關(guān)于醫(yī)院見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文

精品文檔關(guān)于醫(yī)院見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文醫(yī)院見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)1放假半個(gè)月過(guò)去之后，我終于走進(jìn)我意向中的實(shí)訓(xùn)單位—隆林縣中醫(yī)院。雖然醫(yī)務(wù)科的姐姐極為熱情的為我辦理了實(shí)訓(xùn)手續(xù)，但其實(shí)來(lái)到科室的我是有些害怕的：首先，在學(xué)校的時(shí)候，我的功課學(xué)得不踏實(shí)，除了這學(xué)期，其余的三個(gè)學(xué)期都有掛科現(xiàn)象，這學(xué)期的個(gè)別科目也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)六非常剛好過(guò)了而已，這個(gè)恐怕是我還害怕的主要原因；其次，我如今也只是個(gè)大二剛完畢的醫(yī)學(xué)生，我學(xué)的也都只是最最根本的知識(shí)，對(duì)于臨床上各科錯(cuò)綜復(fù)雜結(jié)合在一起的各種病情，完全沒(méi)有半點(diǎn)經(jīng)歷；第三，由于個(gè)人的性格問(wèn)題，也有些擔(dān)憂和科室老師的相處問(wèn)題。懷著這種惴惴不安的心情，我開(kāi)場(chǎng)了我的暑期實(shí)訓(xùn)生活。根據(jù)我自己的興趣，我來(lái)到了婦科，可能由于身邊有局部親人患婦科病的關(guān)系，我一心只想進(jìn)進(jìn)婦科一探終究，同時(shí)也好回去的時(shí)候跟親人們講講病因、病癥治療方法及平時(shí)的預(yù)防等等。當(dāng)然，同時(shí)也由于好奇心的關(guān)系，也想探探中西醫(yī)之間的區(qū)別與聯(lián)絡(luò)。暑假這種時(shí)候，來(lái)婦科治病的人是相對(duì)較多的，這種時(shí)候，最最讓醫(yī)生們頭疼的事，莫過(guò)于寫(xiě)病歷之類(lèi)的東西了。病人剛一入院，問(wèn)診完畢，就得把首程寫(xiě)出來(lái)，而十二小時(shí)內(nèi)，入院記錄也必須得打印出來(lái)了，還沒(méi)得歇息，有病人出院，又得風(fēng)風(fēng)火火地去寫(xiě)疾病證明、出院證、出院卡，打出院記錄之類(lèi)的東西了。所以，我們見(jiàn)習(xí)生的主要用處，大概也就是在幫醫(yī)生們寫(xiě)首程、入院記錄、出院記錄這一塊兒了。由于我的知識(shí)不夠，不扎實(shí)，所以我很有自知之明，從來(lái)不貿(mào)然行事〔當(dāng)然，就算只是儲(chǔ)藏夠了，那也是不能亂來(lái)的〕，在指導(dǎo)老師允許我換藥、拆線等操作時(shí)，都必須有知道老師在場(chǎng)；另外我話不多，也勤奮，手術(shù)之前還會(huì)把有關(guān)知識(shí)看一下，假設(shè)是比擬大一點(diǎn)的手術(shù)，還先看過(guò)視頻在去手術(shù)室觀看手術(shù)，所以老師們對(duì)我頗有贊賞，之前害怕不受醫(yī)生們待見(jiàn)的事兒就不再是事兒了。通過(guò)這十五天的實(shí)訓(xùn)，我覺(jué)得實(shí)訓(xùn)學(xué)生應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：第一，端正工作態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，熱情為患者效勞。連續(xù)工作十五天，確實(shí)是有些累的，而且由于自己一個(gè)人住，一日三餐都得通過(guò)自己早起以便贏得時(shí)間來(lái)煮才可以解決，而且有時(shí)候因?yàn)橐词中g(shù)而不能午睡，一回到家就癱倒在床上不想動(dòng)彈。但是，不管我在家是怎樣的一種頹廢像，一到醫(yī)院，我都鼓足干勁，以一副飽滿的姿態(tài)去迎接一天的工作，這大概也是老師對(duì)我比擬滿意的原因之一。第二，注意個(gè)人形象。這個(gè)問(wèn)題，雖然在實(shí)訓(xùn)期間指導(dǎo)老師們從未跟我們提過(guò)，但我們卻恰恰不能忽略了這一點(diǎn)，老師不說(shuō)不強(qiáng)調(diào)恰恰說(shuō)明了這是一個(gè)日常大家都應(yīng)注意，無(wú)需再刻意說(shuō)明的問(wèn)題。