初中英語教學工作述職總結(jié)范文5篇

Word———初中英語教學工作述職總結(jié)范文5篇老師的工作就是教育好同學，而想要教育好別人自己卻不去學習、去進步又怎么能行呢?快對自己這一年做一個（總結(jié)）吧!下面是我給你預備的學校英語教學工作述職總結(jié)（范文）5篇，盼望能關(guān)心到大家!

學校英語老師述職（工作總結(jié)）范文【一】

接近年末，回首2022，我圓滿地完成了本學期的工作，回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是參與了省里的老師培訓和學校領(lǐng)導的指導下，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也存在不足，為了使我在今后的（教育）教學工作中取得更大的提高。下頭我將這一學期的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中，我自始至終以仔細、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我進取響應學校的各項號召，進取參與政治學習，仔細領(lǐng)悟?qū)W習資料，以老師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，嚴格要自我。思想進取向上，要求提高，這學期，這樣的機會使我對國家的領(lǐng)導已經(jīng)國家的感染有了更深刻的體會。在教學中，能夠做到為人師表，關(guān)愛同學，幫忙同學對（英語學習）布滿學習熱忱和信念，以健康禮貌的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面

為了適應農(nóng)村初二英語的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探究新的（教學（方法）），不斷將自我的所學運用到課堂教學之中，并取得了很好的教學效果。10月份我進取參與省里組織的農(nóng)村學校英語老師培訓，15天的培訓時間內(nèi)我仔細學習，領(lǐng)悟其精神實質(zhì)，學習先進的教學理念、教學方法。并在回來后進取與我校的其他英語老師討論教材、教法，同時，把我的所學所感積習的與他們共享，討論，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。

三、教育教學工作方面

這學期我擔當?shù)氖菍W校二班級班級的英語教學。（閱歷）告知我，對于這個年段的英語教學，假如不仔細討論教法和學法，結(jié)合教材和同學的實際情景來教學，就會使同學失去對英語學習的愛好。愛好沒了，英語自然也不會學好。所以，我對教學工作不敢怠慢，仔細學習，勤于專研，注意在實踐中進取探究新的教學方式，潛心討論英語課堂教學，深刻領(lǐng)悟新課改的理念，注意激發(fā)和培育同學（學習英語）的愛好，自制教具，自編兒歌等，使同學在簡便、開心的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信念，注意構(gòu)成性評價在英語教學中的運用，并能夠準時總結(jié)閱歷，提高自我的科研水平。

四、考勤請假方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項（規(guī)章制度）。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一年里沒有遲到過一次，做到了有事請假，堅持每天上班，一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊預備教材和學習自我的專業(yè)學問。在新的一年里，我應更加勤奮，為學校作更多的事，自我更加努力學習專業(yè)學問，使自我的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、努力提高方向

1、加強自身基本功的訓練，注意對同學本領(lǐng)的培育。

2、對差生多些關(guān)懷愛心和急躁，使他們在各方面有更大提高。

3、利用各種方法，訓練同學提高、集中留意力。

4、在教學上狠下功夫，努力使同學的道德修養(yǎng)有更大的提高。

總之，在今后的工作中，我會更加努力學習，提高自身素養(yǎng)，嚴格要求自我，完善自我，以百倍的信念與努力去迎接將來的挑戰(zhàn)!

學校英語老師述職工作總結(jié)范文【二】

一年的見習期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和關(guān)心下，我仔細做好班主任和英語教學工作，樂觀完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

平常樂觀參與全校教職工大會，仔細學習學校下達的上級文件，關(guān)懷國內(nèi)外大事，注意政治理論的學習，同時協(xié)作組里搞好教研活動。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從支配，人際關(guān)系融洽。另一方面，老師的言行，同學極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對同學的一生負責，熟悉到必需要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求同學做到的，自己必需先做到。假如言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求同學這樣做，自己卻那樣做，只能引起同學反感，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位，才能在同學中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。

二、班主任工作

學校領(lǐng)導出于對我的磨煉與培育，讓我一個剛（畢業(yè)）的同學一進校就做五班級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習，我熟悉到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中留意：

1、制定切實有效的班規(guī)，培育班委自主管理的力量。鼓舞領(lǐng)導大膽工作，教導他們工作方法的同時，要更嚴格要求領(lǐng)導個人在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2、充分利用課間談話和班會課。抓住和同學們溝通的時間，了解班級狀況和同學們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行教育和解決問題?；蛑v座、或爭論、或給他們講布滿人生哲理的（故事）的班會課是我對同學進行思想道德建設(shè)的有效陣地。

