2022年湖南省邵陽市新邵縣中考物理仿真試卷（一）（解析版）

PAGE322022年湖南省邵陽市新邵縣中考物理仿真試卷（一）一、選擇題1．下面現(xiàn)象中不能說明光是直線傳播的是（）A．影子的形成 B．小孔成像 C．看不見高墻后面的物體 D．閃電后才聽到雷聲2．分子動(dòng)理論是人們用來解釋熱現(xiàn)象的初步知識(shí)，以下幾幅圖中所描述的物理現(xiàn)象不符合分子動(dòng)理論內(nèi)容的是（）A．氣體擴(kuò)散現(xiàn)象實(shí)驗(yàn) B．鉛塊未被重物拉開 C．被壓縮到一定程度的氣體難以再壓縮 D．衛(wèi)星圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)3．物理知識(shí)滲透于我們生活的方方面面。以下的安全警示語中涉及到慣性知識(shí)的是（）A．汽車的后窗上貼有“保持車距” B．輸電鐵塔下掛有“嚴(yán)禁攀爬” C．商場(chǎng)走廊過道標(biāo)有“小心碰頭” D．景區(qū)水池邊立有“水深危險(xiǎn)”4．弦樂隊(duì)在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器﹣﹣擰緊或放松琴弦，這樣做的主要目的是改變樂器發(fā)出聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．傳播方向5．某人用一刻度尺四次測(cè)同一物體的長度時(shí)，測(cè)量結(jié)果是：第一次，第二次，第三次，第四次。下列說法正確的是（）A．只有第一次結(jié)果是錯(cuò)誤的 B．只有第二次測(cè)量結(jié)果是錯(cuò)誤的 C．只有第三次測(cè)量結(jié)果是正確的 D．只有第二次測(cè)量結(jié)果是正確的6．下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是（）A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn) B．水往低處流 C．用吸管吸飲料 D．塑料的吸盤貼在光滑的玻璃上能掛東西7．用毛皮摩擦過的氣球能粘在墻面上不掉下來，下列現(xiàn)象與其實(shí)質(zhì)相同的是（）A．寒冷的冬天用濕手摸戶外的金屬單杠，手會(huì)被粘上 B．在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)被梳子粘起 C．兩個(gè)鉛柱底面削平擠壓后能粘在一起 D．電視里講解棋類比賽時(shí)，棋子可以粘在豎直懸掛的棋盤上8．水在日常生活中有著不可替代的作用，如果水的密度、沸點(diǎn)、凝固點(diǎn)、比熱容等性質(zhì)發(fā)生變化。下列說法中不正確的是（）A．如果水的密度變得與水銀一樣大，那么石頭和鐵塊都可以在水面上漂浮 B．如果水的沸點(diǎn)升高到120℃，那么煮熟、煮爛食物變得更容易 C．如果水的凝固點(diǎn)降低到﹣150℃，那么所有的冰山將不會(huì)存在 D．如果水的比熱容變得很小，那么相同情況下將水燒開所用的時(shí)間會(huì)更長9．如圖所示，關(guān)于物體M所處的狀態(tài)和所受的浮力，下列說法中正確的是（）

A．物體處于沉底狀態(tài)，浮力大于重力 B．物體處于懸浮狀態(tài)，浮力大小等于重力 C．物體處于漂浮狀態(tài)，浮力大小等于重力 D．條件不足，無法判定10．如圖所示電路，電流表的量程較大，閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)拿一根導(dǎo)線去查找電路故障，他將導(dǎo)線并接在bc、cd、ed兩端時(shí)，電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)；將導(dǎo)線并接在ab兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知電路故障可能是（）

A．e點(diǎn)斷路 B．R1斷路 C．電流表短路 D．R2斷路11．在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器，木塊用細(xì)線系住沒入水中（水未溢出），如圖甲所示。將細(xì)線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且五分之二的體積露出水面，如圖乙所示。下列說法正確的是（）