當(dāng)然，也不需要你弄得花枝招展，這樣就顯得極其不穩(wěn)重了。還有哪個(gè)病人敢給你看病呢！只要干凈整潔，白大褂別弄得皺巴巴的，頭發(fā)別弄得毛毛燥燥的就可以了。第三，注意上班時(shí)間，不要遲到。這是個(gè)通病，有很多人都是踩著點(diǎn)沖進(jìn)醫(yī)院的，或者是上班很久之后才到的，這種現(xiàn)象是不好的，首先，作為實(shí)訓(xùn)生，這樣會(huì)給帶教老師們以非常差的印象；其次，遲到的你也會(huì)經(jīng)受諸如害怕帶教老師責(zé)備的煎熬和自己良心的煎熬。不管帶教老師或其他教授什么的吃不遲到，你都得至少提早五分鐘到達(dá)科室。第四，隨時(shí)帶有紙筆。白大衣口袋里首先要放個(gè)小本子，作為實(shí)訓(xùn)生，我們可以不記那些稀奇乖僻的藥名、用法之類(lèi)的，但是每天查房時(shí)每個(gè)患者的新情況、是否頭暈、是否病情沒(méi)有緩解、是否要求出院等等情況，都是要記錄下來(lái)的，特別是帶教老師休假的時(shí)候，這些東西你就得打起十二分的精神了，因?yàn)檫@些東西在老師不在的時(shí)候都得由你報(bào)告給當(dāng)天的值班醫(yī)生，要是遺漏了信息，那可就了不得了。第五，處理好和別人的關(guān)系?？赡軇?cè)サ臅r(shí)候，你遇上一情況，那就是護(hù)士姐姐們可能是很忙，所以不是很理你，剛開(kāi)場(chǎng)你問(wèn)她們找東西，她們會(huì)說(shuō)要你自己找，但是，越是這樣，你就得越是把姿態(tài)放低，她們有要幫助的地方，你應(yīng)該盡量幫助。和別人的關(guān)系好了，心情好了，工作順心了，你做事才能事半功倍呀！十五天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但是，我真實(shí)的完成了我的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，很感謝隆林縣中醫(yī)院給我的這次實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)，今后我一定好好學(xué)習(xí)，全心保護(hù)那些珍貴而又脆弱的生命！醫(yī)院見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)2今年冬天，為了讓自我的醫(yī)學(xué)知識(shí)豐富，我選擇了到醫(yī)院理論。對(duì)于我這個(gè)僅有一年半學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，來(lái)到醫(yī)院，我對(duì)于一切都感到新穎和畏懼。鏡中的我，穿著干凈的白大褂，想想自我第一次穿著白大褂走進(jìn)病房的那份自豪，心底的那份堅(jiān)決與自信猶然而生!見(jiàn)習(xí)，是一種磨練，是對(duì)自我感受醫(yī)院環(huán)境，理解醫(yī)院事務(wù)的一種穩(wěn)固理論知識(shí)的社會(huì)理論活動(dòng)，更是對(duì)自我醫(yī)患?jí)粝氲钠谇皽?zhǔn)備。2月初，我來(lái)到龍陵縣人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科報(bào)名，被分到外二科，我們外二科主要是泌尿系統(tǒng)，骨傷和一般的外傷外理。在科室里面，我的指導(dǎo)老師為人很好，醫(yī)術(shù)也很精湛，許多病人都很喜歡找他們看病。剛?cè)サ哪菐滋煸卺t(yī)院里面見(jiàn)習(xí)，很多方面的東西都不明白，異常是醫(yī)院里面的整個(gè)工作的運(yùn)作和流程。很多東西我都幫不上忙，我此刻僅有大二的程度，還有很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)都還沒(méi)有學(xué)，可是，得從最根底的東西學(xué)起，因?yàn)槲覀円院蟮穆殬I(yè)就是醫(yī)生，救護(hù)病人是我們的職責(zé)。我們的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)隨時(shí)危及病人的生命平安。所以我們要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。每一天早上我都會(huì)像醫(yī)生那樣按時(shí)來(lái)到醫(yī)院。早上，在醫(yī)生上班的時(shí)候都會(huì)召開(kāi)一次會(huì)議，首先由當(dāng)晚值班的護(hù)士詳細(xì)地說(shuō)明一下當(dāng)晚病人的情景，然后就由當(dāng)晚值班的醫(yī)生說(shuō)明他們當(dāng)晚查房的情景。