教師2022年政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)

老政治習(xí)得體作為一名骨干老師，努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為理論動(dòng)能，使之有效地導(dǎo)平時(shí)的政治教學(xué)工作。在培訓(xùn)過(guò)程中，我把自身對(duì)政治課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與組內(nèi)的老師交流，并在課例跟進(jìn)后，用的練習(xí)設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)我的教學(xué)，在不斷總結(jié)的根底上重新現(xiàn)，如此用心的循環(huán)往復(fù)，是因?yàn)榕嘤?xùn)班的課例研究讓我有力，變得更加有心。以下是老師2022年政治學(xué)習(xí)心得會(huì)，歡送閱讀參考。老師年政治學(xué)心得體會(huì)身為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻牢記鄧小平同志的告誡：“堅(jiān)持黨的優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)具有非常重要的意義。〞因此作為共產(chǎn)黨員的我，要求自效勞于群眾，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，理論全心全意人民效勞的宗旨，理論全心全意為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)的旨。在工作中我力爭(zhēng)做好以下幾個(gè)方面：一、全心全意為人民勞。全心全意為人民效勞是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指思想所決定的。全心全意為人民效勞是我們共產(chǎn)黨員的天，我們黨的道路、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實(shí)際作去影響群眾，帶動(dòng)群眾的。因此作為老師中的黨員，我先在自己的工作和生活中樹(shù)立為人民效勞的思想，努力為校的教育教學(xué)工作效勞，工作中只要1頁(yè)

是對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生有的事我就主動(dòng)去做。在教育教學(xué)工作中注意帶動(dòng)年級(jí)組的師共同把教育教學(xué)工作做好。二、要腳踏實(shí)地地做本職工作，模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)。作為黨員，無(wú)論自己事什么工作，都要樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克制華而不實(shí)，飄浮虛榮工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇真務(wù)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，作為一名黨員，在工中我認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，研究教法和學(xué)，研究學(xué)生，把學(xué)生的素質(zhì)教育落實(shí)到每一堂課中，實(shí)在步教學(xué)成績(jī)。這些年來(lái)，我所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃重，生成績(jī)優(yōu)秀。三、要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，不進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度，掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的教育教學(xué)作，總是面臨許多新問(wèn)題，沒(méi)有雄厚的文化知識(shí)，現(xiàn)代科知識(shí)，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。我認(rèn)為身老師，在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工技能和理論本領(lǐng)，擅長(zhǎng)在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一教學(xué)工作中，我注重用最新的理論識(shí)武裝自己，注重理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，通2頁(yè)

過(guò)不斷地總結(jié)進(jìn)步自的思想境界。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是習(xí)政治理論也起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建立社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人觀、價(jià)值觀。四、身先士卒，處處表率作用。在人民群眾眼中，黨的言行就是代表黨，黨員個(gè)人先進(jìn)與否，在特定的環(huán)境條中表達(dá)的就是黨的形象。共產(chǎn)黨員要表達(dá)時(shí)代的要求，做：胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各政策，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折。在平的工作中我是這樣要求自己的，也是這樣做的。在新一輪學(xué)改革中我更可以勇立潮頭，勤于思索敢于理論不計(jì)人得失發(fā)典范的作用吃苦在前，處處起表率作用。精神境界不是天生的而是在學(xué)習(xí)和理論中培養(yǎng)和塑造的。在開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育〞活動(dòng)中，在學(xué)習(xí)十八大的精神中，我能按照級(jí)黨委和學(xué)校支部的部署，端正態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)做好讀書(shū)筆，進(jìn)步自己的思想素質(zhì)，在思想上保持高尚的境界。在新期里，我還要注意把握時(shí)代的脈搏，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)章，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，時(shí)不忘黨的性質(zhì)和宗旨，全心全意為人3頁(yè)

民效勞，全心全意為民的教育事業(yè)做奉獻(xiàn)。老師年政治學(xué)心得體會(huì)在寒假之際，xx×局組織全區(qū)老師學(xué)習(xí)黨的方針政策，并結(jié)合自身實(shí)際展開(kāi)論。我校按上級(jí)要求認(rèn)真開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，制定了詳細(xì)政治學(xué)習(xí)方案。此次學(xué)習(xí)采取集中與分散學(xué)習(xí)，并要求每老師寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，此次學(xué)習(xí)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)老師的教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步廣闊師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能。通過(guò)參加此次寒假的治學(xué)習(xí)，使我更深化地認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)校老師，解放思、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的學(xué)校老師只有不斷習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和理知識(shí)，才始終是一名合格的老師。一、更新觀念，終身習(xí)學(xué)習(xí)政治理論，進(jìn)步想素質(zhì)。要深化領(lǐng)會(huì)各級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策，深化握重要思想和精神本質(zhì)，深化理解各種理論品質(zhì)，努力進(jìn)自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求老師要不斷汲取新信息新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿;不斷完善知識(shí)構(gòu)造，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的日月異就是對(duì)老師的挑戰(zhàn)，因此，我們4頁(yè)