A．甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是5：2 B．甲、乙兩圖中，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)之比是1：1 C．甲圖中細(xì)線對(duì)木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2：5 D．甲、乙兩圖中，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)之比是5：312．甲乙二人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)到達(dá)另一相同的地方，其中甲在前一半路程內(nèi)跑步，后一半內(nèi)走；乙在前一半時(shí)間內(nèi)跑步，后一半時(shí)間內(nèi)走，假設(shè)甲乙二人跑的速度相等，走的速度也相等，則（）A．二人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn) B．甲先到達(dá)終點(diǎn) C．乙先到達(dá)終點(diǎn) D．無法判斷二、填空題13．如圖所示，是一個(gè)醫(yī)用注射器的示意圖。當(dāng)向右用力推活塞時(shí)，藥水在A點(diǎn)處流速較B點(diǎn)流速（填“大”、“小”或“相等”），在點(diǎn)處壓強(qiáng)較大。

14．教室里的日光燈額定電壓是伏，投影儀和日光燈之間是聯(lián)（選填“串”或“并”）連接的，教室里共有日光燈12盞，每盞燈的額定功率為40瓦，如果我們?cè)诖笳n間活動(dòng)時(shí)能夠及時(shí)關(guān)燈，每天大課間活動(dòng)時(shí)間是20分鐘，則每天可以節(jié)約用電千瓦時(shí)。15．運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)能大小與物體的和有關(guān)，物體越大，越大，它的動(dòng)能越大。16．物體所受重力為30N，靜止在粗糙的水平面上，這時(shí)物體所受摩擦力為N，如果用50N的水平力，使它向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)這時(shí)物體所受摩擦力的大小為N。17．冬天搓搓手可以使手暖和，這是用的方式改變物體的內(nèi)能；用熱水袋也能使手暖和，這是用的方式改變物體的內(nèi)能。學(xué)校升旗儀式上，當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí)，國旗就會(huì)徐徐上升，這是由于旗桿頂部有一個(gè)滑輪，使用時(shí)改變施力的方向。（填“能”或“不能”）18．如圖所示的電路中，A點(diǎn)是燈頭（燈絲完好）接導(dǎo)線的螺絲，人用手接觸電路中的A點(diǎn)且腳與大地連通。當(dāng)電路的開關(guān)S斷開時(shí)，他觸電；當(dāng)電路中的開關(guān)S閉合時(shí)，他觸電。（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）

19．如圖所示，是國慶60周年閱兵式上空中梯隊(duì)飛越天安門廣場(chǎng)的情景，呈“人”字形展開的戰(zhàn)斗機(jī)群，好長一段時(shí)間隊(duì)形不變，甚為壯觀。其中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，隊(duì)形不變時(shí)，飛機(jī)之間相對(duì)；觀禮的人群聽到的飛機(jī)聲是經(jīng)傳播而來。

20．為了研究通電螺線管周圍不同位置的磁場(chǎng)強(qiáng)弱，某小組同學(xué)將通電螺線管放置在水平玻璃板正下方，在玻璃板上均勻撒上鐵屑，輕敲玻璃板后發(fā)現(xiàn)在不同位置處鐵屑的分布不同，鐵屑的疏密表示了磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。他們選取通電螺線管兩端對(duì)稱的A、B、C、D、E和F六個(gè)區(qū)域，如圖（a）所示，為便于觀察，圖5（b）所示為放大的這六個(gè)區(qū)域的鐵屑分布情況。

①分析比較圖（b）可知：在通電螺線管周圍，距離螺線管兩端越遠(yuǎn)磁場(chǎng)越弱。②分析比較圖（b）A、F或B、E或C、D可知：。③為了形象直觀地描述磁場(chǎng)，人們按照鐵屑的排列在磁場(chǎng)中畫出一條條帶箭頭的假象曲線，這樣的曲線叫做磁感線。請(qǐng)根據(jù)所給磁感線的概念和上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出螺線管周圍磁場(chǎng)強(qiáng)弱和磁感線分布之間的關(guān)系：。三、作圖題21．如圖是一杠桿，試畫出作用在A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動(dòng)力的示意圖，并畫出該力的力臂。22．如圖所示，光源S發(fā)出的一束光經(jīng)墻上的平面鏡反射后，射入游泳池中。請(qǐng)畫出它經(jīng)平面鏡發(fā)生反射及進(jìn)入水中發(fā)生折射的光路圖。