之后，醫(yī)生們就開(kāi)場(chǎng)巡查各自的病人。理解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項(xiàng)重要的工作。一方面，可以及時(shí)地理解病人的病情，另一方面，醫(yī)生慰問(wèn)病人及其家屬，讓病人有一個(gè)樂(lè)觀的心理，使病人的病情向好的方向開(kāi)展。緊之后醫(yī)生就開(kāi)醫(yī)囑，寫(xiě)病歷，看病等等。午時(shí)一般沒(méi)什么事，我就借老師的書(shū)看，多理解外科情景盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。跟隨指導(dǎo)老師一齊巡查病房多了，自然接觸病人的時(shí)機(jī)也多了。我逐漸理解到：泌尿系統(tǒng)的病人大多數(shù)都是一些腎結(jié)石，并且骨折的患者相對(duì)會(huì)比擬多一些。在這些病人當(dāng)中，來(lái)自農(nóng)村的占據(jù)了大多數(shù)。此刻政策好了，人們看病難，看病貴的問(wèn)題根本得到理解決。光陰流逝，一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了。為期一個(gè)月的社會(huì)理論里，我看到了許多，也感受到了許多。這一個(gè)月讓我感受最深的就是：臨床是理論知識(shí)的穩(wěn)固基地，臨床的實(shí)地見(jiàn)聞，實(shí)地操作，讓我重此刻校那枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如：每一天應(yīng)對(duì)老師繁忙的身影，我的心里僅有怨嘆，怨自我無(wú)法將理論運(yùn)用于理論。我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料。書(shū)本上所述的那些疾病的病癥只是聽(tīng)說(shuō)，可是來(lái)到醫(yī)院，可以走進(jìn)病房，親眼看見(jiàn)患者的臨床表現(xiàn)。外科要求醫(yī)者有異常細(xì)致的觀察本領(lǐng)，要有不怕臟不怕累的精神。如第一個(gè)病案，你僅有經(jīng)過(guò)對(duì)患者皮膚的觸診，感受皮下小硬結(jié)的體征，才能對(duì)這種病有深入的體會(huì)和理解。第二個(gè)病案，患者來(lái)就診之前就已經(jīng)在別的科室看過(guò)，只開(kāi)了化驗(yàn)單，沒(méi)循醫(yī)囑做化驗(yàn)就直接看別的醫(yī)生。其實(shí)，在醫(yī)院里這種情景并不少見(jiàn)。在如今這樣的醫(yī)療環(huán)境下，很多患者都對(duì)醫(yī)生抱著警覺(jué)的心態(tài)，在病人與醫(yī)生沒(méi)有足夠的交流溝通之下，雙方建立信任關(guān)系比擬難。這種情景下，作為醫(yī)生就應(yīng)更多的與病人耐心溝通，解除病人的擔(dān)憂，說(shuō)明疾病情景，做檢查時(shí)跟病人說(shuō)明檢查的必要性，這樣就可以減少上述情景的出現(xiàn)。另一方面，有的病人患有內(nèi)科病，但出現(xiàn)的外科病癥比擬明顯和嚴(yán)重而來(lái)外科就診，此時(shí)要擅長(zhǎng)辨證，看清本質(zhì)。帶教老師提醒我們，學(xué)醫(yī)打好根底非常重要，應(yīng)當(dāng)在根底扎實(shí)前提下再?gòu)氖聦?zhuān)科研究與打破，否那么你只會(huì)懂專(zhuān)科的病而其他病種、學(xué)術(shù)的其他層面那么缺乏認(rèn)識(shí)。這一個(gè)月當(dāng)中，主任及科里醫(yī)生對(duì)我都挺不錯(cuò)的。每次跟著主任去查房，他都會(huì)提問(wèn)我，對(duì)于我不會(huì)的資料都會(huì)耐心的給我講解，盡量讓我多學(xué)些知識(shí)。當(dāng)提問(wèn)時(shí)我好緊張，十幾個(gè)人看著我一個(gè)人，聽(tīng)我一個(gè)人講，答復(fù)時(shí)聲音都在抖，生怕會(huì)出錯(cuò)，我就邊想邊答復(fù)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自我的膽量還是挺小的?；氐睫k公室老師說(shuō)挺棒的，沒(méi)關(guān)系以后不用緊張，我們剛開(kāi)場(chǎng)也是這樣的，鍛煉的多了就好了。時(shí)間雖短，但收獲卻很大。