學校防汛演練工作總結(jié)

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小學在上級文教的正確領導下，認真貫徹落實上級防火防汛工作指示精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。

一、高度重視，積極做好消防和防汛安全的宣傳工作

我們主要從以下方面落實這項工作。

1、成立消防防汛安全領導小組，統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)和組織學校開展消防防汛安全教育工作。通過會議進行消防安全宣傳。學校堅持召開消防防汛安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學校消防防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。

2、組織消防防汛安全知識教育活動。學校組織專門的消防防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。學生掌握了基本的消防防汛安全知識，增強了消防防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法和防汛自救的培訓，并進行實際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學校消防防汛教育工作。

3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防防汛安全檢查。對學校各重要部位消防設施進行了全面的檢查。

4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳消防防汛知識，加強學生的安全教育。

二、推進消防防汛安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。

2、加大檢查力度。

3、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。

4、游泳必須有家長陪伴。

5、假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源，堅持每天學生向組長匯報，組長向班主任匯報。

三、制定消防防汛安全緊急預案

安全責任重于泰山，消防防汛安全無小事，為了使學生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學生火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學校組織消防演練。

四、警鐘常鳴，把工作做細做實

為避免各種不安全因素的發(fā)生，嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

由于認識明確、措施到位，一年來，我校從未發(fā)生過消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，消防防汛工作任重道遠，學校消防防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心消防防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，__小學防汛消防安全工作會做得更好。

學校防汛演練工作總結(jié)2

防汛工作是涉及生命和財產(chǎn)安全的一項嚴肅工作，要以防大汛、抗大洪、搶大險、救大災為目標要求，切實加強防汛工作，為切實做好學校汛確保我校師生人身安全和學校財產(chǎn)安全，我校做了一系列工作，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、做好宣傳，思想到位

學校對防汛安全工作高度重視，我校利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的教育和培訓，自救自護能力的培養(yǎng)。增強他們的安全意識，明確學校抓好防汛安全工作的重大意義，真正使防汛安全意識深入人心。

二、健全機構(gòu)，加強領導

學校成立了以校長__為組長，副校長……為副組長，各班主任為成員的汛期安全工作領導小組，加強對防汛安全工作的領導。每年5月和學校放暑假前都要召開一次全校師生大會，對師生進行防迅安全教育。

三、明確分工，責任到人

我校為了明確責任，把汛期安全工作落實到人。學校分別簽定了校長與主任、主任與班主任的安全責任協(xié)議書，使每位教師明確“我的責任是什么?”“我該怎么做?”“如果我做不好，將會造成什么嚴重后果?”這樣一來，形成了領導與教師共同致力于抓好學校安全工作的良好局面。學校有防汛工作應急預案，發(fā)現(xiàn)問題值班人員第一時間向校長匯報，并及時處理，防止發(fā)生更大災害。

四、及時檢查、預防為主

我校地處山區(qū)，易發(fā)生山洪、滑坡、塌方等自然災害，且學校大堰較多，遇有大水或連日陰雨，極易發(fā)生災害。因此，每年雨季來臨前，學校都組織專人對學校大堰、校舍、排水、以及周邊山體進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

五、具體措施如下

1、開展各種形式的活動，如手抄報、安全知識講座、安全知識競賽等，有針對性的向向師生進行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增強防范意識和自救自護的能力，防患于未然。

2、嚴禁學生到?jīng)]有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。大雨來臨前嚴禁去水庫、河流塘壩。

3、周六、周日、假期值班教師要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查，防止發(fā)生意外。

4、加強對學校校舍的安全隱患的排查，力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

5、落實汛期24小時值班制度，保證信息暢通，遇到緊急情況要立即上報。假期學生每天都短信報平安。

6、排查教學樓樓頂防水狀況，及時更換損壞了的落水斗，并對部分漏水的房頂進行維修。

7、對存在安全隱患的防洪重點部位進行加固，對易發(fā)生安全事故的學校操場南端進行了石堰護坡，清理了瀉洪渠內(nèi)的阻塞物體，保證洪水暢通。

8、對學校大堰進行重點監(jiān)控，嚴謹洪水侵蝕大堰，杜絕事故發(fā)生。

學校防汛演練工作總結(jié)3

我校為認真貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，切實做好汛期學校安全工作，現(xiàn)就汛期學校安全工作總結(jié)如下。