要勇于擯棄舊事物、受新事物，要敏銳地理解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步〞二、愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)德修養(yǎng)。由于老師的職業(yè)，是人、塑造心靈的事業(yè)，因此老師的世界觀、人生觀和價(jià)值，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)消費(fèi)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響因此，老師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)過(guò)言傳身傳授知識(shí)的同時(shí)浸透為人的道理，幫助學(xué)生塑造安康人，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。而作為學(xué)校的一老師，更要熱愛(ài)自己的工作崗位，要把老師的幸福和學(xué)生成長(zhǎng)作為自己最重要的事情來(lái)抓，要在老師中率先垂范，自己的人格魅力來(lái)感染老師和學(xué)生，只有這樣老師才會(huì)更努力的工作，并以此來(lái)回報(bào)給社會(huì)和家長(zhǎng)，學(xué)校也才能真得到開(kāi)展。三、立足本職，做好作校長(zhǎng)的本職工作是什?就是管理好一個(gè)學(xué)校，讓所有老師都能快快樂(lè)樂(lè)的工作本次的政治學(xué)習(xí)，就不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)黨的方針政策，針對(duì)各個(gè)工作崗位的實(shí)際情況，安排了與我們息息相關(guān)的論知識(shí)。既深化領(lǐng)會(huì)了上級(jí)會(huì)議精神，又學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知。作為一名校長(zhǎng)，要時(shí)時(shí)處處以老師的工作為重，要時(shí)時(shí)刻以學(xué)生的開(kāi)展為重，管理好一所學(xué)5頁(yè)

校就是造福一方百姓就是振興了一個(gè)個(gè)家庭。四、用愛(ài)管理學(xué)校和師“愛(ài)是教育的根底，老師教育的源泉，有愛(ài)便有一切。〞愛(ài)也是管理的根底，想成為一名優(yōu)秀的學(xué)校老師，我們首先要愛(ài)學(xué)校和老師，們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有努力勤奮的老師和一個(gè)個(gè)正在茁成長(zhǎng)的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們和他們成為話不說(shuō)的好朋友愛(ài)是管理的源泉，也是管理的核心。多的學(xué)校管理教育工作，我一直努力走進(jìn)老師和孩子的世界去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，理解他們的優(yōu)點(diǎn)與缺乏，用真的情、濃濃的愛(ài)去感染每一位老師和學(xué)生。五、樹(shù)立以學(xué)校為本教育教學(xué)理念?？茖W(xué)開(kāi)展觀“堅(jiān)持以為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的開(kāi)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)人的全面開(kāi)展〞。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切〞的教育理，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深化到學(xué)生中去去理解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照老師自己的意愿控制學(xué)生的一切行為。老師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱6頁(yè)

愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找樂(lè)趣。老師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，才能棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。而作為一名學(xué)校的老，我們更應(yīng)當(dāng)以學(xué)校為本，一切以學(xué)校開(kāi)展為本，做任何情都要考慮學(xué)校的實(shí)際情況，特別是我校作為大英縣內(nèi)的所課改先進(jìn)學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們要在大英縣打響我們的招牌，在日趨成熟的新課改當(dāng)中凸顯我們的優(yōu)勢(shì)，我們就必須以師為依托，以學(xué)生為載體，以學(xué)校為平臺(tái)，搭建起老師唱導(dǎo)戲的舞臺(tái)，讓學(xué)校在洶涌的改革中彰顯出自身的生命力教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此，學(xué)校老師要立足當(dāng)今，放將來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)?？傊?，這次寒假學(xué)習(xí)訓(xùn)，表達(dá)了××局對(duì)學(xué)校開(kāi)展的責(zé)任心，也再一次表達(dá)了區(qū)各位教育人對(duì)教育的無(wú)悔衷心。能在新的一年初始，以級(jí)精神為準(zhǔn)繩，書(shū)寫(xiě)出2022教育事業(yè)濃墨重彩的一筆!老師年政治學(xué)心得體會(huì)參加了農(nóng)村中小學(xué)老遠(yuǎn)程培訓(xùn)，我非常珍惜這次不斷完善7頁(yè)