見(jiàn)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了外傷清創(chuàng)、包扎、縫合及石膏固定等，還屢次進(jìn)入手術(shù)室及參加遠(yuǎn)程會(huì)診，還明白了一些簡(jiǎn)單的藥品使用，跟著帶教老師值班我學(xué)會(huì)了問(wèn)診，會(huì)開(kāi)化驗(yàn)單，寫(xiě)住院病歷，出院總結(jié)……對(duì)以后的職業(yè)和崗位有初步的理解。并且對(duì)醫(yī)療器械有了初步的認(rèn)識(shí).使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和打好扎實(shí)根底的重要性。眾所周知建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛(ài)之心，一種換位考慮的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與彷徨，將病人的疼痛看作自我的疼痛，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心和信心。病人的肯定是醫(yī)生最大的成就;病人的稱贊是醫(yī)生最大的榮耀;病人的痛惜是醫(yī)生最溫暖的寬慰;病人的微笑是醫(yī)生最好的回饋……在那里，我不僅僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，進(jìn)步自我與病人的溝通本領(lǐng)，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。感謝這一個(gè)月主任和帶教老師，是他們給了我鍛煉的時(shí)機(jī)，了我這么的知識(shí)。老師還告訴我，要珍惜每次的理論時(shí)機(jī)，多問(wèn)，多看，多寫(xiě)，多想，多動(dòng)手，理論中可以學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。非常期待每年都有這樣的時(shí)機(jī)，經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)我明白了：理論與理論相結(jié)合是如此重要。還發(fā)現(xiàn)了做一名醫(yī)生簡(jiǎn)單，可是想做一名好醫(yī)生真的好難。經(jīng)過(guò)此次的見(jiàn)習(xí)，我對(duì)外科病有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí)和理性的考慮。雖然書(shū)本上還沒(méi)講到這局部資料，但經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí)也略有理解，將見(jiàn)習(xí)所見(jiàn)到的皮損以及病癥、檢查等與書(shū)上的知識(shí)比擬起來(lái)學(xué)習(xí)，讓我印象更加深入。在以后的見(jiàn)習(xí)中，我會(huì)更加主動(dòng)考慮，把臨床和書(shū)本結(jié)合起來(lái)。醫(yī)院見(jiàn)習(xí)個(gè)人總結(jié)3寒假，我終于開(kāi)場(chǎng)了盼望已久的見(jiàn)習(xí)。想著終于有時(shí)機(jī)進(jìn)檢驗(yàn)科，可以從見(jiàn)習(xí)中理解本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，心中便充滿了期盼、好奇、緊張、興奮等等復(fù)雜的心情。從而對(duì)醫(yī)院、對(duì)外面世界充滿了憧憬和向往，期待著可以展翅飛翔。相信著自己，可以漸漸的邁向成功。感受著這次見(jiàn)習(xí)的熱血。帶著一份希冀和一份茫然步入了縣級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)展了為期一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)。盡管我們僅在這里度過(guò)了短短的一個(gè)星期的時(shí)間，但也正是這短短的一個(gè)星期使我對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更加全面的理解，對(duì)以后進(jìn)一步的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的根底，同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見(jiàn)習(xí)，是一種磨練，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境，理解醫(yī)院事務(wù)的一種穩(wěn)固理論知識(shí)的社會(huì)理論活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。