關于書法進校園活動總結精選范文四篇

精品文檔關于書法進校園活動總結精選范文四篇關于書法進校園活動總結精選范文為了弘揚中國民族傳統(tǒng)文化讓更多的領略到我國傳統(tǒng)文化書畫的魅力，從小培養(yǎng)小學生學習書畫知識的興趣愛好，同時進步他們的寫字程度。利元社區(qū)掛職小組結合我協(xié)會于20xx年x月x日下午在xx小學舉辦“書畫進校園”活動。當天下午，我們從書法協(xié)會出發(fā)，拿了書畫作品、筆墨及其他要用到的工具。到達xx小學受到了他們校長和老師熱情接待，他們?yōu)槲覀兲峁┝藭嬜髌氛沟膱龅夭⑾蛭覀兘榻B了一些學校的相關情況。我們分為兩組，一組負責作品展。另外一組負責在老師進展書畫知識相關教學。在活動中大家都認真負責，為了不讓風以及小朋友損壞作品，負責作品展的同學想方設法的保護作品，與此同時，我們還要向同學們介紹作品以及耐心的答復他們的問題。在下課期間，為了讓小朋友們給好的學習書畫知識，有的老師還組織班里的同學來到作品展的地點觀看，并邀請我們局部工作人員當場講解。負責現(xiàn)場教學的人員也盡心盡力，向同學們講授書畫知識。為了讓課堂學習氣氛更好，我們還增加了互動環(huán)節(jié)—知識搶答活動。對于那些積極參加活動的小朋友我們還贈送了小禮品。在活動的接近尾聲時我們?nèi)w工作人員與逸夫小學校長以及副校長留影紀念。此次活動，不僅僅豐富了我們的課余文化生活，還豐富了小朋友的學校文化生活。另外更有意義的是我們傳播和發(fā)揚了我國的傳統(tǒng)文化。雖然活動順利完畢，但是也有很多缺乏之處如活動前沒有充分準備，在答復小朋友奇怪的問題時，有點措手不及，還有沒有考慮到小朋友不遵守課堂紀律不聽指揮的情況，所以在現(xiàn)場教學環(huán)節(jié)，場面有一點混亂。但是我們會總結缺乏汲取經(jīng)歷，再舉辦更多有意義的活動。關于書法進校園活動總結精選范文營造濃重的書香校園氣氛，傳承中華文化。xx月xx日，學校舉辦了書法名家進校園活動，省書法家xx應邀來校作題為《xx》的報告并現(xiàn)場揮毫潑墨，傳授書法技法。xx市書法家協(xié)會xx、xx，我校校長xx、副校長xx參加活動。在學?！皒x”書畫協(xié)會社團活動基地，xx一行書法家們?yōu)閷W生指點書法技巧，指導學生從握筆姿勢入手，體會書法藝術的精華，讓同學們受益匪淺。在《xx》的報告中，xx講述了其父親xx先生的生平事跡，深化剖析了文化在時代中不可小覷的力量，呼吁同學們要充分利用大學美妙光陰，多讀經(jīng)典原著，要有文化自信力，將中華傳統(tǒng)文化進一步發(fā)揚光大。xx在總結講話中希望同學們可以繼承和開展中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步堅決文化自信，積極培育和弘揚社會核心價值觀；希望團學部門和二級學院進一步明確文化育人目的，落實文化育人舉措，創(chuàng)新文化育人機制，進步文化育人實效，著力培養(yǎng)具有為人老實、理想務實、技能扎實、工作踏實、創(chuàng)新篤實特質的“五實”人才。關于書法進校園活動總結精選范文本學期書法興趣小組以學校的工作方案為根據(jù)，按照學生的特長出發(fā),重點培訓書法尖子生，在下午第二節(jié)課以后開設了書法興趣班，讓他們在學習文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)，以生為本，著重開展他們的個性特長。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣非常濃重，許多同學要求能有時機再進展學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期書法興趣小組工作作一個總結：一、培養(yǎng)了學生的對書法的興趣有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前書法只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習可以自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組，特別是三年級尤為突出。二、培養(yǎng)學生的知識面在這期的興趣小組中不僅僅限于書法的根本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多書法的根本技法、做人、古文字、書法史等字外的內(nèi)容，使他們的知識面得到很大的拓展。