一、學校要本著對師生安全高度負責的精神，牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，切實落實學校安全工作責任制

一是成立防汛工作領導小組，確定專人負責，落實好學校安全值班制度，保持信息暢通渠道。二是針對汛期多發(fā)高溫、高危天氣和極易引發(fā)事故的各種因素，抓緊完善落實防范措施，集中力量做好各項安全工作，確保師生生命安全和學校正常的教育教學秩序。

二、認真排查事故隱患，積極組織鑒定與整改

學校要立即對校舍、危險墻體、危險用品、危險車輛、危險設施、危險事件等因素進行全面排查，特別是針對汛期到來后極易造成的房屋基礎浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏水等新的不安全因素，要組織專門人員進行排查鑒定。對新查出的危房要組織鑒定危房等級并上報同時制定整改措施。對D級危房要立即組織拆除，防止傷及無辜。對學校周邊無法立即拆除或清除的危房、危墻、危路等隱患，要設立明顯的安全標示，并將有關(guān)情況立即上報。排查工作要做到即查即改、不留死角、不留隱患。凡有安全隱患的學校，要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課，必要時要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。對因排除危房等安全隱患所引起的學校師生學習、生活不便等問題，要給予妥善安置，并及時將詳細情況上報鎮(zhèn)教委。

三、依法做好學校防雷安全工作

對未按規(guī)定安裝防雷裝置或安裝的防雷裝置不符合標準規(guī)范要求的學校，必須按照法律法規(guī)規(guī)定和相關(guān)防雷標準及時整改，切實排除雷擊隱患。學校的新建、改建、擴建工程必須在依法取得防雷裝置設計審核標準書后方可開工建設，在取得防雷裝置竣工驗收合格證書后方可投入使用。防雷裝置必須由持有相應防雷工程專業(yè)資質(zhì)的單位設計、施工。對于已投入使用的防雷裝置，必須由具有相應資質(zhì)的防雷專業(yè)技術(shù)服務機構(gòu)依法進行年度定期檢測，確保防雷裝置發(fā)揮作用。

四、積極做好預防溺水事故安全工作

在每年發(fā)生的中小學生安全事故中，溺水是造成廣大中小學生，尤其是農(nóng)村中小學生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨，中小學生發(fā)生溺水事故又進入了高發(fā)期，近期全國各地已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(幼兒園)學生溺水身亡的事故，有的是學生在上學途中到池塘邊捉魚蝦時失足溺水，有的是在雙休日學生到橋上玩時不慎掉入水中溺死，有的是學生在放學路上到池塘游泳時溺水。這些溺水事故的發(fā)生，給死亡學生的家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為認真吸取教訓，杜絕此類事件發(fā)生，最大限度地預防和減少學生溺水事故。一是要高度重視預防學生溺水事故工作。學校要進一步做好學生預防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育，確保學生的身體健康和生命安全。二是要加強預防溺水事故的宣傳、教育工作。學校要建立預防溺水事故的安全教育制度，通過播放安全教育光盤、開展主題班隊會、國旗下的演講等多種途徑和方式，在近期組織開展一次專題的預防溺水安全教育活動，明確要求中小學生不得擅自下水游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。要充分利用家長會、家訪、學校通等途徑，通過印發(fā)《告家長書》、給家長發(fā)送受機短信等形式，及時提醒和教育學生家長做好學生的安全監(jiān)護，特別要注意“雙休日”、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。加大預防學生溺水事故的宣傳力度，營造全社會關(guān)心預防學生溺水的良好氛圍。三是要進一步落實安全責任制。學校要從學生溺水死亡事故中吸取血的教訓，進一步強化安全責任制，落實好學生死亡事故上報制度以及安全責任事故追究制度。