23．某同學(xué)利用如圖所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系，該同學(xué)接錯(cuò)了一根導(dǎo)線，請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫出正確的那根導(dǎo)線；

四、實(shí)驗(yàn)探究題24．下表列出了幾種燃料的熱值，單位是J/g。燃料種類無煙煤Ziyuanu．com酒精煤油干木柴液態(tài)氫熱值×107×107×107×107×108（1）由表可知，完全燃燒1g的酒精，可放出熱量J；放出相同的熱量，完全燃燒干木柴與液態(tài)氫的質(zhì)量比是。（2）為了探究“燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量是否與燃料的種類有關(guān)”，設(shè)計(jì)探究方案如下：①在實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用燃料種類應(yīng)，質(zhì)量應(yīng)（選填“相同”或“不同”）。②若燃燒放出的熱量用水吸收，用不同燃料加熱時(shí)水溫升高的多少，來比較燃料燃燒值的大小，則實(shí)驗(yàn)中除了盛水容器相同外，你認(rèn)為還應(yīng)注意：（只要求填寫兩種）A．；B．。25．小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的、分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時(shí)間是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示時(shí)刻：（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測(cè)量的。所用的測(cè)量工具是和。（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較（填“陡”或“緩”）些。（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：sBC＝cm，tBC＝s，vAC＝m/s。（4）比較速度大小：vABvAC（選填＞，＜，＝）。

26．小萱想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量未知電阻RX的阻值。小萱選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。（1）為了測(cè)量未知電阻RX的阻值，請(qǐng)你只添加兩根導(dǎo)線將實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整。（2）請(qǐng)你將正確的操作步驟補(bǔ)充完整：連接好電路后，只閉合開關(guān)S2，讀出電流表的示數(shù)I1；，讀出電流表的示數(shù)I2，并記錄I1、I2的數(shù)據(jù)；（3）請(qǐng)你用I1、I2和R0表示未知電阻RX．RX＝，并記錄。

五、計(jì)算題27．我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)中用到大量機(jī)械設(shè)備，某種起重機(jī)結(jié)構(gòu)如圖所示，起重機(jī)的吊臂OAB可以看作杠桿，吊臂前段用鋼繩連著滑輪，立柱CA豎直，OB：OA＝6：1．用該起重機(jī)將浸沒在水中的長方體石墩提起，放在水平地面上，石墩質(zhì)量為×104g、底面積為3m2、高為2m（g取10N/g，ρ水＝×103g/m3）（1）浸沒在水中的石墩（石墩的底部未浸入淤泥中），受到浮力是多少（2）石墩放在水平地面上時(shí)，起重機(jī)未對(duì)石墩施力，則石墩對(duì)底面的壓強(qiáng)是多少（3）石墩完全離開水面被提升的過程中，測(cè)得每根鋼繩的拉力為×105N，此時(shí)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是多少（4）當(dāng)石墩被提起且仍浸沒在水中時(shí)，若忽略動(dòng)滑輪、鋼繩和吊臂的重力及各種摩擦，起重機(jī)立柱CA對(duì)吊臂A點(diǎn)豎直向上的作用力是多少？

28．如圖所示，電源電壓為6V，小燈泡標(biāo)有“”。當(dāng)閉合開關(guān)S，把滑動(dòng)變阻器的滑片in內(nèi)所做的總功是多少？

