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精品文檔關(guān)于優(yōu)秀教務(wù)主任工作總結(jié)范文關(guān)于優(yōu)秀教務(wù)主任工作總結(jié)范文本學年我擔任土小學教誨主任工作,教誨主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原那么就是“抬頭做人,低頭做事”?,F(xiàn)將一學年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報如下:一、政治思想方面我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和老師的行為標準。結(jié)實樹立教育是一種效勞的意識,為學生效勞、為老師效勞、為學校效勞。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深化認識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求老師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;老師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育。二、教學工作本人能結(jié)實樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名老師,嚴謹教學是我的風格,追請教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目的,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備。教學過程中能與其它年級的老師一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業(yè)量,關(guān)注學生的全面開展。關(guān)注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓練。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學生是中途轉(zhuǎn)來的,學困生也多,作業(yè)修改、補差任務(wù)重,但我都能堅持按時認真修改,利用課余時間認真細致地對差生進展個別輔導(dǎo)。三、管理工作作為學校的教誨主任,我能做到互相團結(jié)、互相尊重、互相配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承當責任,不計報酬,不計名利?!惨弧橙粘9ぷ?、及時認真做好相關(guān)資料的上報工作,如學籍的整理、統(tǒng)計和上報,建立學生流動臺帳,學籍管理標準。2、學年初重新編排課表。3、安排好老師外出參加聽課、上課、學習、參加教研和培訓。4、認真完成各項電子表格檔案上報工作?!捕辰虒W常規(guī)管理1、精心制訂教學工作方案,工作目的明確,工作思路清楚,工作要求詳細,對教學具有指導(dǎo)性。2、對老師教學常規(guī)性的工作進展檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。3、課堂教學是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學工作的核心,因此,本學期平時工作重點抓課堂教學,組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了老師互相聽課評課活動。4、進步教學質(zhì)量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目的,學期中,對各年級的教學質(zhì)量進展監(jiān)測與質(zhì)量分析^p。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織老師進展質(zhì)量分析^p,為下學年調(diào)整教學思路作準備?!踩称渌ぷ?、值周做到按時到崗,全身心投入管理。2、及時做好學校信息上報工作。3、配合校長完成多項校園工作。四、反思存在缺乏任何事情都是在不斷的反思—改良—再反思—再改良的過程中不斷的開展完善的。