五、建立和完善學校汛期安全防范豫警機制

學校要與防汛、防災等有關(guān)部門密切聯(lián)系，及時掌握災情預測、預報信息，結(jié)合本單位實際完善安全工作措施和應急預案，并確保責任、人員、必備物資的“三落實”，隨時處置災害事故。校長是學校安全工作第一責任人，遇到高危天氣和突發(fā)災情，校長有權(quán)根據(jù)實際情況采取必要的應急措施，以確保師生生命安全，將損害降到最低。

學校防汛演練工作總結(jié)4

__小學在上級文教的正確領導下，認真貫徹落實上級防火防汛工作指示精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。

一、高度重視，積極做好消防和防汛安全的宣傳工作

我們主要從以下方面落實這項工作。

1、成立消防防汛安全領導小組，統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)和組織學校開展消防防汛安全教育工作。通過會議進行消防安全宣傳。學校堅持召開消防防汛安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學校消防防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。

2、組織消防防汛安全知識教育活動。學校組織專門的消防防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。學生掌握了基本的消防防汛安全知識，增強了消防防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法和防汛自救的培訓，并進行實際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學校消防防汛教育工作。

3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防防汛安全檢查。對學校各重要部位消防設施進行了全面的檢查。

4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳消防防汛知識，加強學生的安全教育。

二、推進消防防汛安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。

2、加大檢查力度。

3、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。

4、游泳必須有家長陪伴。

5、假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源，堅持每天學生向組長匯報，組長向班主任匯報。

三、制定消防防汛安全緊急預案

安全責任重于泰山，消防防汛安全無小事，為了使學生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學生火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩人事故的發(fā)生，學校組織消防演練。

四、警鐘常鳴，把工作做細做實

為避免各種不安全因素的發(fā)生，嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校值日教師每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

由于認識明確、措施到位，一年來，我校從未發(fā)生過消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，消防防汛工作任重道遠，學校消防防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心消防防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，__小學防汛消防安全工作會做得更好。

學校防汛演練工作總結(jié)5

防汛工作是涉及生命和財產(chǎn)安全的一項嚴肅工作，要以防大汛、抗大洪、搶大險、救大災為目標要求，切實加強防汛工作，為切實做好學校汛確保我校師生人身安全和學校財產(chǎn)安全，我校做了一系列工作，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、做好宣傳，思想到位

學校對防汛安全工作高度重視，我校利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的教育和培訓，自救自護能力的培養(yǎng)。增強他們的安全意識，明確學校抓好防汛安全工作的重大意義，真正使防汛安全意識深入人心。

二、健全機構(gòu)，加強領導

學校成立了以校長__為組長，副校長__為副組長，各班主任為成員的汛期安全工作領導小組，加強對防汛安全工作的領導。每年5月和學校放暑假前都要召開一次全校師生大會，對師生進行防迅安全教育。

三、明確分工，責任到人

我校為了明確責任，把汛期安全工作落實到人。學校分別簽定了校長與主任、主任與班主任的安全責任協(xié)議書，使每位教師明確“我的責任是什么?”“我該怎么做?”“如果我做不好，將會造成什么嚴重后果?”這樣一來，形成了領導與教師共同致力于抓好學校安全工作的良好局面。學校有防汛工作應急預案，發(fā)現(xiàn)問題值班人員第一時間向校長匯報，并及時處理，防止發(fā)生更大災害。

四、及時檢查、預防為主

我校地處山區(qū)，易發(fā)生山洪、滑坡、塌方等自然災害，且學校大堰較多，遇有大水或連日陰雨，極易發(fā)生災害。因此，每年雨季來臨前，學校都組織專人對學校大堰、校舍、排水、以及周邊山體進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

五、具體措施如下

1、開展各種形式的活動，如手抄報、安全知識講座、安全知識競賽等，有針對性的向向師生進行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增強防范意識和自救自護的能力，防患于未然。