2022年湖南省邵陽市新邵縣中考物理仿真試卷（一）參考答案與試題解析一、選擇題1．下面現(xiàn)象中不能說明光是直線傳播的是（）A．影子的形成 B．小孔成像 C．看不見高墻后面的物體 D．閃電后才聽到雷聲【分析】光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，典型的實(shí)例有日食、月食、影子和小孔成像?！窘獯稹拷猓篈、影子是由于光的直線傳播造成的；B、小孔成像是由于光的直線傳播造成的；C、看不見高墻后面的東西是因?yàn)楣馐侵本€傳播的；D、閃電后才聽到雷聲，說明光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是光沿直線傳播的應(yīng)用，我們要能夠判斷出哪些是由光的直線傳播形成的；人們的生活和生產(chǎn)離不開光，對(duì)于光的傳播規(guī)律以及產(chǎn)生的現(xiàn)象，一定要了解。2．分子動(dòng)理論是人們用來解釋熱現(xiàn)象的初步知識(shí)，以下幾幅圖中所描述的物理現(xiàn)象不符合分子動(dòng)理論內(nèi)容的是（）A．氣體擴(kuò)散現(xiàn)象實(shí)驗(yàn) B．鉛塊未被重物拉開 C．被壓縮到一定程度的氣體難以再壓縮 D．衛(wèi)星圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)【分析】（1）物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間存在著相互作用的引力和斥力：當(dāng)分子間距離小于10﹣10米時(shí)，分子間的作用力表現(xiàn)為斥力，當(dāng)分子間距離大于10﹣10米時(shí)，分子間的作用力表現(xiàn)為引力；（2）衛(wèi)星圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)是天體的宏觀運(yùn)動(dòng)不符合分子動(dòng)理論內(nèi)容?！窘獯稹拷猓篈、不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象稱為擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象說明一切分子都在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；B、圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，主要是因?yàn)榉肿娱g存在引力，故B不符合題意；C、氣體壓縮到一定程度后，由于分子間存在斥力，因此難以再壓縮，與擴(kuò)散無關(guān)，故C不符合題意；D、衛(wèi)星圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)是天體的宏觀運(yùn)動(dòng)不符合分子動(dòng)理論內(nèi)容，故D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了分子動(dòng)理論的相關(guān)內(nèi)容，圖示裝置中把密度較大的二氧化氮?dú)怏w放在下面，是為了避免重力對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象的影響，以及宏觀運(yùn)動(dòng)是基礎(chǔ)題。3．物理知識(shí)滲透于我們生活的方方面面。以下的安全警示語中涉及到慣性知識(shí)的是（）A．汽車的后窗上貼有“保持車距” B．輸電鐵塔下掛有“嚴(yán)禁攀爬” C．商場(chǎng)走廊過道標(biāo)有“小心碰頭” D．景區(qū)水池邊立有“水深危險(xiǎn)”【分析】慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、前面的汽車剎車后，后面司機(jī)從發(fā)現(xiàn)到制動(dòng)，車要運(yùn)動(dòng)一段距離，剎車后，車由于慣性仍向前運(yùn)動(dòng)，故A正確；B、輸電鐵塔下掛有“嚴(yán)禁攀爬”是因?yàn)殡妷焊呶ｋU(xiǎn)，故B錯(cuò)誤；C、商場(chǎng)走廊過道標(biāo)有“小心碰頭”是因?yàn)闄M梁低危險(xiǎn)，故C錯(cuò)誤；D、景區(qū)水池邊立有“水深危險(xiǎn)”，是禁止游泳，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】生活中處處有物理，一定要將理論與實(shí)際聯(lián)系起來。4．弦樂隊(duì)在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器﹣﹣擰緊或放松琴弦，這樣做的主要目的是改變樂器發(fā)出聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．傳播方向【分析】弦的音調(diào)跟弦的松緊、長短、粗細(xì)有關(guān)，在長度和粗細(xì)一定時(shí)，弦越緊，弦的頻率越大，音調(diào)越高；在松緊和粗細(xì)一定時(shí)，弦越長，頻率越大，音調(diào)越高；在松緊和長度一定時(shí)，弦越粗，頻率越大，音調(diào)越高?！窘獯稹拷猓赫{(diào)節(jié)自己的樂器﹣﹣擰緊或放松琴弦，在弦的長度和粗細(xì)一定時(shí)，改變了弦的振動(dòng)頻率，改變了弦的音調(diào)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】掌握弦音調(diào)高低的影響因素，利用控制變量法探究弦音調(diào)高低跟影響因素之間的關(guān)系。5．某人用一刻度尺四次測(cè)同一物體的長度時(shí)，測(cè)量結(jié)果是：第一次，第二次，第三次，第四次。下列說法正確的是（）A．只有第一次結(jié)果是錯(cuò)誤的 B．只有第二次測(cè)量結(jié)果是錯(cuò)誤的 C．只有第三次測(cè)量結(jié)果是正確的 D．只有第二次測(cè)量結(jié)果是正確的【分析】使用刻度尺測(cè)量物體的長度時(shí)，首先準(zhǔn)確讀出達(dá)到的刻度尺上最小刻度的值，這是準(zhǔn)確值；長度測(cè)量要估讀到分度值的下一位，在記錄結(jié)果中的倒數(shù)第二位是分度值所在的位數(shù)。用一刻度尺四次測(cè)同一物體的長度時(shí)，其準(zhǔn)確值應(yīng)該相同，分析準(zhǔn)確值得出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)?！窘獯稹拷猓旱谝淮巍⒌诙?、第三次、第四次，比較四個(gè)數(shù)據(jù)可以看出，只有第二次數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值為，其它三次測(cè)量中，準(zhǔn)確值均為，故錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第二次測(cè)量值。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】判斷長度測(cè)量結(jié)果是否錯(cuò)誤，可從準(zhǔn)確值、估計(jì)值和單位進(jìn)行比較分析。6．下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是（）A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn) B．水往低處流 C．用吸管吸飲料 D．塑料的吸盤貼在光滑的玻璃上能掛東西【分析】大氣壓在生活中的應(yīng)用是比較多的：吸塵器、鋼筆吸墨水、吸管吸飲料、水泵等?！窘獯稹拷猓核畷?huì)往低處流動(dòng)是由于受到重力作用的緣故，故與大氣壓無關(guān)；而馬德堡半球?qū)嶒?yàn)、用吸管吸瓶中的飲料、塑料的吸盤三個(gè)實(shí)例都由于大氣壓作用的緣故，所以這些現(xiàn)象都與大氣壓有關(guān)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】大氣壓強(qiáng)與液體壓強(qiáng)同屬于流體的壓強(qiáng)，有一定的共同點(diǎn)。在生活中對(duì)大氣壓的相關(guān)實(shí)例有所了解，這樣才能夠比較快地得出答案。7．用毛皮摩擦過的氣球能粘在墻面上不掉下來，下列現(xiàn)象與其實(shí)質(zhì)相同的是（）A．寒冷的冬天用濕手摸戶外的金屬單杠，手會(huì)被粘上 B．在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)被梳子粘起 C．兩個(gè)鉛柱底面削平擠壓后能粘在一起 D．電視里講解棋類比賽時(shí)，棋子可以粘在豎直懸掛的棋盤上【分析】（1）水遇冷會(huì)放熱凝固成冰；（2）摩擦現(xiàn)象生活中很常見，晚上睡覺前脫衣服時(shí)有火花，衣服上易沾有灰塵，梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)隨梳子飄起來；（3）組成物質(zhì)的分子之間有吸引力；（4）磁體能吸引磁性材料?！窘獯稹拷猓河妹つΣ吝^的氣球能粘在墻面上不掉下來是摩擦起電現(xiàn)象；A、寒冷的冬天用濕手摸戶外的金屬單杠，手會(huì)被粘上是由于手上的水碰到鐵棒后凝固的緣故，此選項(xiàng)不符合題意；B、在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)被梳子粘起是摩擦起電現(xiàn)象，此選項(xiàng)符合題意；C、兩個(gè)鉛柱底面削平擠壓后能粘在一起是分子作用力作用的結(jié)果，此選項(xiàng)不符合題意；D、電視里講解棋類比賽用的棋子是一個(gè)小磁體，而棋盤是用磁性材料做的，所以棋子可以粘在豎直懸掛的棋盤上，此選項(xiàng)不符合題意；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題利用了摩擦起電、液體凝固、分子間的作用力和磁力來解釋一些現(xiàn)象。8．水在日常生活中有著不可替代的作用，如果水的密度、沸點(diǎn)、凝固點(diǎn)、比熱容等性質(zhì)發(fā)生變化。下列說法中不正確的是（）A．如果水的密度變得與水銀一樣大，那么石頭和鐵塊都可以在水面上漂浮 B．如果水的沸點(diǎn)升高到120℃，那么煮熟、煮爛食物變得更容易 C．如果水的凝固點(diǎn)降低到﹣150℃，那么所有的冰山將不會(huì)存在 D．如果水的比熱容變得很小，那么相同情況下將水燒開所用的時(shí)間會(huì)更長【分析】物體的浮沉與物體和液體的密度大小有關(guān)，食物熟的快慢與沸點(diǎn)有關(guān)。冰山會(huì)不會(huì)存在與水的凝固點(diǎn)和氣溫有關(guān)。將水燒開所用的時(shí)間的長短與水的比熱容，質(zhì)量和初溫有關(guān)。【解答】解：物體密度小于液體密度，物體會(huì)漂浮。所以A正確。沸點(diǎn)高食物熟的快。水的沸點(diǎn)升高到120℃，那么煮熟、煮爛食物變得更容易，所以B正確。氣溫不會(huì)下降到﹣150度，水的凝固點(diǎn)降低到﹣150℃，冰山將不會(huì)存在。所以C正確。水的比熱容變得小，那么相同情況下將水燒開所用的時(shí)間會(huì)變短。所以D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)密度、沸點(diǎn)、凝固點(diǎn)、比熱容等知識(shí)點(diǎn)的理解，要弄清其本質(zhì)區(qū)別。9．如圖所示，關(guān)于物體M所處的狀態(tài)和所受的浮力，下列說法中正確的是（）