我的工作還存在有許多需改良的地方,如:1、工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。3、個人深化到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。作為教誨主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位老師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校開展的根底,我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。關(guān)于優(yōu)秀教務(wù)主任工作總結(jié)范文一、牢記校長的囑托,在做人做事方面下功夫。從8月24日踏入XX之門起,我就以XX為家,吃住和老師同宿舍、學習和學生同課堂。在指導(dǎo)思想上,以集團“一切為了學生的最正確開展”為理念,為動力,為指南;在工作上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,有條不紊,做到了不失位,不越位,不缺位;在生活上,不講條件,不多言語,埋頭苦干,在老師中起到了較好的帶頭作用。二、遵從校長的指示,在管理創(chuàng)新方面下功夫。作為學校的中層管理人員,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我注意加強“三心四意識”的學習,向校長學習管理方法和管理藝術(shù),同時在全面領(lǐng)會和貫徹落實校長的的同時,積極主動地創(chuàng)新,提出合理有效的建議,多為校長分憂和解難,隨時完成校長布置的新的緊急工作任務(wù),并完善教務(wù)處,部署好長期和短期的教務(wù)管理工作,全面開設(shè)開齊國家標準課程,使學校的教務(wù)管理沒有出現(xiàn)前后銜接的斷痕,既保持了過去較好的開展勢頭,又有了新的開展方向和開展愿景。教務(wù)工作做到了目的明、思路清,步子實,效果好。三、帶好教務(wù)的團隊,在監(jiān)視落實方面下功夫。一個月來,我先后兩次召開了教務(wù)助理和教研組長學習會議,部署學校教務(wù)處,指導(dǎo)她們寫好教研組和學科組工作方案,先后兩次進展了全體老師的教案和作業(yè)修改檢查,對教案和作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的個別老師存在的不標準問題,分別找其談話,指出問題,限期整改,防患于未燃。同時通過培訓教研組長,使教研組長的管理程度得到了進步,加強了隊伍建立。并敢于為其分擔責任,對教研組長工作中解決不了的問題和發(fā)現(xiàn)的問題,積極協(xié)調(diào)解決和幫助解決。四、走進老師的課堂,在指導(dǎo)進步方面下功夫。一個月來,我先后15次深化老師課堂聽課,并及時和聽課老師交流,肯定其優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)其缺乏,指出努力的方向。先后組織了全體新老師的展示課,并8次深化新老師最多的綜合組和語文組開展評課活動,運用現(xiàn)成案例指導(dǎo)老師領(lǐng)會新課改的精神,使老師們都有了新認識新進步。對新老師、年輕老師進展一對一的幫助,對老老師進展新課改新理念的培訓,同時,通過聽課對老師的教學素養(yǎng)和程度也有了更深的理解,為打造和管理一支優(yōu)質(zhì)的老師隊伍奠定了根底。五、走進學生的課堂,在培養(yǎng)學生方面下功夫。作為教務(wù)主任,我的崗位也在課堂,雖然管理工作千頭萬緒,但我仍然堅持帶頭上講臺講課,本學期我代五年級四個班的科學課,積極培養(yǎng)學生愛科學學科學用科學的素養(yǎng),并舉辦了全國科普日XX外國語學校學生原創(chuàng)畫展,讓學生不喜歡的《科學》課深受學生喜歡。六、做好值日的檢查,在文明行為方面下功夫。身正為范,行勝于言。作為學校的行政,每周三我都第一時間上崗執(zhí)勤,帶著當天值日老師全方位落實學校常規(guī)的管理制度,做到平安事故率為零。七、做好競賽的工作,在學校榮譽方面下功夫。一個月來,XX始終以爭取南灣街道和龍崗教育一流的姿態(tài)積極參與文教辦和教育局組織的學科競賽活動,并已經(jīng)獲得了可喜的成績。語文學科組織的學生推普已經(jīng)上交文教辦,同時,我校五年級學生莊沁茹同學以街道一等獎第二名的好成績代表街道參加了區(qū)的美文朗讀比賽,在全區(qū)民辦學校名列前茅。