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五常市實(shí)驗(yàn)小學(xué)徐海燕三角形的內(nèi)角和我們今天的口號(hào)敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯敢錯(cuò)教室就是出錯(cuò)的地方人人都會(huì)出錯(cuò)出錯(cuò)并不可怕三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之和就是三角形的內(nèi)角和。比一比:1、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一句關(guān)于誠(chéng)信的公益廣告用語(yǔ)。2、請(qǐng)你搜集關(guān)于誠(chéng)信的名人名言、格言、成語(yǔ)。小組探究要求:1、小組議——組內(nèi)四人商量,選擇一種方法研究三角形的內(nèi)角和;2、個(gè)人做——每人拿一個(gè)三角形,用此方法得到它的內(nèi)角和;3、齊交流——組內(nèi)匯總各自探究的結(jié)果,填寫探究單,記錄“我們的發(fā)現(xiàn)”。時(shí)間:5分鐘
三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)內(nèi)角和①(
)三角形
②(
)三角形
③(
)三角形
④(
)三角形
我們發(fā)現(xiàn):三角形的內(nèi)角和
。2、三個(gè)內(nèi)角拼一拼我們發(fā)現(xiàn):三角形的內(nèi)角和
。3、三個(gè)內(nèi)角折一折我們發(fā)現(xiàn):三角形的內(nèi)角和
。選擇一種方法,每人用一個(gè)三角形,探究它的內(nèi)角和。1、量角計(jì)算思考90°×4÷2=180°思考思考思考思考思考思考任意直角三角形的內(nèi)角和是180°思考思考思考思考思考
180°×2-90°×2=360°-180°=180°思考90°×2=180°思考思考思考思考思考思考思考任意銳角三角形的內(nèi)角和是180°
思考思考
思考
思考
思考
思考
思考思考任意鈍角三角形的內(nèi)角和是180°
任意三角形的內(nèi)角和都是180°思考1、
在下面直角三角形中,∠1=60°,求∠2的度數(shù)。180°-90°-60°=30°1290°-60°=30°180°-(90°+60°)=30°
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