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阿城三中王世瑩唉（嗨，哼……），楊修你太———！“公真知魏王肺腑也！”真知……那么楊修的“真知”從文中哪些事情上可以看出來？破解門中“活”破解一合酥破解“雞肋”口令

破譯操夢中殺人真相

破譯操試子才干

破譯操問軍國大事

筆下龍蛇走

胸中錦繡成開談驚四座

捷對冠群英——后人詩贊真知？然而“楊修真知魏王肺腑”嗎？楊修的表現(xiàn)

曹操的態(tài)度破解門內(nèi)“活”分食“合”中酥道破夢中殺人真相密告簏里藏人事件教授曹植斬殺門吏預設答條蒙欺孟德破解口令，擅自行動雖稱美，心甚忌之雖喜笑，而心惡之聞而愈惡之愈惡之大怒，亦不喜植

大怒，有殺修之心

借惑亂軍心之罪,殺之“凡有聰明而好露者，皆足以殺其身也?！?/p>

——明

李贄“太祖（曹操）既慮始終之變，以楊修頗有才策，而又袁氏（袁紹）之甥也，于是以罪誅修。”

——陳壽《三國志》“禰衡之死，是因為他太不了解人；楊修之死，則因為他太了解人。而且，他們又都不了解自己，也不了解人與人之間究竟應如何相處?！?/p>

——

易中天《品三國》

曹操

寫一寫：楊修死因,曹操自是心知肚明,但楊修卻未必盡知,聰明的同學,你知道嗎?請結合你對文本的揣摩,為他倆設計一段對白。參考格式——楊修問：“主公，我何罪之有呀!

”曹操：“楊修哇……

”楊修，你知道自己是怎么死的嗎？！

哼哼……

楊修之死主要有以下原因：其一：楊修之死，過在自己。其二：楊修之死，罪在曹操。其三：主要緣于政治斗爭。真知！假如你是才華橫溢的楊修，你如何與曹操相處，才能做到相安無事，真正體現(xiàn)“大智慧”呢？

曾經(jīng)的風流才子，當年的刀下冤魂，小說中的楊修走了，留給我們的是無盡的思索……

厚重的書卷一頁一頁地翻過去，鮮活的人物一個一個地走過場，是非功過、善惡得失、進退榮辱，成敗臧否，聚訟紛紜，我們?yōu)闂钚奘巡欧艜缭馍硭蓝笸?，為曹操奸詐狡猾滅人才而悲憤。楊修悲劇性的命運，昭示了性格即命運的真知，斯人已逝，作為生者，我們可以選擇才華畢露、放曠直言的張揚個性，我們也不應該回避韜光養(yǎng)晦的處世哲學

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