


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1.1比例函數(shù)【標(biāo)方】1掌反比例函數(shù)的概念能判斷兩個(gè)變量之間的關(guān)系是否是函數(shù)關(guān)系進(jìn)識(shí)別其中的反比例函數(shù).2會(huì)從實(shí)際問(wèn)題中列舉反比例數(shù)的實(shí)例從而認(rèn)識(shí)反比例函數(shù)是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一種有效的數(shù)學(xué)模型.3.進(jìn)一步學(xué)會(huì)用變化的觀點(diǎn)去識(shí)世界、解決問(wèn)題.【礎(chǔ)鞏】1.在函數(shù)y=
22-1,y=,y=x,中,y是的反例函數(shù)的有(x2x()個(gè)()個(gè)()個(gè)()2.已知一個(gè)函數(shù)滿足下表x為變量x-5-4-3-2-1
2345y+1.2+1.52則這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式為(
36
-6-3-2-1.5-1.2()
x66()()y=-()y=-6x63.已知函數(shù)y=(m+1)是比例函數(shù),則m的值(()()()或1()任意實(shí)數(shù)4.反比例函數(shù)y=-
23
x的例系數(shù)k是_______.5.設(shè)矩形面積為,為x,寬為,則與之間函數(shù)關(guān)系式________.6.已知力F所的功是18J,力物體在力的方向上通過(guò)的距離s之間的函數(shù)關(guān)系式是________.7.若與x成比,且x=-3時(shí)y=7則與函數(shù)關(guān)系式為.8.關(guān)系式y(tǒng)=
240x
可以表示的實(shí)際意義___________9.已知三角形的面積為100cm,求三角形的邊長(zhǎng)cm)與該邊上的高()之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍.梯田文化
教輔專家
10.出生活中變量具有反比例數(shù)關(guān)系的實(shí)例~2【展延】11.圖中有一面圍墻(可利用最大長(zhǎng)度為100m打算沿墻圍成一個(gè)面積為120m的長(zhǎng)方形花輔.設(shè)花輔的一邊(一邊為(y與的數(shù)關(guān)系式?并指出其中自變量的取值范圍.12.如圖,在邊長(zhǎng)為2的方形ABCDPBC上的任意一點(diǎn)(點(diǎn)P與B、C不合梯田文化
教輔專家
且DQ⊥,足為Q,設(shè)AP=x,DQ=y.()果連接DP,那么△的面積等_________()點(diǎn)P為BC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)時(shí),線段DQ也之變化,若間的函數(shù)關(guān)系式,并指出x的取范圍.
APABAD
,求y與x?之參考答1)2)3)4-
23
5.
60x
6.F=
18S
7.
21x8.略列與此相關(guān)的實(shí)際子即可)9.
200x
120(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 吊車(chē)勞務(wù)合同范例
- 雕塑制作雕塑設(shè)計(jì)合同范本
- 貸款服務(wù)費(fèi)合同范本
- 廠區(qū)綠化垃圾清運(yùn)合同范本
- 燈光設(shè)備短期租賃合同
- 十廉租房合同范本
- 公寓軟裝租房合同范本
- 廠房收購(gòu)定金合同范本
- 單位與保安合同范例
- 醫(yī)療耗材服務(wù)合同范本
- 《團(tuán)隊(duì)的凝聚力》課件
- 膝關(guān)節(jié)僵硬個(gè)案護(hù)理
- 《民間皮影》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 新教科版六下科學(xué)1.4《設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型》教學(xué)設(shè)計(jì)(新課標(biāo))
- 電氣設(shè)備維修
- 森林專業(yè)撲火隊(duì)培訓(xùn)課件
- 學(xué)校體育學(xué)第八章課余體育鍛煉課件
- “一帶一路”視域下印度尼西亞中資企業(yè)所得稅返還案例解析
- 職業(yè)健康監(jiān)護(hù)評(píng)價(jià)報(bào)告編制指南
- 管理ABC-干嘉偉(美團(tuán)網(wǎng)COO)
- 社會(huì)工作綜合能力初級(jí)講義課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論