3、關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的急躁，通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度，又布滿團結(jié)向上風氣的集體靠攏。班主任工作細心而又繁瑣，是在寬闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的教育生涯中，我將用我的青春連續(xù)耕耘這片園地。

三、英語教學工作

我所任教的是三班級和五班級共四個班的英語教學工作。面對這兩個有肯定年齡差距的年段，我依據(jù)他們各自不同的特征因材施教，著重留意做到以下幾點：

1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細討論教材，力求精確把握重點，難點，并注意參閱各種資料，制定符合同學認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫仔細，并不斷歸納總結(jié)以提高教學水平。

2、仔細上好每一節(jié)課。我在英語課堂采納多樣化活動教學，把音樂、簡潔的舞蹈動作、嬉戲、畫畫、競賽等融入到課堂中，激發(fā)同學的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓同學在輕松自主的學習氛圍中歡樂求知，輕松學習，不斷地鼓舞自己“english，icando”“english，icansay”。

3、仔細準時批改作業(yè)，留意聽取同學的看法，準時了解同學的學習狀況，并有目的的對同學進行輔導。

4、堅持聽課，仔細記錄，樂觀參加評課，學習各組老師的教學閱歷，努力探究適合自己的教學模式，并抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。

5、注意教育理論的學習，把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。一年來，我在學校開了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位老師的好評。

總體上來說，我感覺從高校校內(nèi)走進學校校內(nèi)，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道全部的付出肯定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正，我肯定會再接再厲，連續(xù)努力工作。

學校英語老師述職工作總結(jié)范文【三】

接近年末，回首20__年，我圓滿地完成了本學期的工作，回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，特殊是在教研員和校領(lǐng)導的指導下，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

自參與工作以來，我喜愛學校，有良好的師德，遵紀守法，自覺遵守《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格要求自己并仔細學習有關(guān)教育教學理論。我不但注意平常的政治理論學習，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，準時更新教育理念，樂觀參與校本培訓和新課程培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。我關(guān)懷愛惜同學，教書育人，使同學在德、智、體、美、勞等方面得到全面進展。我努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下，結(jié)合工作需要，虛心請教，努力進取，不斷提高自己的教育教學水平。

二、工作方面

老師是同學學習的促進者，學習力量的培育者，更是同學人生的引路人。老師的任務(wù)是教書育人，但不能只做一個“教書匠”，更要做個“教育者”。詳細做法如下：

1、課一前仔細鉆研教材，備深備透每一節(jié)課。

2、組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的留意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛。課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學英語的愛好，課堂上說練結(jié)合，課外作業(yè)少而精，減輕同學的學業(yè)負擔。

3、利用課余時間做好對同學學習的輔導和關(guān)心工作，尤其關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化工作。對后進生努力做到從友善開頭，比如，多做思想工作，從生活上關(guān)懷他。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

4、喜愛同學，公平地對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進了同學的學習。在教學工作中，我努力提高自己對同學的親和力，與同學建立和諧友好的關(guān)系。我信奉“親其師，方能信其道”。只有真正地關(guān)懷同學、愛惜同學，跟同學做伴侶，心心相通，同學才會情愿接近你、親近你，才會愿意地去學習你所任教的科目。在平常的教學工作中，我總是努力去做到這一點。

三、出勤方面

我喜愛自己的本職工作。，從不由于個人的私事耽擱自己的工作。平常我樂觀參與教研組組織的各項教研活動、學校組織的例會，升旗儀式、課間操和各種工會活動。在本學年度，沒有缺席、遲到、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生，嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。

四、取得的成果

在本學年的工作中，我取得了肯定的成果。本學年所帶領(lǐng)的班級無論是紀律還是學習都取得了較大的進步。在教學工作上，我擅長總結(jié)，樂觀撰寫論文，論文《讓我們的英語互動課堂鮮活起來》獲得了__市20__年教學論文二等獎。當然“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷。例如：對部分學困生轉(zhuǎn)化工作還不夠勝利，班級管理閱歷還不夠成熟等，而這些問題，盼望在以后的教育教學工作中不斷地解決。

