




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)論平面設(shè)計在包裝設(shè)計中的運用學(xué)院:機械工程學(xué)院專業(yè):包裝工程姓名:李未學(xué)號:目錄一、題目················································3二、論文摘要·············································3關(guān)鍵詞···············································3三、正文·················································3(一)決定包裝圖形的因素·····················31.包裝圖形與包裝內(nèi)容物之間是緊密相關(guān)的··················32.包裝圖形與訴求對象的年齡、性別、受教育程度相關(guān)聯(lián)······4(二)包裝圓形的表現(xiàn)形式·····················51.產(chǎn)品再現(xiàn)··············································52.產(chǎn)品的聯(lián)想············································53.產(chǎn)品的象征············································54.利用品牌或商標(biāo)做圖形··································55.產(chǎn)品的烘托············································56.產(chǎn)品的使用方法········································5(三)對出口包裝的設(shè)計·······················61.以視覺為主導(dǎo)的設(shè)計方法································62.運用傳統(tǒng)紋樣的靈活性與創(chuàng)新性···························73.賦予傳統(tǒng)紋樣新的時代感·································7四、結(jié)語·························································7五、參考文獻(xiàn)和注釋··············································8論平面設(shè)計在包裝設(shè)計中的運用李未(佳木斯大學(xué)黑龍江佳木斯)指導(dǎo)老師:陳超【摘要】:在視覺傳達(dá)設(shè)計中,色彩的視覺沖擊力最強.這就充分說明在平面設(shè)計作品中,構(gòu)成元素色彩的重要性和特殊性是不可低估的。色彩在現(xiàn)代商品包裝設(shè)計中具有強烈的視覺吸引力、感召力扣表現(xiàn)力。但并不是說產(chǎn)品包裝的色彩越豐富越好?;诂F(xiàn)狀,筆者利用色彩心理學(xué)相關(guān)知識對無彩色這一重要視覺元素進(jìn)行分析,歸納了無彩色在包裝設(shè)計中獨特的魅力和價值,探討了無彩色在包裝設(shè)計中的具體運用及其重要性。[1]【關(guān)鍵詞】色彩;平面設(shè)計;現(xiàn)代包裝設(shè)計
隨著經(jīng)濟全球化發(fā)展,商品也越來越國際化,要滿足消費者不同的需求和消費檔次,這樣一來,產(chǎn)品的包裝設(shè)計就不僅僅是滿足消費者的功能需求,還延伸到產(chǎn)品包裝設(shè)計背后的隱形價值上,即通過巧妙的包裝設(shè)計,無限提升產(chǎn)品的檔次和品位,以滿足消費者的各種心理需求。但是根據(jù)目前的市場調(diào)研我們不難發(fā)現(xiàn),更多的廠家都是利用色彩的豐富性來對產(chǎn)品進(jìn)行華麗的包裝以達(dá)到有別于其他同類產(chǎn)品的目的,正是如此,令人眼花繚亂的產(chǎn)品包裝都開始穿上漂亮的彩衣,在眾多的同類產(chǎn)品中反而減弱了視覺的沖擊力。因此,無彩色的使用無疑填補了色彩設(shè)計的空缺。在各種顏色豐富的產(chǎn)品包裝前,它的低調(diào)現(xiàn)身吸引了眾多消費者的眼球。[2]一、決定包裝圖形的因素
