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文檔簡介
Word———見習(xí)教師的總結(jié)見習(xí)老師的總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼囊娏?xí)老師的總結(jié),供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。
見習(xí)老師的總結(jié)1
時間過得真快,一學(xué)年見習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束。作為一名“雙新”老師,既新參與工作,又恰逢新課改,剛出校門又進(jìn)校門,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)學(xué)、物理老師。在這短暫的一年里,我既興奮又感動。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和關(guān)心下,我仔細(xì)做好班主任及教學(xué)工作,樂觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對自己業(yè)務(wù)有許多的思索和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作狀況做簡要的匯報(bào):
一、師德表現(xiàn)
平常樂觀參與全校教職工大會,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)懷國內(nèi)外大事,注意政治理論的學(xué)習(xí),同時協(xié)作組里搞好教研活動。每周按時參與升旗儀式,無事不缺勤。聽從支配,人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)狀況
在教學(xué)工作中,我留意做到以下幾點(diǎn):
1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)討論教材,力求精確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注意參閱各種資料,制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫仔細(xì),并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時注意同學(xué)主動性的發(fā)揮,發(fā)散同學(xué)的思維,注意綜合力量的培育,有意識的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、仔細(xì)準(zhǔn)時批改作業(yè),留意聽取同學(xué)的看法,準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課,留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
5、注意教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。
6、扎實(shí)自己的基本功。通過向老老師、幫教老師的學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的基本功。
7、今后努力的方向:
①在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,多思,多寫,多溝通;
②課堂紀(jì)律還有待改進(jìn)。
③常常向師傅學(xué)習(xí),能在師傅身上學(xué)到更多的學(xué)問,能夠獨(dú)擋一面;
④常??磿嘧稣n件,常寫論文。
⑤連續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自已的閱歷與技能。要想提高同學(xué)的素養(yǎng),首先從提高教育的素養(yǎng)做起,在教給同學(xué)一瓢水的時候自已先有一桶水。
三、班主任工作狀況
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培育,讓我一個普教畢業(yè)生一進(jìn)特校就做八班級的班主任,一年的工作使我熟悉到作為一名班主任,尤其是養(yǎng)成教育階段的班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個同學(xué)的思想狀況,全面了解同學(xué)狀況。我平常特別注意與同學(xué)的溝通,通過與同學(xué)談心,家訪等各種手段,排解同學(xué)思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在班級狀況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛深厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出。
21世紀(jì),社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。
以上是我一學(xué)年來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我肯定再接再厲,努力工作。
見習(xí)老師的總結(jié)2
在20xx年八月份我很榮幸地成為了一名人民老師,轉(zhuǎn)瞬間就過了一個學(xué)期,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,作為一名新老師,在這一年里,我學(xué)會了許多,使我對自己業(yè)務(wù)有許多的思索和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作狀況做簡要的匯報(bào):
一、政治思想方面:
作為一名老師,不僅要有淵博學(xué)問,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新老師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要擅長學(xué)習(xí),專心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來我樂觀參與校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為了能快速完成從師范生到老師的角色轉(zhuǎn)變,樂觀參與高州市教育局細(xì)心組織的師德教育培訓(xùn)活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),喜愛自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
二、教育教學(xué)方面:
我樂觀培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量,科學(xué)探究的精神,老師不再將學(xué)問填鴨式的傳授,而是讓同學(xué)通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,培育了同學(xué)的制造精神,以培育有道德、有抱負(fù)、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。
1、仔細(xì)備課,一切為了同學(xué)。