學校英語老師述職工作總結(jié)范文【四】

一、工作回顧

(一)了解同學、備好課是上好課的基礎(chǔ)教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不行分割的，有教者就必定有學者。同學是被教的主體。因此，了解和分析同學狀況，有針對地進行教學勝利與否至關(guān)重要。不懂得了解同學對教學的重要性，只是用心討論書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，同學易理解，這是很簡單碰釘子的。在上課前要了解清晰同學的實際狀況：一方面，城鄉(xiāng)結(jié)合的同學英語聽，說的潛力相對較弱，授課采納較深的全英教學，同學們較難適應。另一方面，部分同學比較活躍，上課氣氛專心，但中等生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，就照看不到整體，我備課時也留意到這點，因此教學效果比較抱負。從今能夠看出，了解及分析同學實際狀況，實事求是，詳細問題詳細分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教學中提到的“備教法的同時要備同學”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。教學中，備課是一個必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)，備同學，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴峻影響課堂氣氛和專心性，因此，每一天我都花費超多的時間在備課之上，認仔細真鉆研教材和教法，不滿足就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂預備充分的課，會令同學和我都獲益不淺。我仔細討論教

材，找出了重點，難點，預備有針對性地講。為使教同學動，不沉悶，我還為此預備了超多的教具，授課時就胸有成竹了。相反，我沒有仔細備課的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，仔細備課對教學非常重要。共性是對英語這門同學不甚熟識并感到困難的外語來說至關(guān)重要。備課充分，能調(diào)動同學的專心性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的潛力，由于同學在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課必需要設(shè)法令同學投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課資料豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照看全部，就自然能夠吸引住同學。所以，老師每一天都要有充分的精神，讓同學感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。

(二)注意聽、說、讀、寫全面進展

依據(jù)現(xiàn)行大綱的要求，實行科學的教學方式，要求同學眼耳手齊動，提高記憶的速度和持續(xù)記憶的時間，以便更好地熬煉同學讀的潛力，聽的潛力以及寫的潛力，以便于構(gòu)成良好的學習習慣，使不同類型的同學都得到良好的進展。英語是語言。因此，除了課堂效果之外，還需要讓同學多讀，多講，多練。為此，在早讀時，堅持進行聽力訓練，以習慣地道的語音語調(diào)和速度。每節(jié)課堅持默寫單詞（短語），發(fā)覺問題準時練習補救?！皶姹磉_”的作業(yè)做到全批全改，讓同學準時改正提高。另外，對部分不自覺的同學還實行強硬背誦等方式，提高他們的潛力。針對中考的各題型多出了總結(jié)歸納性的練習。

(三)細致復習工作針對畢業(yè)班的教學狀況，細致的對考前復習做了周密的方案。第一輪，回歸教材復習，回顧學過的，查漏補缺，強調(diào)重點。其次輪，進行縱向的專題復習，并結(jié)合橫縱交叉點進行重點練習。第三輪，結(jié)合中考題型，進行模擬訓練練習?？偨Y(jié)解題方法和技巧。

二、教育教學方面不恥下問，刻苦鉆研。本人教學閱歷欠缺，所以除了自己兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研外還常常向有閱歷的同事“取經(jīng)”，上課之前，我主動和他們切磋一些懷疑的問題和教學方法，然后結(jié)合自己所帶班級的實際狀況和自己的教學方法，取長補短，確保每一節(jié)課到達預期的效果，最好的效果;課后，我在書中“取經(jīng)”，梳理學問，打通“經(jīng)脈”，索取精華，為同學輸入最好的“養(yǎng)分”。復習流程：在本學期2月份完成了初三班級教材的最終兩單元，也就是說在3月份初開頭進入全面系統(tǒng)的復習。我依據(jù)手中的復習資料，透過對學問的梳理，大致從以下三個步驟進行復習的。

1、基礎(chǔ)學問的復習。我要求同學充分利用早自習時間過課本，從單詞、短語、（句子）、對話、課文這幾個方面全面、扎實的復習。在課堂上，我們共同總結(jié)歸納重點單詞、短語、句型，主要培育了同學自學和自我整理的潛力。熟識把握書本上的重要句型和短文，有助于閱讀和寫作。在這一階段我共性注意基礎(chǔ)學問的運用潛力的培育。有些同學單詞短語都能背下來，但到了詳細的做題當中，就楞住了，這就說明同學不會運用語言，學以致用，但學的東西不會用，這是教學的失敗，與教學目標背道而馳。所以我在這一階段過得很慢但比較扎實，我確保同學學一點，會一點更要會用一點，落到實處。這一階段復習完后的練兵考試證明有所成效。

2、語法專項復習。這一階段以同學復習為主，我“畫龍點睛”，對癥下藥。復習資料包括冠詞、名詞、介詞、連詞、動詞、各類句式等。這些資料已在第一階段穿插復習過，再不必繁瑣，同學復習完后，有什么問題解決什么問題，再針對運用時比較簡單出錯的問題，我會重點講解強化訓練，以防“舊病復發(fā)”。