2、嚴禁學生到?jīng)]有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。大雨來臨前嚴禁去水庫、河流塘壩。

3、周六、周日、假期值班教師要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查，防止發(fā)生意外。

4、加強對學校校舍的安全隱患的排查，力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

5、落實汛期24小時值班制度，保證信息暢通，遇到緊急情況要立即上報。假期學生每天都短信報平安。

6、排查教學樓樓頂防水狀況，及時更換損壞了的落水斗，并對部分漏水的房頂進行維修。

7、對存在安全隱患的防洪重點部位進行加固，對易發(fā)生安全事故的學校操場南端進行了石堰護坡，清理了瀉洪渠內(nèi)的阻塞物體，保證洪水暢通。

8、對學校大堰進行重點監(jiān)控，嚴謹洪水侵蝕大堰，杜絕事故發(fā)生。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔防汛演練工作總結(jié)防汛演練工作總結(jié)1

20__年_月26日，根據(jù)公司總體工作部署，為提高公司全體員工的安全意識，檢驗公司應急預案的科學性、可行性和實用性，增強員工在緊急情況下的應變能力與自我防護能力，保證在出現(xiàn)意外情況下，能夠避免災害，最大程度地保證人員生命的安全，整體提高公司員工處置井下人員撤離應急能力，檢驗公司各部門、車間以及駐公司各項目部的協(xié)調(diào)、配合作戰(zhàn)能力，公司安全部組織了此次防洪防汛應急救援撤人演練活動。

為了保證演練能夠按照預定流程實施，安全部于_月24日下發(fā)了關(guān)于演練的通知及方案，并于_月24日下午5點對主要負責人進行了培訓，要求傳達到每一位職工，認真學習，確保演練達到預期目的。

一、演練過程

_月26日上午9：00，防洪防汛應急救援撤人演練正式開始，演練情況記錄如下：

9：00分，公司領導、調(diào)度主任及救援負責人在集控中心集合。

9：05分，總指揮_總宣布防洪防汛應急預案演練活動開始。

9：05分，調(diào)度室值班員接到汛情報告(24小時內(nèi)降雨量超過50mm)→馬上通知了公司調(diào)度長→調(diào)度長接著向總指揮_總匯報情況(24小時內(nèi)降雨量超過50mm，需要緊急撤離井下人員，井下人員現(xiàn)有人)→_總馬上下指令，啟動防洪防汛應急預案。

調(diào)度馬上電話通知搶險救援組負責人__、警戒保衛(wèi)組、后勤保衛(wèi)組負責人__、醫(yī)療救護組負責人__、通訊保障組負責人__、電力保障組負責人__組織人員實施應急程序。

同時：調(diào)度員通知井下調(diào)度員和井下值班領導→得到通報后立馬組織井下人員緊急撤離。

9：07分，應急預案啟動后，井上救援人員馬上到副井口集合。井下馬上組織人員升井。

9：08分，各組集合完畢，救援搶險組組長高總向總指揮_總匯報救援人員已到位，救援物資已準備好。接著_總安排全力組織救援，做好警戒。

9：09分，高總把救援人員分為4個小組，機電車間、__項目部、__項目部、__項目部，每組4人，各組指定小組長一名。機電車間組織人員進行接泵、管路連接。其他三組迅速進行抗洪救援工作，把砂土裝入編織袋，對副井東門進行封堵(三層編制袋)，另一方面組織搶救井下受困人員。

9：15分，副井東門封堵完畢，水泵、水管接好。

9：16分，井下第一罐升井22人。

9：20分，第二罐升井22人。

9：25分，第三罐升井20人，井下人員全部升井完畢。

9：31井口把鉤工清點人員數(shù)量已全部升井，并向高總匯報。然后高總向_總匯報井下人員已全部升井，救援結(jié)束;并且井口封堵已完成，汛情得到有效控制。