A．物體處于沉底狀態(tài)，浮力大于重力 B．物體處于懸浮狀態(tài)，浮力大小等于重力 C．物體處于漂浮狀態(tài)，浮力大小等于重力 D．條件不足，無法判定【分析】浸在液體中物體的浮沉取決于物體受到的浮力和重力的大小，當(dāng)浮力小于重力，物體就會(huì)上浮，最后處于漂??；當(dāng)浮力等于重力，物體就會(huì)懸??；當(dāng)浮力小于重力，物體就會(huì)下沉?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，物體在底部靜止，但不知道物體M是否對(duì)容器底產(chǎn)生了壓力；若物體對(duì)容器底沒有壓力，則物體M就處于懸浮狀態(tài)，因?yàn)槲矬w懸浮時(shí)可以停留在液面下任何位置（包括底部），此時(shí)浮力等于重力；若物體對(duì)容器底有壓力，則物體M就處于沉底狀態(tài)，此時(shí)浮力小于重力；綜上所述，所給條件不足，物體受到的浮力與重力的大小關(guān)系無法判斷，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)物體浮沉條件的理解，知道物體下沉是由于浮力小于重力引起的，但應(yīng)注意停留在底部的物體可能是處于懸浮狀態(tài)，即懸浮時(shí)的物體停留在液面下任何位置（包括底部）。10．如圖所示電路，電流表的量程較大，閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)拿一根導(dǎo)線去查找電路故障，他將導(dǎo)線并接在bc、cd、ed兩端時(shí)，電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)；將導(dǎo)線并接在ab兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知電路故障可能是（）