3、題型專項訓練。主要有單項選取，完型填空、閱讀理解、口語交際、任務(wù)型閱讀、寫作。這一階段主要是呈現(xiàn)同學綜合運用語言潛力的水平。也是加強同學綜合運用語言的潛力。主要進行試題訓練，在訓練中發(fā)覺問題分析問題解決問題，除了強化學問性的的東西外，我共性注意教同學做題技巧方法，緊扣題型，教同學如何審題，答題的方法，對試題結(jié)構(gòu)加以仔細討論。

我共性重視每一次的考試。每次考試結(jié)束，我要求同學針對每次的考試進行自我剖析，試卷分析，要求同學把自己錯了的或不會的題摘到一個本子上――糾錯本，到復習完后，讓同學拿出這個本子，重新回憶、做一遍。在講解試題時，我舉一反三、由點到面，輻射相關(guān)的資料。對于出錯的題，誰出錯誰解決，培育了同學自救自查自評的潛力。這樣同學學到的學問方得以鞏固，拓展，避開舊病重發(fā)。

提高同學的寫作潛力。寫作一向以來是教學中應對的疑難問題，也是同學頭疼的一道關(guān)。我采納了指導+訓練的方法。每一星期至少寫一篇（作文），根據(jù)復習挨次，從初一到初三凡涉及到的（話題作文），都要求寫。寫完后，我仔細逐字逐句批改，對于共性問題，在課堂上集中解決，對于共性問題我個別談話溝通。再者，我還給同學布置一些社會性的，焦點性的談?wù)撔缘膶懽?，不斷加強訓練，同學的作文水平有了必需的提高，事實上，寫作是語言運用潛力的體現(xiàn)，是基礎(chǔ)學問把握程度及敏捷運用的驗證。

三、存在的問題

由于時間緊，任務(wù)重，在學期的最終階段，不能照看到全體同學，對于不主動學習的同學做不到急躁，甚至關(guān)注少了，致使部分同學忽而放下，忽而學習這一不穩(wěn)定狀況。

四、注意聽、說、讀、寫全面進展依據(jù)現(xiàn)行大綱的要求，實行科學的教學方式，要求同學眼耳手齊動，提高記憶的速度和持續(xù)記憶的時間，以便更好地熬煉同學讀的潛力，聽的潛力以及寫的潛力，以便于構(gòu)成良好的學習習慣，使不同類型的同學都得到良好的進展。英語是語言。因此，除了課堂效果之外，還需要讓同學多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀狀況，發(fā)覺問題準時訂正。課后發(fā)覺同學作業(yè)問題也準時解決，準時講清晰，讓同學即時消化。另外，對部分不自覺的同學還實行強硬背誦等方式，提高他們的潛力初三（教學工作總結(jié)）。

五、努力方向送走這批同學，我將迎來有一批新的同學，應對新生，我將從愛好抓起，是同學養(yǎng)成學好英語的習慣，培優(yōu)補差工作要從開頭抓起，盡量縮短同學間的差距。課堂教學中不斷探究適合同學的教學方法，提高課堂效率，提高英語成果。經(jīng)過一個學期的努力，中考就是一種考驗。無論成果凹凸，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。

我明白到這并不是最重要的，重要的是透過（反思），在今后如何總結(jié)閱歷，自我提高，如何提高同學的學習愛好及英語水平。我會在工作中進一步提高自己的各方面潛力，爭取在今后的教學工作中讓同學對英語產(chǎn)生愛好，在英語成果上有所突破。

學校英語老師述職工作總結(jié)范文【五】

刺眼之間，在和同學互（相學）習，共同生活的生活中很快又接近年末，在這個學期里我比較圓滿地完成了本學期的工作，回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。下面我將這一學期的（個人工作總結(jié)）如下：教育教學工作方面

這學期我擔當?shù)氖牵ò税嗉墸?56，157班英語教學工作。閱歷告知我，對于這個年段的英語教學，假如不仔細討論教法和學法，結(jié)合教材和同學的實際狀況來教學，就會使同學失去對英語學習的愛好。愛好沒了，英語自然也不會學好。因此，我對教學工作不敢怠慢，仔細學習，勤于專研，注意在實踐中專心探究新的教學方式，潛心討論英語課堂教學，深刻領(lǐng)悟新課改的理念，注意激發(fā)和培育同