這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會“手慌腳亂”，什么都不懂。這大大的方便了我以后學習和工作。學校安排實訓科是為了讓我們把平時學習的理論知識與實際電腦操作相結(jié)合，在理論和實訓教學根底上進一步穩(wěn)固已學根本理論及應用知識并加以綜合進步，學會將知識應用于實際的方法，進步分析^p和解決問題的才能。并且學習會計軟件做賬。兩天的電算化實訓是在我們的“艱辛奮斗”過程中完成的，記得實訓開場時是那樣的“凄慘”，面對金蝶k3我茫然，面對excel分析^p財務狀況，繪制圖表我甚至是不知所措，因為我多學到的和我所需要的實際操作不成正比，只能依靠教師的引導和幫助以及同學們的互幫互助。通過兩天的實訓，如今的我根本上可以獨立編制財務業(yè)務所發(fā)生的明細賬，用excel分析^p財