校本課程手工折紙全冊教案重點

折紙小組活動計劃折紙活動是指利用普通的紙張經過折剪畫等活動來完成一定物體造型的一種美術活動。折紙活動取材方便，操作簡單，生動形象，易學易做，是兒童感興趣和愛好的事情。它既能鍛煉兒童的手部肌肉，又能促進兒童大腦的發(fā)育。我校重視培養(yǎng)學生多方面的興趣興趣入手學生學習的主動性與創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生各方面的才能為了給愛好折紙的同學一個良好的學習環(huán)境現將本學期折紙小組的活動安排制定如下：一、活動目標：1、了解學生發(fā)展情況下,注重學生的經驗積累,開展多種活動方式、方法，加強學生與老師、學生與學生之間的互動學習。2、在學生的生活中尋找孩子關注的主題內容，開創(chuàng)學生的思維，使之成為新的主題內容。3、在折紙操作活動中，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力、動手能力。4、注意提醒學生養(yǎng)成良好的操作習慣，加強學生對各種折疊方法和剪、畫的使用養(yǎng)孩子參與折紙活動及用輔助材料表現具體內容的積極性和探索的欲望。5、在日常生活中，鼓勵孩子有意識的去收集各種優(yōu)秀作品，引導他們去觀察探索折紙作品中的操作技巧鼓勵他們去學習時培養(yǎng)孩子欣賞美的能力。二、活動要求：1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。2、每周五下午第一節(jié)課后進行活動，小組成員必須準時到達。3小組成員應嚴格遵守紀律不準在室大聲喧嘩不準做與學習無關的事。4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。5、保護教室內的設施和用品。三、具體措施：1、刺激學生去感受美和表現美。創(chuàng)設折紙活動區(qū)，提供必要的材料，讓學生選擇自己喜歡的材料進行活動。

2、引起學生對創(chuàng)作的設想，使學生產生試一試的愿望。3、引導看圖學折紙，培養(yǎng)學生自學能力，學習基本的折紙。4、除了在課堂上對學生進行折紙的教學外，在日常生活中進行折紙練習。學生在學校學習折紙技能回家后可用窗花拉花裝飾自己的房間也可做禮品贈送他人使學生自己的小天地充滿藝術的氣息當他們欣賞自己作品的時候感受美創(chuàng)造美的能力也得到了發(fā)展。四：活動安排：三月份：1、學會折四角風車盒、推拉盒、心形杯墊等折法。2、進行作品展評及折法比賽。四月份：1、學會折狗、狐貍、棕熊的折法。2、進行作品展評及折法比賽。五月份：1、學會折菖蒲、百合、四瓣花的折法。2、進行作品展評及折法比賽。六月份：1、學會寶塔，帆船氣球的折法。2、進行作品展評及折法比賽。七月份：作品的整理及展評。

第課本法教學目1.

活過與導入程

第課

折—四風盒共2時第課

講步教目掌加活過與導導階：種盒的折準工講步

下方斜邊向上沿三角形底邊對齊折疊同樣的方法折出四組第課

學實

第課

折—皮丘共2時第課

講步教目活過與導入段我就來教大家用一張紙變出一起學生學

形成一個等腰直再沿形成有折痕的將第課

學實備紙具黃的方彩、色筆黑彩生踐教巡并導賞結展并價生品

第課

折—青〔2時第課

講步教目12教重和點準工：活過與導一導：二講步12；3

456、兩邊的角對著下邊的斜邊折一次；78、翻過來，畫上眼睛，完成！三自探：幫助；了看來有些小朋友真聰明呀。那就請會的小第課

學實1.備紙具綠的方彩、色筆2.生踐教巡并導2.要求參賽青蛙跳出距3.選分別為上分2、分。3.賞結展并價生品

第課

折—郁香共2時第課

講步教目準工：活過與導一導：二講步沿再對

對折成矩形為了節(jié)省我把折裁成兩第課

學實備紙具正形紙剪、水生踐教巡并導賞結展并價生品

第課

折—寶〔2時第課

講步教目養(yǎng)學生觀察能力以及動手動腦能力。生繪養(yǎng)學生手和腦的配合能力。準工：紅,黃活過與導一導：用PPT從二講步與上兩面做同

將角對角四個小正方形做同將第形成檐一個亭子品。第課

學實備紙具正形紙生踐教巡并導賞結展并價生品

第課

折—心茶墊共2時第課

講步教目培養(yǎng)以及,,合作鼓勵學生在準工：活過與導一導：師老師你