9：35分，預警組(調(diào)度長)向防洪防汛救災總指揮報告，險情解除。

總指揮宣布清除警戒，防洪防汛應急預案演練活動圓滿結(jié)束。

二、演練總結(jié)

(一)、領導高度重視，親臨現(xiàn)場觀摩指揮

縣安監(jiān)局領導及中鋼礦業(yè)公司領導對這次演練活動高度重視，親臨現(xiàn)場，觀看了整個演練過程，給我們的演練活動做了很有指導性的建議。公司各級領導各司其職，很好的完成了自己的職責任務。演練結(jié)束后在調(diào)度會議室舉行了講評會議，礦業(yè)公司領導以及公司領導對此次演練給予了肯定，同時也暴漏了很多缺點。領導的建議具有很強的針對性，促進了我公司應急管理工作更加完善。

(二)、演練活動達到了預期目的

1、檢驗了我公司防洪防汛應急體制運行的暢通性，各職能部門組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，通過各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力，強化了應急救援協(xié)調(diào)聯(lián)動機制和聯(lián)合處置機制，提高了應急處置能力，增加了應急處置的科學性、及時性和有效性;

2、檢驗了應急預案的合理性、可操作性，指揮決策的準確性、規(guī)范性，防汛搶險調(diào)度的靈活性和科學性，對意外事件的快速反應能力，完善了預案體系，提高了預案的嚴謹性、針對性和操作性;

3、整個演習過程中，應急體制內(nèi)各責任人均能熟悉在防洪防汛時各自的工作職責，為遇到實際問題時提供了寶貴的實踐經(jīng)驗;

4、此次演練，體現(xiàn)了公司在防洪防汛方面所做的充分準備，現(xiàn)場應急救援物資準備充分，全部有效;

5、通過實際參與防洪防汛演練，使所有參演人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案，一旦遇到強降雨汛期時能及時避險，并有條不紊的投入到應急搶險工作中。

(三)、本次演習過程存在的問題

1、由于部分人員第一次參加防汛搶險演練，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。

2、一線作業(yè)人員在防汛安全意識上有待進一步加強。

3、各職能組職責雖明確，但動作不夠熟練。

4、演練時說臺詞不夠伶俐，氣氛不夠緊張，沒有做到撤離時的忙而不亂的氛圍。

5、公司應急預案的編制需要進一步完善，使其更加具體，更具可操作性。

防汛演練工作總結(jié)2

根據(jù)__上游水電開發(fā)有限責任公司工程建設分公司__工程建設部對20__年防洪度汛的要求，針對__水電站溢洪道工程施工環(huán)境以及合同段內(nèi)近期多雨的季節(jié)特點，__指揮所于20__年_月17日上午11：00在業(yè)主的統(tǒng)一組織下，實施了本次防洪防汛演練。

一、演練目的

為了有效防御災害性洪水，最大程度的減輕災害損失，災害后能盡快的恢復生產(chǎn)，保證施工進度，安全度過汛期，熟悉流程及撤離路線，提高我指揮所對突發(fā)事件的應急救援能力。

二、演練內(nèi)容

演練主要是在溢洪道現(xiàn)場日降雨量達到25mm時，停止施工作業(yè)，關(guān)閉電源，人員及設備迅速撤離，值班員迅速就位，對于左岸高線道路排水情況、鼻坎部位滲水情況及2690平臺子堰匯水情況，及時匯報并啟動應急預案程序，同時按排應急小分隊負責組織引導，安排區(qū)域分隊人員撤離演練。

三、演練過程

以四局警報拉響為演練啟動信號，第一聲警報拉響時，各中隊、分隊暫停施工作業(yè)，做好撤離前準備。第二聲警報拉響時，各單位迅速撤離。各區(qū)域負責人在防洪辦公室的統(tǒng)一管理和組織下，有序組織引導，安排區(qū)域分隊人員撤離。撤離路線分為兩條。路線一：溢洪道堰閘段-2690平臺-左岸高線-對外路-營區(qū);路線二：溢洪道泄槽、鼻坎及其下游防護區(qū)-溢洪道沿河道路-左岸進廠公路-對外路-營地。組織撤離嚴密，15分鐘內(nèi)順利完成全部人員及設備撤離。