上個世紀(jì)90年代,美國著名的設(shè)計公司IDEO公司創(chuàng)辦人之——比爾?莫格瑞基首次提出了“互動設(shè)計”一詞,代表了這一新興學(xué)科的開始。展示空間中的互動設(shè)計需要造型、空間、色彩、多媒體、聲光電等元素,來實現(xiàn)設(shè)計者的設(shè)想和計劃,把信息傳達(dá)給受眾,同時接受受眾的不同反饋信息。簡言之,就是以展示、傳播信息為目的,針對營造一個不斷交流、回應(yīng)過程的活動而進(jìn)行的策劃,其從眾性、目的性、趣味性更明確。。通過中國傳統(tǒng)紋樣的含義可以看出它有著深厚的文明底蘊和魅力,歸納綜合來說,它具有以下六個特點:
1.1包裝圖形與包裝內(nèi)容物之間是緊密相關(guān)的。包裝圖形可歸納為具象圖形、半具象圖形和抽象圖形三種,它與包裝內(nèi)容物之間是緊密相關(guān)的,這樣才能充分地傳達(dá)產(chǎn)品的特性,否則它就不具有任何意義,不能讓人聯(lián)想到任何東西,不能期望它發(fā)生什么效果,那將是包裝設(shè)計者最大的敗筆。一般情況下,產(chǎn)品若偏重于生理的,如吃的、喝的,則較著重于運用具象圖形;若產(chǎn)品是較偏重于心理的,大多運用抽象的或半具象的圖形。1.2包裝圖形與訴求對象的年齡、性別、受教育程度相關(guān)聯(lián)包裝圖形與訴求對象是相關(guān)聯(lián)的,尤其年齡在30歲以下更為明顯。進(jìn)行產(chǎn)品包裝圖形設(shè)計時,應(yīng)好好把握住,以便使設(shè)計的包裝圖形能夠得到訴求對象的認(rèn)同,從而達(dá)到需求的目的。[3]a、年齡段12歲以下:這一年齡段為兒童時期,對于認(rèn)圖與表現(xiàn)圖形,傾向于主觀意識。如對卡通式的人物、半具象的圖形以及那些富有動感、情趣的圖形極為喜愛,符合兒童單純天真的心理特點。13―19歲:這一年齡段為青春發(fā)育期,他們富有幻想性、模仿性,喜愛偶像式、夢幻式及較有風(fēng)格表現(xiàn)的包裝圖形。20―29歲:20歲以后的年輕人,生理發(fā)育已趨成熟。性別的差異特性也特別顯著。開始注重價值感與權(quán)威感,并且多數(shù)已在就業(yè)階段,判斷力強,對不同表現(xiàn)形式的包裝圖形均可接受,但對抽象圖形仍具新鮮感。30―49歲:這一年齡段的人大多已成家立業(yè),因受生活、職業(yè)、經(jīng)濟、社會等因素的影響,思想較現(xiàn)實,并且具有強烈的定位觀念,喜歡理性的寫實主義,大多偏愛具象圖形。b、性別因素男性喜歡冒險,富有征服他人的野心;女性喜歡嫻淑、安定,因此,在包裝圖形的表現(xiàn)形式上男性比較喜歡說明性、科幻性、新視覺的表現(xiàn)形式。而女性就較偏向于感情需求,喜歡具象、美好的表現(xiàn)形式,同時還有生理與心理方面的因素,也應(yīng)在考慮之列。C、教育背景人在學(xué)習(xí)過程中,教育改變了人的觀念、氣質(zhì),同時也改變了對知識的判斷標(biāo)準(zhǔn)。由于受教育程度的不同,對于包裝表現(xiàn)形式的喜好有極大的差異。學(xué)歷較高的人,較易接受抽象圖形;受教育較少的人,比較喜歡選擇容易分辨的寫實具象圖形。
二、包裝圓形的表現(xiàn)形式2.1產(chǎn)品再現(xiàn)。產(chǎn)品再現(xiàn)可以使消費者能夠直接了解包裝的內(nèi)容物,以便產(chǎn)生視覺沖擊及需求的效果,通常運用具象的圖形或?qū)憣嵉臄z影圖形。如食品類包裝,為體現(xiàn)食品的美味感,往往將食物的照片印刷在產(chǎn)品包裝上,以加深消費者鮮明的印象,產(chǎn)生購買欲。
2.2產(chǎn)品的聯(lián)想