A．e點(diǎn)斷路 B．R1斷路 C．電流表短路 D．R2斷路【分析】由圖可知兩電阻的連接方式，由導(dǎo)線接在不同位置時(shí)的電流表示數(shù)的變化可知電路中故障類型及所在的位置?！窘獯稹拷猓篈、若e點(diǎn)斷路，則用導(dǎo)線連接ab電流表中不會(huì)有示數(shù)，故A錯(cuò)誤；B、R1斷路時(shí)，用導(dǎo)線并接在bc、cd、ed兩端時(shí)，電路仍處于斷路狀態(tài)，故不可能有示數(shù)，而并在ab兩點(diǎn)時(shí)，導(dǎo)線線ab接通則電路導(dǎo)通，電流表中有示數(shù)，故B正確；C、若電流表短路，則無論怎么接，電流表都不會(huì)有示數(shù)，故C錯(cuò)誤；D、若R2斷路，則接在bc兩點(diǎn)時(shí)，電流表有示數(shù)，而接ab兩點(diǎn)時(shí)，電流表無示數(shù)，故D錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】用電流表判斷電路故障時(shí)，電流表無示數(shù)，說明電路中有斷路的部分，電流表有示數(shù)，說明電路中有短路的部分。11．在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器，木塊用細(xì)線系住沒入水中（水未溢出），如圖甲所示。將細(xì)線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且五分之二的體積露出水面，如圖乙所示。下列說法正確的是（）