四、參加演練的人員及設備

1、參加演練人員

本次演練參加人員共計165人，三、六、七中隊各1個排為單位組成3個防洪度汛搶險預備分隊共計60人，協(xié)作隊伍3個共計93人。指揮所機關(guān)干部12人。

2、演練設備

五、演練中存在的問題

1、由于部分同志第一次參加防洪防汛演練工作，對各救援組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠;

2、少數(shù)人員到達指定地點所耗用的時間過長，對演練程序不熟悉。

3、部分員工演練不夠認真，行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。

4、中隊撤離過程過于僵化，撤離過程繁瑣，缺乏變通。

六、后續(xù)工作安排

指揮所在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強防洪防汛應急救援工作的培訓與宣傳工作。增強防洪防汛應急救援預案的可行性。確保各救援組，在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

防汛演練工作總結(jié)3

本著對工程負責、對員工負責的態(tài)度，按照“安全第一，預防為主，綜合治理”的管理方針，堅持事故災害應急與預防工作相結(jié)合的原則，針對蘭張三四線項目部二分部現(xiàn)場實際施工環(huán)境以及合同段內(nèi)近期多雨的季節(jié)特點，我分部全體人員、三個作業(yè)隊、拌合站、試驗室組織并實施了本次防洪防汛演練。

一、制定方案，加強協(xié)調(diào)

(一)為確保這次防洪防汛演練活動的正常進行，全面完成各項防洪防汛演練任務，我部成立了以__為總指揮的防洪防汛演練領導小組，按照這次演習的內(nèi)容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，并進行了戰(zhàn)前動員，為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

(二)為使這次防洪防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求，根據(jù)上級確定的演練活動的指導思想和目標要求，結(jié)合本項目的實際情況，以本工程今年的防汛預案為依據(jù)，在廣泛吸取各參建單位意見的情況下，確保了防洪防汛演練活動的有序開展創(chuàng)造了條件。

(三)為確保這次防汛演練活動的成功，20__年_月__日下午，在演練現(xiàn)場組織本次參與演練單位全體人員召開了大會，進行了戰(zhàn)前動員，要求參加演練的人員，要提高認識，高度重視，在工作中要精力集中，精益求精，要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、認真履行職責，各救援組之間要做到及時溝通情況，相互協(xié)調(diào)配合做好工作，切實完成防洪防汛演練任務，保證了本次演練活動正常開展。

二、演練目的

為了有效防御災害性洪水，最大程度的減輕災害損失，災害后能盡快的恢復生產(chǎn)，保證施工進度，安全度過汛期，提高本項目對突發(fā)事件的應急救援能力，加強安全知識的教育，讓各參建單位全體人員深入地了解防洪常識，增強員工防汛搶險素質(zhì)能力。

三、演練過程

(一)下午15：00，第二作業(yè)隊由于連降暴雨，引發(fā)雨水淹沒臺岔1#隧道到臺岔2#隧道之間的臨時便道，使施工受阻，并存在極大的安全隱患。施工現(xiàn)場負責人立即向應急救援領導小組匯報，總指揮接到汛情匯報并詳細了解情況后，決定立即啟動應急搶險救援預案，并指示應急救援綜合辦立即通知相關(guān)部門。

(二)下午15：10，設備物資儲備小組把編織袋，鐵鍬等常用的救援物質(zhì)運到現(xiàn)場，同時各應急搶險小組趕赴現(xiàn)場待命，總指揮首先觀察汛情，確定危險范圍及危險程度后，向搶險隊員明確要求并簡要說明安全注意事項，在水勢能夠完全控制，確保搶險人員安全的前提下方可將設備物資等運至安全地點，并實施搶險。