三、增加了理論的時機由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了理論，給很多同學以動手的時機，書法展示活動、書法展覽、區(qū)教育局等的書法比賽給學員提供了創(chuàng)作的時機，特別是在書法現(xiàn)場比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣闊師生的好評。而更大的就是“書法來于生活而美化生活”，使他們意識到學習書法的用途，當然也更增加他們的學習興趣。四、豐富了學生的第二課堂從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。五、學員書寫習慣、衛(wèi)生有了很大改善從原來的不會洗墨盤、不會洗毛筆到如今順利地清洗各類書寫用具，并且書寫過的紙都會整齊的疊放好。還有就是語文老師反映自從學了書法以后，這些同學的語文作業(yè)明顯比以前有了很大進步，字跡更加工整，這對今后的書法學習起了一個良好的開端。當然，我們的工作還存在缺乏，期待著我們的工作可以得到更快的完善，得到更好的開展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使學生的素質更好地得到進步。關于書法進校園活動總結精選范文為深化貫徹和扎實落實市教體局、市語委辦、市政協(xié)結合在全市中小學校開展“書法家進校園”的通知精神，繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的書寫才能、審美才能和文化品質，進步我校師生書法藝術素質，促進書法教學，我校因地制宜，結合實情，在全體師生中開展了“墨香浸我心，書香進校園”為主題的“書法進校園”活動，并收到很好的效果?，F(xiàn)將本次活動總結如下：一、加強領導組織到位活動開場我校成立了以賈校長為組長，語文老師為成員的領導小組，積極籌備組織工作。詳細工作由教誨處分工布置，書法老師牽頭組織，級部負責落實，總務處做好活動開展的效勞工作，確?；顒油七M和師資培訓人員、場地、經(jīng)費等到位。二、營造氣氛傳承經(jīng)典漢字是中華民族智慧的結晶，作為中國傳統(tǒng)文化藝術的優(yōu)秀代表，書法對文化傳承有重要意義。通過“書法進校園”活動的開展和深化，我校師生掀起了學書法、練書法、品書法的熱潮，整個校園里滿是濃濃的書法藝術氣氛。學校的走廊里、辦公室墻壁上、報欄里都是書法藝術作品，老師的墻壁上也有學生的書法作品。為了讓學生的書法練習更有成效，我校緊緊圍繞引發(fā)興趣、進步才能，廣泛進展書法根底知識傳授、技法輔導、臨帖指導、習作點評。提倡高一、高二級部學生人手一張毛筆字帖，充分利用書法課加強練習。通過活動的開展，不僅繼承和弘揚書法藝術這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對學生智力的開發(fā)、意志的鍛煉、良好寫字習慣的養(yǎng)成都具有很好的促進作用，推進我校學生素質教育和“書香校園”工作的深化開展。三、設置課程進步質量我校將書法納入課程，聘請校內(nèi)外兼職的書法老師，要求制定書法課的教學方案，明確教學內(nèi)容和進度，以集體討論備課的方式備好書法教案，在教學研討活動中，增加書法的示范課、展示課，探究書法課的教學形式，不斷進步書法課的教學質量。每周安排一節(jié)書法課，確保軟筆書法100%的開課率。另外，級部結合語文老師兼職本班的書法老師，結合語文教學，注重學生的坐姿、寫姿、漢字的間架構造和筆劃、筆順的指導，催促學生進展硬筆書法練習，進步學生的書寫程度和才能。四、活動多樣頗顯成效1、抓好老師根本功活動中，我校不僅重視書法老師的培訓，還為全體老師搭建書法根本功練習平臺。學校專門購置老師硬筆書法練習本，要求每周練寫一頁鋼筆字。還成立了老師軟筆書法興趣小組，定時、定點對老師進展培訓，大大進步了老師書寫根本，提升了老師的書法素養(yǎng)，對活動的開展起到了很好的促進作用。2、學校書法興趣小組在活動首先，做好特長生培養(yǎng)。書法教學不僅抓好“普及”，還要抓好“進步”。對各班的優(yōu)秀書法苗子指定專人輔導，由書法老師史海濱集中輔導并成立學生書法興趣小組，促進學生進一步的提升，積極組織學生參加各類書法比賽活動。其次，通過比賽調動學生積極性。為調動師生練習書法的興趣，我校組織了形式多樣的書法比賽。利用班會時間，在班級里組織了“我是小小書法家”比賽，班與班之間設置“書法墻”比賽，大大進步學生練習書法的興趣。再次，學校舉行硬筆書法比賽。單周進展老師書法展示，寫字技法技巧講解，雙周進展學生學書，月末進展評比和學習鑒賞，