八、做好特色立校的工作,在興趣活動方面下功夫。本學期學校的興趣班已經(jīng)全面開展,教務(wù)處從制度方面進一步標準,并做好了跟蹤和檢查,全校261名學生參加了特長興趣班,其他的學生在語文老師組織下開展了國學經(jīng)典閱讀活動,使學校整個校園“書聲、歌聲、掌聲”不斷,顯示蓬勃活力。九、做好家長的工作,在學籍管理方面下功夫。教務(wù)處聯(lián)絡(luò)著上千的家長,本學期教務(wù)處專門抽出教務(wù)助理宋老師抓好學籍管理的建檔和溝通聯(lián)絡(luò)工作,做到了家長的疑問及時解答,家長的困難及時解決,親密了家校聯(lián)絡(luò)。十、做好考勤的工作,在常規(guī)管理方面下功夫。在考勤管理上,我做到常規(guī)檢查和抽查相結(jié)合,建立了完善的考勤制度,在課堂和辦公室做到了天天檢查,不定時抽查,狠抓了老師的教風,落實了崗位責任制。我深深地知道,以上的成績和進步,離不開董事長和校長的指導(dǎo)和幫助,同時,跟校長和學校對自己的要求和希望還有很大的間隔,特別是在加強自身學習修養(yǎng),加強學習型組織的建立,加強新課改新理念的理解和探究方面還需要下大功夫。我相信只要堅決信念,團結(jié)創(chuàng)新,我們一定能譜寫XX外國語學?!昂椭C教育”的新篇章。作為教務(wù)處的排頭兵,我有決心也有信心做到嚴于律己,求真務(wù)實地做好自己的本職工作,并能帶著好全體老師共同譜寫博雅教育的新輝煌。讓博雅以我為榮!這次,我將以集團考核提早轉(zhuǎn)正為契機,為動力,鼓勵自己躍馬揚鞭,感恩博雅,感恩XX,鞠躬盡瘁,為博雅教育增添新的光榮!關(guān)于優(yōu)秀教務(wù)主任工作總結(jié)范文本學期,我被任命為法斗鄉(xiāng)中心學校的教務(wù)主任。轉(zhuǎn)眼間,一個學期的光陰悄然離去,教務(wù)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力支持、熱情幫助和真心理解下正在一項一項穩(wěn)步、扎實推進?;厥茁穆毥虅?wù)主任的這一個學期,艱辛而快樂、繁忙而充實、平凡而實在,我始終牢記“在其位謀其政”的古訓,嚴于律己、寬以待人,恪盡職守、勤勤懇懇,力爭把每一件事情都做得更好。下面就讓我對一學期以來的根本情況作如下述職報告。一、思想覺悟方面關(guān)于思想覺悟,我認為自己可以做到自覺自愿加強理論知識的學習,不斷進步個人修養(yǎng),并且時刻嚴格要求自己,不該說的話堅決不說,不該做的事堅決不做,言行一致,表里如一。結(jié)實樹立正確的學生觀、老師觀、教育觀,不偏離正確的軌道和原有的初衷。時時處處不忘自己是一名黨員老師的職責與使命,防止受到低俗風氣和不良誘惑的影響。自覺擁護黨和國家的大政方針,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、遵規(guī)守法,遵守老師職業(yè)道德標準和學校的各項規(guī)章管理制度,為學生效勞、為老師效勞、為學校效勞,力爭使各項工作落到實處、獲得實效。二、個人承當?shù)慕虒W工作1.作為中心學校的一名中層管理干部,尤其是作為一名教務(wù)主任,離不開教學,也不能分開教學,否那么就會成為“無本之木、無水之”。假如我們當老師的,自身都不理解教育、不明白教學,那就要出大問題,所以教學工作絕對不能放松,我們必須牢牢抓緊教學這股繩。特別是我本人,工作還三年不到,我自認為自己還懂點兒教育、還有點兒教學才能,絕對不能就這樣輕易分開教學崗位。于是,本著這樣的思想和出發(fā)點,在被任命為教務(wù)主任之后,我并沒有脫離教學崗位,而是繼續(xù)擔任七年級109班《道德與法治》課程的相關(guān)教育教學工作。2.課前反復(fù)鉆研、閱讀教材,課中科學施教、注重效果,課后課間深化學生、理解情況,盡心盡力上好每一節(jié)課、利用好每一節(jié)課,使自己在業(yè)務(wù)上精益求精。3.《道德與法治》(《思想品德》)是一門以初中學生生活為根底,以引導(dǎo)和促進學生思想品德開展為根本目的的綜合性課程,我們要教育學生做人做事、懂道理、會生活、遵規(guī)守紀、懂法守法、愛國愛家等等。從這個意義上來說,我更看重情感、態(tài)度、價值觀目的的實現(xiàn),我經(jīng)常跟學生說:“學習上要盡力而為,你努力了,考試分數(shù)還是低,我是不會怪你的。但是,做人做事、思想品德、行為素養(yǎng)方面必須做好,你亂七八糟、隨心所欲、胡作非為……那堅決不行”。