我?guī)W(xué)校二班級兩個班的數(shù)學(xué)課,教學(xué)任務(wù)特別重。平常我仔細(xì)虛心的請教我閱歷豐富的老師,學(xué)習(xí)他們的閱歷以及那種對同學(xué)的仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,樂觀參與教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的老師,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持常??磳W(xué)習(xí)習(xí)題集,常常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多外出聽課的機(jī)會。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容,我仔細(xì)備課,在備課過程中仔細(xì)分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。仔細(xì)上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種學(xué)問,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。
我深知新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機(jī)會我都非常珍惜。一學(xué)年來,聽課20多節(jié),其中有語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、體育課。每個老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了細(xì)心、細(xì)心、愛心。當(dāng)然在過去的一個學(xué)期中,還存在很多不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批判指正。我肯定再接再厲,努力工作。
3、學(xué)校為了熬煉我的管理力量,我除了擔(dān)當(dāng)兩個班的數(shù)學(xué)以外,我還做二(2)班的班主任,作為見習(xí)班主任,我樂觀參加了班級的日常管理。第一,我充分利用周會課,了解班級狀況和同學(xué)們的心理狀態(tài),通過講座、或爭論、或給他們講布滿人生哲理的故事來對同學(xué)進(jìn)行思想教學(xué)。其次,關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的急躁。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€布滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。
4、教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。
我今后努力的方向:
第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,多思,多寫,多溝通;
其次、常常向有閱歷的老師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的學(xué)問,能夠獨(dú)擋一面;
第三、連續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自已的閱歷與技能。這就是我的一年來的總結(jié),快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年。但這只是一個開頭,我會更加努力工作的。
見習(xí)老師的總結(jié)3
時間飛逝,不覺中為期一周的見習(xí)活動已經(jīng)告一段落了,這些在學(xué)校的日子讓我感受到了作為老師的榮耀,同時也體會到作為一個園丁的辛苦,更是發(fā)覺自身的一些不足之處,同時也明白了要做好一個一般的學(xué)校老師也不是一件簡潔的事。此次見習(xí)我個人認(rèn)為教育見習(xí)不只是傳統(tǒng)意義上的一個教學(xué)環(huán)節(jié),更是師范生整個在校期間都要不間斷地進(jìn)行的最為完善的教學(xué)過程,通過見習(xí)、實(shí)習(xí)培育各項(xiàng)實(shí)踐力量,提高專業(yè)素養(yǎng),已達(dá)到夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、提高實(shí)踐力量之功效。
下面對我在見習(xí)期間的'聽課狀況和學(xué)習(xí)到的關(guān)于教學(xué)和班級管理的內(nèi)容總結(jié)如下:
一、關(guān)于聽課
見習(xí)老師在課堂上不僅要聽,還要看,要認(rèn)真捕獲講課者的語言和表情,登記他每個教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法。既要看教,又要看學(xué),二者兼顧??蠢蠋熓侨绾螌χ攸c(diǎn)的處理,難點(diǎn)的突破,教學(xué)法的設(shè)計(jì),教學(xué)基本功的展現(xiàn)??赐瑢W(xué)的學(xué),要看同學(xué)的課堂表現(xiàn),看學(xué)習(xí)參加的心情,學(xué)習(xí)的習(xí)慣。但也不肯定非要面面俱到地解釋課堂上的每個方面。依據(jù)授課者的特點(diǎn)和習(xí)慣培育做跟蹤式的動態(tài)分析,聽課應(yīng)詳盡記錄課堂的教學(xué)過程,也登記自己的主觀感受和零星評析。一是積累珍貴的閱歷,更有利于敏捷應(yīng)用到自己將來的工作中。聽課后要思索和整理在聽完其他老師的講課后,最好自己能思索一下,在分析總結(jié)他人課時要留意比較,討論,取長補(bǔ)短。每個老師在長期的教學(xué)活動中都可能形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,不同的老師會有不同的教法。聽課的老師就要擅長進(jìn)行比較,討論、精確地評價各種教學(xué)方法的特長和短處,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,汲取他人有益閱歷,提高自己。此次見習(xí)我充分抓住了這一點(diǎn),摸清老師的教學(xué)風(fēng)格及同學(xué)的聽課習(xí)慣,以便自己以后的講課可以與同學(xué)們無障礙的溝通和活躍課堂氣氛。
二、班主任工作
一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注意教學(xué)工作的同時,我也始終在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時仔細(xì)的完成。在這同時,我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任肯定要了解每一位同學(xué),愛每一位同學(xué),信任每一位同學(xué)。在兩個月的實(shí)習(xí)生活中,我能叫出每一個同學(xué)的名字,并了解同學(xué)的性格,特長以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個班主任的基本要求。愛同學(xué)就要關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,應(yīng)當(dāng)信任同學(xué)的力量,讓他們有發(fā)揮個人的空間。明確要求,讓同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)校,對同學(xué)的生活要求都是很細(xì)致的,都是一些很細(xì)小的問題,然而在小問題上卻必需明確要求,對于表現(xiàn)好的要準(zhǔn)時賜予表揚(yáng)鼓舞,而對于違反的也必定實(shí)行一些相應(yīng)的懲處措施,讓同學(xué)從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
三、關(guān)于講課
五天里聽了許多課,校內(nèi)公開示范課、班級正常授課,科目也很豐富,語文、數(shù)學(xué)、英語、心里健康、美術(shù)、音樂等等,真的收獲頗豐,汲取到了許多珍貴的東西,也指導(dǎo)科要學(xué)習(xí)的還有那么那么多,最終xx講的課,史老師所提的那些中肯的看法,我們定會牢牢記住
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