“安康所系，性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，遵守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面開(kāi)展。我決心竭盡全力，除人類(lèi)之病痛，助安康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開(kāi)展和人類(lèi)的身心安康奮斗終生?！笔紫龋t(yī)院做了相關(guān)介紹和有關(guān)的規(guī)定，及其在院的個(gè)人形象，效勞態(tài)度。在其中感受到了醫(yī)院的輝煌成就也及嚴(yán)密程度。即此，暗暗的為自己鼓勁，不求做到最好，只求做到更好。醫(yī)學(xué)重之于細(xì)心與責(zé)任。剛開(kāi)場(chǎng)覺(jué)得好朦朧，動(dòng)手才能差，精力不集中，但這只是在短暫的時(shí)間里，在老師的指導(dǎo)以及其他成員的幫助下有了很大的進(jìn)步。其中，明白了許多試劑的用處和檢驗(yàn)?zāi)撤N成分的方法。值得慶幸的是對(duì)血液的檢驗(yàn)有了更大的明知，在血液臨檢，看著自動(dòng)做剖析的流式細(xì)胞儀，再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容，又有了更深的理解。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會(huì)讓我們來(lái)看看樣本。而這些來(lái)自不同人的、或陽(yáng)性或陰性的樣本才是我們今后所要面對(duì)的。對(duì)于如何采集標(biāo)本，采集標(biāo)本的考前須知，如何搜集標(biāo)本，如何別離，如何進(jìn)展檢測(cè)都有了大體的理解。之后我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)展靜脈采血。在靜脈采血中的一卻考前須知，如何做到快速準(zhǔn)確的取血。以此，應(yīng)做到幾點(diǎn)：準(zhǔn)備、按摩、消毒、針刺、拭血、吸血、加樣。隨之儀器將會(huì)自動(dòng)進(jìn)展分析^p，最后只用打印出結(jié)果就可以了。形式雖簡(jiǎn)單，要有效力和純熟，就必須多練，獲得質(zhì)量觸就成果。感受這醫(yī)學(xué)的嚴(yán)密，從而陶冶自己的嚴(yán)鎮(zhèn)。將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破。病人手中一張張的報(bào)告，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)、檢查、復(fù)核，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。固然在外人看來(lái)檢驗(yàn)人員每天都做著一樣的工作，但是當(dāng)不測(cè)或者特殊病癥呈現(xiàn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的，這就是為什么檢驗(yàn)人員不只僅懇求對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心，也更需求大量的理論操作經(jīng)歷。認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)永無(wú)止境，可以認(rèn)真學(xué)習(xí)。有同情心地體察諒解別人，有責(zé)任感：地義感及負(fù)責(zé)盡職的態(tài)度，有老實(shí)地勇于面對(duì)及成認(rèn)挫折，有虛心的態(tài)度以病人為良師，人外有人，有效勞心的為人群謀福利的奉獻(xiàn)精神，坦然開(kāi)闊的胸襟。這樣我們才能真正做到：再次走進(jìn)病房，少了一份生疏，多了一份親切；少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份撫慰；少了一份擔(dān)憂，多了一份真誠(chéng)。此次見(jiàn)習(xí)，固然只要短短的一個(gè)星期，可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況，認(rèn)識(shí)了很多老師。醫(yī)學(xué)是一門(mén)典型的理論科學(xué)，作