三、教務(wù)處工作1.狠抓常規(guī),強化落實,進步質(zhì)量。我們都是老師,都深知這樣一個道理——假如要想進步教育教學質(zhì)量,就必須抓好常規(guī)工作的貫徹落實。教務(wù)處常規(guī)工作主要包括開學初工作方案、課堂教學情況、備課聽課情況、作業(yè)修改情況、學生輔導(dǎo)、教學心得體會、教學反思、業(yè)務(wù)才能與素質(zhì)、學期末工作總結(jié)等,本學期教務(wù)處對轄區(qū)內(nèi)的法斗中學、法斗小學、法斗幼兒園、馬卡小學、脫皮樹小學、三元井小學、董有小學、小新箐小學一共進展了4次教學常規(guī)檢查,其中各校教務(wù)處自行檢查2次,中心學校教務(wù)處統(tǒng)一檢查2次,每次25分,合計100分。每一次常規(guī)檢查后,我們都及時以“教育教學工作簡報”的形式進展反應(yīng)總結(jié),第4次檢查完畢后進展了全鄉(xiāng)匯總反應(yīng)并公布,同時建議各校在推優(yōu)、評優(yōu)評先、履職考核的時候?qū)⒔虒W常規(guī)工作檢查的結(jié)果作為參考。2.為了方便教務(wù)處工作的開展,進一步加強溝通、交流,防止信息不暢,我創(chuàng)立了“法斗教務(wù)工作群”,全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任、教務(wù)工作人員皆已參加其中。3.編寫了“法斗鄉(xiāng)中心學校教育教學工作簡報”,包括教育教學方面的一些情況匯報、心得體會、經(jīng)歷分享、方法介紹等,每一次搜集整理編排好后及時上傳至“法斗中心校業(yè)務(wù)群”、“法斗中心校工作群”、“法斗教務(wù)工作群”,方便老師們下載查閱,看到好的、有意義的教育教學資、消息和資訊,也能及時分享給老師們。4.推行“隨堂聽課”、“推門聽課”,進一步將聽課觀課、評課議課落到實處,本學期我本人聽課節(jié)數(shù)共計48節(jié)。5.親密關(guān)注教育股和教研室等部門的消息和通知,做到“上情下達,下情上曉”,在師生和領(lǐng)導(dǎo)之間起到橋梁般的溝通作用,認真做好上級安排的各項專門性工作和臨時性任務(wù),盡量在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)。6.積極參與各級各類教育教學、教研活動,組織參與期中考、中考、期末考等相關(guān)考試工作。7.協(xié)同全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任、教務(wù)工作人員,千方百計,通力合作,為做好我鄉(xiāng)教育教學各項工作奉獻一份綿薄之力。8.盡心盡力、親力親為,每一件事情、每一項任務(wù),不敢說做得多好,最起碼——我已經(jīng)盡力了。四、存在的問題和缺乏1.看到身邊有一些不好的現(xiàn)象或存在的問題,或者說某個人(某些人)做得不對時,顧慮越來越多,很多東西更愿意悶在心里,不想說,不想得罪人,或者說是得罪不起,因為有的人和事比我想象中要復(fù)雜得多。2.膽子還是很小,想法很多,但落實起來很難,很多東西說起來容易,做起來就難了。3.與人溝通交流不夠,主動性不夠強,不愿意熙熙攘攘、吵吵鬧鬧,更愿意安安靜靜地工作、讀書、考慮。4.太過在意某些人所說的話、所做的行為,庸人自擾、自尋煩惱,本來我也可以無所謂的,本來我也可以不在乎的,別人要怎么說、怎么做,就由他去吧,但是我還是始終做不到。5.工作上的各種事情、任務(wù)紛繁復(fù)雜,導(dǎo)致對學生理解太少,比起以前當班主任,對學生的教育、引導(dǎo)少了很多,需要反省。6.工作的熱情、積極性有所減弱,有時候倍感艱辛,理想與現(xiàn)實、付出與收獲,差距甚遠,你覺得應(yīng)該這樣,他偏要那樣,真的是太難了。但但凡有思想、有主見、有行動力的老師,往往都是痛苦的,而這種痛苦,真的是自找的。有時候我也很害怕,害怕突然有一天,我的熱情、積極性都被消磨了,棱角都被磨平了。我想,我可以不成功,但我不可以不成長,我可以平凡,但我絕不可以平庸,我也不想平庸。所以,既然改變不了別人,那就只能改變自己,我會調(diào)整心態(tài),繼續(xù)做好自己的事情,走好自己的路。五、今后努力的方向1.繼續(xù)加強學習,進步自身修養(yǎng),不斷進步管理程度,跟
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