A．甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是5：2 B．甲、乙兩圖中，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)之比是1：1 C．甲圖中細(xì)線對(duì)木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2：5 D．甲、乙兩圖中，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)之比是5：3【分析】（1）根據(jù)F?。溅阉甮V排判斷浮力的關(guān)系；（2）根據(jù)酒精煤油干木柴液態(tài)氫熱值×107×107×107×107×108（1）由表可知，完全燃燒1g的酒精，可放出熱量3×104J；放出相同的熱量，完全燃燒干木柴與液態(tài)氫的質(zhì)量比是35：3。（2）為了探究“燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量是否與燃料的種類有關(guān)”，設(shè)計(jì)探究方案如下：①在實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用燃料種類應(yīng)不同，質(zhì)量應(yīng)相同（選填“相同”或“不同”）。②若燃燒放出的熱量用水吸收，用不同燃料加熱時(shí)水溫升高的多少，來比較燃料燃燒值的大小，則實(shí)驗(yàn)中除了盛水容器相同外，你認(rèn)為還應(yīng)注意：（只要求填寫兩種）A．水的質(zhì)量相同；B．水的初溫相同?！痉治觥浚?）1g某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值；根據(jù)Q＝mq以及變形公式即可求出酒精放出的熱量和完全燃燒干木柴的質(zhì)量；（2）探究燃料燃燒時(shí)放出熱量的多少是否與燃料的種類有關(guān)，當(dāng)然是物質(zhì)種類不同了，試驗(yàn)中選用控制變量法，質(zhì)量就應(yīng)該相同；由Q＝qm公式可判斷，哪種物質(zhì)放出的熱量多，升高的溫度高的熱值就大?！窘獯稹拷猓海?）燃燒1g＝的酒精可放出的熱量：Q＝mq＝××107J/g＝3×104J；放出相同的熱量，完全燃燒干木柴與氫氣的質(zhì)量比：根據(jù)Q木＝m木q木、Q氫＝m氫q氫又根據(jù)Q氫＝Q木＝＝＝；（2）①探究燃料燃燒時(shí)放出熱量的多少是否與燃料的種類有關(guān)，就應(yīng)該選擇種類不同，質(zhì)量相同的燃料；②若燃燒放出的熱量用水吸收，則實(shí)驗(yàn)中除了盛水容器相同外，你認(rèn)為還應(yīng)注意：水的質(zhì)量要相等，水的初溫要相同。故答案為：（1）3×104；35：3；（2）①不同；相同；②水的質(zhì)量相同；水的初溫相同?！军c(diǎn)評(píng)】本題是一道關(guān)于熱值的實(shí)驗(yàn)探究題，知道熱值的意義；會(huì)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)是本題的解題關(guān)鍵。25．小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的、分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時(shí)間是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示時(shí)刻：（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v＝進(jìn)行測(cè)量的。所用的測(cè)量工具是刻度尺和秒表。（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較緩（填“陡”或“緩”）些。（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：sBC＝，tBC＝1s，vAC＝s。（4）比較速度大?。簐AB＜vAC（選填＞，＜，＝）。