“觸景生情”即是由事物喚起類似的生活經(jīng)驗和思想感情,它以感情為中介,由此物向彼物推移,從一事物的表象想到另一事物的表象。一般情況下,主要從產(chǎn)品的外形特征、產(chǎn)品使用后的效果特性、產(chǎn)品的靜止及使用狀態(tài)、產(chǎn)品的構(gòu)成及所包裝的成分、產(chǎn)品的來源、產(chǎn)品的故事及歷史、產(chǎn)地的特色及民族風(fēng)俗等方面設(shè)計包裝圖形,來描繪產(chǎn)品的內(nèi)涵,使人看到圖形后就可以聯(lián)想到包裝內(nèi)容物。[3]2.3產(chǎn)品的象征優(yōu)秀的包裝設(shè)計令人喜歡,令人稱贊,叫人忍不住想購買。這種令人不得不喜歡的因素,就是由包裝散發(fā)出的象征效果。象征的作用在于暗示,雖然不直接或者具體地傳達(dá)意念,但暗示的功能卻是強有力的,有時會超過具象的表達(dá)。如在咖啡的包裝設(shè)計上,以一幅熱氣騰騰的包裝圖形來象征咖啡香濃的品質(zhì),也象征著青年男女在戀愛的交往與約會中是不可缺少的飲料,用以吸引消費者。2.4利用品牌或商標(biāo)做圖形利用品牌或商標(biāo)做產(chǎn)品包裝圖形,可突出品牌并且增強產(chǎn)品品質(zhì)的可信度。許多購物袋和香煙包裝設(shè)計大都采用這種包裝圖形表現(xiàn)形式。2.5產(chǎn)品的烘托所謂烘托是將事物的對立面十分突出的表現(xiàn)出來,借此顯被,使產(chǎn)品形象更為鮮明、強烈、突出。2.6產(chǎn)品的使用方法通常,消費者對于新產(chǎn)品所具有的特點不太了解,這就要求借助人為的方法,以種種方式加以說明。但最好的方法莫過于在包裝上下功夫,采用包裝圖形來表達(dá)產(chǎn)品的使用方法;以增加產(chǎn)品的說服力,從而引起消費者的興趣。如方便面包裝上印有沖泡過程或使用方法的照片,使消費者預(yù)先了解產(chǎn)品的特點。在包裝設(shè)計中,包裝圖形不能單獨孤立起來,而應(yīng)與整體版面布局密切合作,使整體視覺設(shè)計趨于完美,從而確立獨特的風(fēng)格。三、對出口包裝的設(shè)計
應(yīng)根據(jù)世界各國對圖形的喜好與忌諱,選擇適宜的包裝圖形。在出口包裝中,因包裝圖形觸犯進(jìn)口國忌諱,造成進(jìn)口貨物被當(dāng)?shù)睾jP(guān)扣留,或遭當(dāng)?shù)叵M者拒用的事例時有發(fā)生。因此,在出口產(chǎn)品包裝設(shè)計中了解進(jìn)口國家對包裝圖形的禁忌至關(guān)重要。不同國家對包裝圖形有不同的喜好與忌諱:伊斯蘭教國家禁用豬、六角星、十字架、女性人體以及翹起的大拇指的圖形作為包裝圖形,喜歡五角星和新月形圖形;日本人認(rèn)為荷花不吉利、狐貍狡詐和貪婪,而且日本皇家頂飾上用的十六瓣菊花圖形也不宜在包裝上采用,他們喜歡圓形和櫻花圖形;英國人將山羊比喻為不正經(jīng)男子,視雄雞為下流之物,大象為無用之物,令人生厭,不能作為包裝圖形,而喜歡盾形和橡樹圖形;新加坡以獅城之國聞名于世,喜歡獅子圖形;狗的圖形為泰國、阿富汗、北非伊斯蘭國家所禁忌;法國人認(rèn)為核桃是不吉祥之物,黑桃圖形為喪事的象征;尼加拉瓜、韓國人認(rèn)為三角形不吉利,這些都不能作為包裝圖形;香港地區(qū)有些人視雞為妓女代名詞,因此不宜作床上用品包裝圖形。4]
3.1以視覺為主導(dǎo)的設(shè)計方法在以視覺為主導(dǎo)的互動作品中,雖然承載視覺的介質(zhì)紛繁復(fù)雜,但是其設(shè)計方法是有規(guī)律可循的。一個完整的以視覺語言為主導(dǎo)的設(shè)計作品必須具備視覺信息輸入介質(zhì),視覺信息反饋介質(zhì)及視覺信息處理介質(zhì)三部分。如一面破裂的鏡子就是一個最簡單的以視覺語言為主導(dǎo)的設(shè)計作品。當(dāng)受眾的形象映射到破裂鏡中,視覺信息輸入便已經(jīng)構(gòu)成,當(dāng)破裂鏡中的影像再次反射到受眾的眼睛,視覺信息反饋也隨之完成,而關(guān)鍵就在于這是一面破裂的鏡子,映射與反射之間已經(jīng)將受眾的影像打散,而這個打散的過程就是一個信息處理的過程。此互動設(shè)計作品雖簡單卻十分巧妙的將視覺信息輸入,視覺信息反饋及視覺信息處理三種介質(zhì)集一體。