和進(jìn)步自我的時(shí)機(jī)，極認(rèn)真地參與了培訓(xùn)的全過(guò)程。在培訓(xùn)中我聆聽(tīng)了政教育專(zhuān)家的精彩講座，領(lǐng)略了他們幽默幽默的教育風(fēng)格、進(jìn)的教育理論;也班上的各位優(yōu)秀的老師一起進(jìn)展了交，不但加強(qiáng)了理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又和本班的老師起進(jìn)展了課例研究。可以說(shuō)此次培訓(xùn)收益頗豐、獲取匪淺一、進(jìn)步教育思想，闊改革視野培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我把埋苦干的頭抬了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)教育是需要遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的。在本次訓(xùn)中，每位專(zhuān)家老師給我們做精彩的講座。各位專(zhuān)家老師講座，闡述了他她)們對(duì)初中政治教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解，對(duì)新程的各種看法，對(duì)政治思想方法的討論，并向我們介紹了擬前沿的教育理論知識(shí)，以及如何開(kāi)展課例研究。從各位家的親身體驗(yàn)，從國(guó)內(nèi)教育到國(guó)外理念，讓我猶如呼吸到新的空氣，為之振奮。二、通過(guò)學(xué)習(xí)理論，斷應(yīng)用理論。作為一名骨干老師，努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為理論動(dòng)能，使之有效地指導(dǎo)時(shí)的政治教學(xué)工作。在培訓(xùn)過(guò)程中，我把自身對(duì)政治新課標(biāo)準(zhǔn)的理解與組內(nèi)的老師交流，并在課例跟進(jìn)后，用新的習(xí)設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)我的教學(xué)，在不斷總結(jié)的根底上重新發(fā)現(xiàn)如此用心的循環(huán)往復(fù)，是因?yàn)榕嘤?xùn)班的課例研究讓我從有，變得更加有心。同時(shí)，我學(xué)會(huì)了變換度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理8頁(yè)

念的引領(lǐng)下，不斷反、調(diào)整我的教育觀，正是這種換位考慮，讓我學(xué)會(huì)了信任生，并不斷地感受到信任帶來(lái)的驚喜和力量。三、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)，做專(zhuān)業(yè)型老師。培訓(xùn)既緊張而繁忙，為在培訓(xùn)中，我感受到了一種孜孜以求、學(xué)無(wú)止境的氣氛這種嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)效的氣氛，讓每聽(tīng)一課我都認(rèn)真準(zhǔn)備，精心揣，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)便捷方式查閱相關(guān)資料，努力構(gòu)建高效的教育學(xué)活動(dòng)。在理論過(guò)程中敢于迎接挑戰(zhàn)，便也敢于創(chuàng)新。以說(shuō)，是培訓(xùn)鼓勵(lì)了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更執(zhí)著地?fù)湓诔踔姓蔚慕逃虒W(xué)上。有句話說(shuō)的好：“老要想給學(xué)生一碗水，自己必須得有一桶水，甚至是源源不的源頭水。〞所以我們要想做一名優(yōu)秀的老師不能做一死水是要做那源源不斷的源頭水，因此必需要不斷加強(qiáng)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。四、以課例研究為載，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。課例是老師課堂教學(xué)軌跡〞的真實(shí)反映。以課例為研究對(duì)象開(kāi)展課例研究，是師從事教學(xué)改革研究的重要方式，有利于促進(jìn)老師的專(zhuān)業(yè)展。老師的職業(yè)成長(zhǎng)有一個(gè)循序漸進(jìn)的自然成熟過(guò)程，有的、有方案的開(kāi)展教學(xué)研究及課例研究，能有效縮短老師長(zhǎng)周期。此次培訓(xùn)我覺(jué)得讓我收獲最大的就是課例研究活。在培訓(xùn)過(guò)程中，我的里發(fā)生了很大的變化，從最初把課例9頁(yè)

研修看成一種負(fù)擔(dān)，成今天的感謝和期盼。培訓(xùn)過(guò)程中，我們班的每一位老師付出的艱辛的努力，一次次的課例跟進(jìn)，我們都有極大的獲。一次次的課后交流，我們的思想碰撞出火花，凝結(jié)成慧的結(jié)晶