【分析】（1）根據(jù)公式v＝，要測(cè)出速度，應(yīng)測(cè)量出小車運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間，所以要用到刻度尺和秒表。（2）若要計(jì)時(shí)方便，應(yīng)讓下車下滑速度慢些，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長些；（3）刻度尺的分度值為1cm，sBC為小車在B、C兩點(diǎn)前端刻度值之差；tBC由B、C兩點(diǎn)的時(shí)刻之差求出；要計(jì)算出vAC，需確定AC的長度和時(shí)間，用公式v＝計(jì)算。（4）從表中得出小車通過AB的距離和時(shí)間，利用v＝計(jì)算出vAB，然后與vAC比較可得?！窘獯稹拷猓海?）平均速度是指某段時(shí)間內(nèi)的路程與這段時(shí)間的比值，計(jì)算公式為v＝，實(shí)驗(yàn)中要用刻度尺測(cè)量路程，用秒表測(cè)量時(shí)間。（2）斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快，過某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短，計(jì)時(shí)會(huì)越困難，所以為使計(jì)時(shí)方便，斜面坡度應(yīng)緩一些。（3）由圖知，sBC＝tBC＝15：35：23﹣15：35：22＝1ssAC＝＝tAC＝15：35：23﹣15：35：20＝3s則vAC＝＝＝s。（4）由圖知，sAB＝＝，tAB＝15：35：22﹣15：35：20＝2s，則vAB＝＝＝s，vAC＝s。所以，vAB＜vAC。故答案為：（1）v＝；刻度尺；秒表；（2）緩；（3）；1；；（4）＜?！军c(diǎn)評(píng)】“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)，一定學(xué)會(huì)讀出路程和時(shí)間，按平均速度的定義代入v＝算出平均速度，測(cè)量過程中注意時(shí)間與路程的統(tǒng)一。26．小萱想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量未知電阻RX的阻值。小萱選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。（1）為了測(cè)量未知電阻RX的阻值，請(qǐng)你只添加兩根導(dǎo)線將實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整。（2）請(qǐng)你將正確的操作步驟補(bǔ)充完整：連接好電路后，只閉合開關(guān)S2，讀出電流表的示數(shù)I1；開關(guān)S1、S2都閉合，讀出電流表的示數(shù)I2，并記錄I1、I2的數(shù)據(jù)；（3）請(qǐng)你用I1、I2和R0表示未知電阻RX．RX＝RX＝R0，并記錄。

【分析】實(shí)驗(yàn)中沒有電壓表，被測(cè)電阻已經(jīng)被一個(gè)開關(guān)短路，不能設(shè)計(jì)成并聯(lián)電路找電壓相等；通過開關(guān)閉合與斷開，使電路處于兩種狀態(tài)，利用電源電壓保持不變，找電路兩種狀態(tài)下的電壓相等；可以使已知電阻和被測(cè)電阻串聯(lián)，測(cè)量串聯(lián)電路中的電流，然后短路被測(cè)電阻測(cè)出電路電流，利用電源電壓相等，列出等式求解?！窘獯稹拷猓海?）使已知定值電阻和被測(cè)電阻串聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，測(cè)串聯(lián)電路的電流。再把被測(cè)電阻短路，只有已知電阻接在電路中，測(cè)此時(shí)電路的電流。根據(jù)兩種電路狀態(tài)下電源電壓相等求解。如圖。

（2）只閉合開關(guān)S2，讀出