互動設(shè)計作品給受眾最直觀形象的感受來自視覺信息反饋介質(zhì),而整個作品的中樞神經(jīng),最能體現(xiàn)作品精髓的是視覺信息處理介質(zhì)。其中包括視覺信息處理系統(tǒng)編程、數(shù)據(jù)庫的建立、接收信息的處理與計算,圖形圖像的生成。信息處理系統(tǒng),一般是編程人員編寫的,所采用的語言有很多,象JAVA、C++、ASP、BASIC等。這部分是整個作品的核心,難度較大,最終的效果都是由這里計算出來的。這就要求我們設(shè)計師不但有良好的創(chuàng)意能力,還要有編寫程序的能力,才能做出好的作品。那么在做互動設(shè)計時根據(jù)所要表達(dá)的主題,首先應(yīng)對視覺信息處理介質(zhì)進(jìn)行優(yōu)先考慮和設(shè)計,其次才是選擇易于表達(dá)設(shè)計理念、傳輸信息的視覺信息反饋介質(zhì),最后為了最終表達(dá)的視覺效果選擇相應(yīng)的信息輸入介質(zhì)就可以了。在設(shè)計的過論文格式。[2]3.2運用傳統(tǒng)紋樣的靈活性與創(chuàng)新性。當(dāng)今時代是一個信息時代,每天有許多形態(tài)各異的圖案不斷地出現(xiàn)在消費者的眼前,這樣的后果就是容易造成人的視覺疲勞。這就要求設(shè)計師們不是將圖案簡單地堆砌和拼湊,否則就會顯得浮淺、庸俗。3.3賦予傳統(tǒng)紋樣新的時代感。藝術(shù)設(shè)計的風(fēng)格千差萬別,往往是通過形式、材料、色彩、圖案或者工藝等表現(xiàn)出來的,這些風(fēng)格或細(xì)膩、或粗獷、或樸素、或華麗。[6]繼承傳統(tǒng)不是復(fù)古,更不是照搬,更不能僅僅局限于“龍、鳳、福、祿、壽”等圖案紋飾。因為時代是在不斷前進(jìn)著,把民族化與現(xiàn)代化截然分開是錯誤的。傳統(tǒng)本應(yīng)就是一種風(fēng)格,一種時尚,其可以通過多種途徑在傳統(tǒng)紋樣中體現(xiàn)出時代感。[7]四、結(jié)語
在通過對中國傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代包裝設(shè)計的細(xì)致分析和理解,很多優(yōu)秀的包裝設(shè)計作品,正是由科學(xué)與藝術(shù)、物質(zhì)與精神之間的情感交流,相互滲透、相互聯(lián)系的綜合體。把握住消費者的審美、生活需求與市場的發(fā)展趨勢,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合,讓屬于傳統(tǒng)的民族性元素以另一種獨具時代特色的形式通過包裝設(shè)計這一載體展現(xiàn)在公眾的面前讓這種設(shè)計理念成為時代的潮流,也通過這種設(shè)計的理念讓中國傳統(tǒng)文化繼續(xù)傳承下去[
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 技術(shù)服務(wù)費合同書
- 人員轉(zhuǎn)公司合同范本
- 2025湖北省安全員《A證》考試題庫及答案
- 高爐煤氣管道拆除施工方案
- 2025江蘇省建筑安全員《B證》考試題庫
- 不銹鋼警示樁施工方案
- 2025陜西省建筑安全員A證考試題庫附答案
- 養(yǎng)豬基地合同范本
- 出售車輛合同范本
- 二年級口算題庫100道
- 《智慧旅游認(rèn)知與實踐》課件-第九章 智慧旅行社
- 馬工程《刑法學(xué)(下冊)》教學(xué)課件 第16章 刑法各論概述
- 廣東省中小學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)申請表
- GPIB控制VP-8194D收音信號發(fā)生器指令
- 建立良好師生關(guān)系
- 鋼管、扣件、絲杠租賃明細(xì)表
- 施工現(xiàn)場臨電臨水施工方案
- 員工預(yù)支現(xiàn)金與費用報銷流程
- 唐詩三百首(楷書)
- (新版)公用設(shè)備工程師《專業(yè)知識》(給排水)考試題庫及答案
評論
0/150
提交評論