中班社會(huì)請(qǐng)到我家來做客教案

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中班社會(huì)請(qǐng)到我家來做客教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受與伙伴交往的歡樂。

2、能用較完整的語句表達(dá)自己的想法，培育幼兒的交往技能。

3、正確運(yùn)用請(qǐng)、感謝、不客氣等禮貌用語。

4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5、積極的參加活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

活動(dòng)預(yù)備：

1、趣味練習(xí)：到伙伴家做客

2、趣味練習(xí)：給東西和接?xùn)|西的禮節(jié)

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入問題導(dǎo)入課題。

提問：有人到你家里面先要說什么？

主人給我們端水，請(qǐng)我們吃水果、糕點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)說什么？

在別人家里我們要怎樣表現(xiàn)？

離開時(shí)我們要說什么？

二、開展：

1、閱歷講解并描述：做客。

提問：我們到別人家做客，看法活動(dòng)過程

2、趣味練習(xí)：到伙伴家做客提問：到伙伴家做客，你應(yīng)當(dāng)說些什么呢？

見到大人的.時(shí)候。

大人給點(diǎn)心的時(shí)候。

回家的時(shí)候。

小結(jié)：去別人家做客，見到主人我們首先要問："您好"，吃東西要向主人說"感謝"，做客時(shí)不能在別人家里亂跑，不隨意亂動(dòng)人家的東西，離開時(shí)要跟主人說："再見"。

3、溝通活動(dòng)：請(qǐng)客。

〔1〕幼兒自由爭(zhēng)論，說說請(qǐng)小伙伴到自己家做客需要說那些話、做哪些事。

指導(dǎo)語：客人來了，熱忱地請(qǐng)客人進(jìn)門，給客人遞拖鞋，為客人端水。

拿出自己的玩具和小伙伴一起玩，一起閱讀圖書，還可以晴爸爸媽媽幫忙款待。

〔2〕老師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用"你好、請(qǐng)、感謝、不客氣、再見、歡迎再來"等禮貌用語。

4、開展游戲：請(qǐng)到我家來做客。

引導(dǎo)幼兒分組利用環(huán)境布置"家"進(jìn)行游戲，老師積極參加指導(dǎo)。

5、知識(shí)拓展：給東西和接?xùn)|西的禮節(jié)比如：鉛筆，剪刀給東西的小伙伴怎樣做？接?xùn)|西的小伙伴怎樣做？

三、結(jié)束：

1、活動(dòng)講評(píng)：依據(jù)幼兒參加活動(dòng)運(yùn)用禮貌用語狀況進(jìn)行講評(píng)。

2、活動(dòng)延伸：要求幼兒在實(shí)際生活中運(yùn)用禮貌用語。

教學(xué)反思：

從這堂課，我們也看出一堂教學(xué)活動(dòng)是要發(fā)揮老師的主導(dǎo)性，不放任自流，還是要尊敬孩子的自主性，順其自然。不管哪種占主導(dǎo)，都應(yīng)當(dāng)處理好教的方式，讓孩子們感覺不到被教，一切像一場(chǎng)游戲活動(dòng)。教無定法，無論采納哪種教學(xué)方式，都需要作用于人的感官才能發(fā)揮作用。教學(xué)方式實(shí)質(zhì)上是一種刺激手段。

中班社會(huì)請(qǐng)到我家來做客教案2

活動(dòng)目標(biāo)

1.感受與伙伴交往的歡樂。

2.能用較完整的語句表達(dá)自己的想法，培育幼兒的交往技能。

3.正確運(yùn)用請(qǐng)、感謝、不客氣等禮貌用語。

活動(dòng)預(yù)備1.趣味練習(xí)：到伙伴家做客

2.趣味練習(xí)：給東西和接?xùn)|西的禮節(jié)

活動(dòng)過程一、導(dǎo)入問題導(dǎo)入課題。

提問：有人到你家里面先要說什么？

主人給我們端水，請(qǐng)我們吃水果、糕點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)說什么？

在別人家里我們要怎樣表現(xiàn)？

離開時(shí)我們要說什么？

二、開展1.閱歷講解并描述：做客。

提問：我們到別人家做客，看法活動(dòng)過程

2.趣味練習(xí)：到伙伴家做客

提問：到伙伴家做客，你應(yīng)當(dāng)說些什么呢？

見到大人的時(shí)候。

大人給點(diǎn)心的時(shí)候。

回家的時(shí)候。

小結(jié)：去別人家做客，見到主人我們首先要問：“您好”，

吃東西要向主人說“感謝”，

做客時(shí)不能在別人家里亂跑，不隨意亂動(dòng)人家的東西，

離開時(shí)要跟主人說：“再見”。

3.溝通活動(dòng)：請(qǐng)客。

〔1〕幼兒自由爭(zhēng)論，說說請(qǐng)小伙伴到自己家做客需要說那些話、做哪些事。

指導(dǎo)語：客人來了，熱忱地請(qǐng)客人進(jìn)門，給客人遞拖鞋，為客人端水。

拿出自己的玩具和小伙伴一起玩，一起閱讀圖書，還可以晴爸爸媽媽幫忙款待。

〔2〕老師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用“你好、請(qǐng)、感謝、不客氣、再見、歡迎再來”等禮貌用語。

4.開展游戲：請(qǐng)到我家來做客。

引導(dǎo)幼兒分組利用環(huán)境布置“家”進(jìn)行游戲，老師積極參加指導(dǎo)。

5.知識(shí)拓展：給東西和接?xùn)|西的禮節(jié)

比如：鉛筆，剪刀