(三)下午17：00，在總指揮的帶領下圓滿完成此次搶險救援演練，并恢復保障了施工進度。

四、演練總結(jié)

演練結(jié)束后，由分部負責人組織大家對演練活動進行了總結(jié)：整個活動，準備充分，人員到位迅速準確，職責明確，組織協(xié)調(diào)基本順利能滿足要求，救援組分工合理高效，達到演練目的。相信通過本次演練，提高了項目部防洪防汛意識，為以后的防洪防汛工作奠定了基礎。搶險人員要加強日常的安全教育，法制教育，紀律教育，才能使應急搶險做到迅速、準確、有效，確保__項目部二分部安全、保質(zhì)、高效的完成工程建設。

五、演練中存在的問題

由于部分同志第一次參加防洪防汛演練工作，對各救援組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。少數(shù)員工演練不夠認真，行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。

六、后續(xù)工作安排

各作業(yè)隊、試驗室、拌合站在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強防洪防汛應急救援工作的培訓與宣傳工作。增強防洪防汛應急救援預案的可行性。確保各救援組，在今后緊急情況下的到位及時性，以及在救援過程中如何確保救災中人員和物資的安全。為提高___電力有限公司在發(fā)生洪澇災害時的應急處理能力，最大限度地保障人員及財產(chǎn)安全，20__年_月_日，公司辦公室、供電部組織開展了防汛應急演練。

防汛應急演練分為兩大部分，第一部分是公司場院、辦公樓擋排水演練，第二部分是汛情發(fā)生時的電力用戶事故搶修演練。演練前，公司成立了演練活動領導小組，制訂了周密的演練計劃，并準備了相應的應急演練物資。

演練總指揮宣布演練正式開始后，公司辦公室收到暴雨氣象預警信息，并按應急預案規(guī)定的順序進行匯報與傳達，各部門指揮人員立即到位，開展防汛應急工作，對辦公樓一層各出口、衛(wèi)生間地漏等處采取封堵措施，并對場院積水處進行排水。同時，防汛搶險現(xiàn)場人員隨時將情況向防汛指揮部匯報。

下午13：00，電力調(diào)度中心計算機模擬報警，2D22事故分閘，調(diào)度立即上報事故信息并派外線人員分兵兩路查找故障點。在克服了路面積水、車輛拋錨等困難后，外線人員于13：30發(fā)現(xiàn)事故原因為某戶箱式變電站地勢較低，進線電纜接頭被水淹沒導致短路。調(diào)度立即指揮外線人員操作環(huán)網(wǎng)柜，于13：35恢復其他用戶供電，演練活動圓滿結(jié)束。

15：00，公司總經(jīng)理、防汛指揮部總指揮高洪新主持召開了演練總結(jié)會。

會上，辦公室、供電部相關(guān)負責人分別匯報了演練工作開展情況、并提出了下一步改進意見，如：搶險人員領取搶險物資應辦理出、入庫手續(xù);使用群發(fā)短信等手段確保汛情預警傳達到位;應對保稅區(qū)內(nèi)易積水路段進行統(tǒng)計，尋找搶險車最優(yōu)駕駛路線等。公司總經(jīng)理高洪新強調(diào)，在收到汛情預警后，值班干部一定要堅守崗位，寧可到而無險，不可險而未到。在應急響應時，所有人要按預案要求開展工作，做到各司其職、各負其責。

防汛演練工作總結(jié)4

在上級主管部門的正確領導下，認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。

一、高度重視，積極做好防汛安全的宣傳工作

我們主要從以下方面落實這項工作。

1、成立防汛安全領導小組，統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行防汛安全宣傳。學校堅持召開防汛安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學校防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。

2、組織防汛安全知識教育活動。

學校組織專門的防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。學生掌握了基本的防汛安全知識，增強了防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生進行防汛自救的培訓，并進行實際演練，使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧，全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學校防汛教育工作。

3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的防汛安全檢查。對學校各重要部位設施進行了全面的檢查。

4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳防汛知識，加強學生的安全教