部編本小學(xué)語文四年級第一學(xué)期第一單元 達(dá)標(biāo)測試卷1【含答案】

第一單元達(dá)標(biāo)檢測卷時間：90分鐘滿分：100分第一部分：積累運用(42分)一、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個備選答案，請按題目要求選擇一個正確的答案，將序號填在“()”里。(15分)1．下列讀音有錯的一組是()A．鼎沸(dǐngfèi)地震(dìzhèn)霎時(shàshí)B．愚昧(yúmèi)卵石(nuǎnshí)蘆葦(lúwěi)C．霸占(bàzhàn)橫貫(héngguàn)屹立(yìlì)D．頓時(dùnshí)浩蕩(hàodàng)民俗(mínsú)2．下列加點字的讀音與“悶雷滾動”中的“悶”的讀音相同的一項是()A．悶熱B．沉悶C．悶頭D．悶聲不響3．下列書寫完全正確的一組是()A．振耳欲聾浩浩蕩蕩B．鴉鵲無聲響徹云宵C．人生鼎沸悄無聲息D．坑坑洼洼風(fēng)平浪靜4．“簞”是古代盛飯的圓竹器，下列與“簞”字讀音相同的是()A．竹B．單C．甲D．筆5．下面四個字中，最可能與“寶玉”有關(guān)的是()A．決B．訣C．玦D．抉6．你覺得“癢”應(yīng)屬于什么字？()A．象形字B．指事字C．會意字D．形聲字7．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空，把序號填入括號中。A．雖然……但是……B．不僅……而且……C．不是……而是……D．因為……所以……(1)我和阿媽走月亮，我們________看到了就要成熟的稻谷，________看到了好吃的果子掛滿枝頭。()(2)花牛在草地里坐，壓扁的________一簇蒲公英，________一穗剪秋羅。()(3)________在星星的懷抱中我感到寧靜而舒服，________我很快就睡著了。()(4)________大潮還沒有來，________大堤上早已人山人海。()8．《觀潮》一課，寫大潮是按什么順序?qū)懙模?)A．時間B．方位C．空間D．邏輯9．課文題目“走月亮”的意思是什么？()A．月亮慢慢升起B(yǎng)．“我”和阿媽在月亮下走C．人走月亮也走D．月光下水果的香味在走10．《繁星》一課，重點寫了作者在什么地方看到的景象？()A．海上B．飛機上C．菜園D．庭院里11．現(xiàn)代詩《花牛歌》中“太陽偷渡了西山的青峰”一句是什么意思？()A．太陽升起來了。B．太陽落在山后了。C．太陽被山擋住了。D．太陽被云遮住了。12．“鴉雀無聲、悄無聲息”這兩個詞是寫怎樣的環(huán)境的？()A．熱鬧B．緊張C．安靜D．刺激二、看拼音，寫詞語。(5分)三、把下面的詞語補充完整，再完成練習(xí)。(10分)風(fēng)()浪吼山崩地()水天相()一年一()()首東望若()若現(xiàn)()頭并進(jìn)()山人海以上帶有反義詞的詞語是()，請你再寫出一個()。四、按課本內(nèi)容填空。(12分)1．細(xì)細(xì)的____________，流著山草和野花的____________，流著____________?；野咨腳_____________布滿河床。2．空山____________，但聞____________。返景____________，____________青苔上。3．__________一點左右，從__________傳來隆隆的____________，好像______________。第二部分：閱讀理解(28分)(一)秋天的田野(12分)十月的田野，景色多么迷人，像一幅美麗的畫卷。清晨，白蒙蒙一片，似薄紗的霧氣籠罩著田野，好像在給水稻最后的滋潤。太陽出來了，眼前金黃一片，飽滿的稻穗低著頭，把稻稈都壓彎了。露珠掛在稻粒上，在陽光照耀下，閃閃發(fā)亮，好似無數(shù)珍珠。一陣風(fēng)吹來，水稻隨風(fēng)而動。午飯過后，好像有誰在無聲地指揮，老人、青年、小孩都不約而同，手拿閃著銀光的鐮刀，走出家門，急匆匆來到田頭，開始搶收。汗水在他們臉上流淌，他們也顧不得擦一下?！斑青赀青辍表懗梢黄?，匯成了一支田園交響曲。這聲音多么動聽，多么歡快呀！你瞧，那大豆從豆莢里探出圓圓的小腦袋，向外張望，好像也在欣賞這豐收的景象。一夜之間，站立的稻子都睡在了地上，像平鋪了一層地毯。田野變得非常寬廣。又過了一段時間，睡在地上的稻子不見了，出現(xiàn)了一片綠色。呀！原來是綠油油的麥葉。麥葉又細(xì)又長，又柔又嫩，它們吮吸著晶瑩的露珠，爭先恐后地生長，好像在比誰長得最高，長得最快。前面有塊凹地，我上前一看，那里種滿了蔬菜：火紅的辣椒、翠綠的青菜、簇?fù)矶牟蓊^……我拔起一棵青菜，它的根就像老爺爺?shù)暮?，那葉子和菜柄就像一個個乒乓球拍。多么迷人的秋天田野呀！1．選擇題。(8分)(1)文章寫了人們“走出家門，急匆匆來到田頭，開始搶收”，人們搶收什么？()A．稻子B．麥子C．蔬菜D．水果(2)文中的“田園交響曲”指什么？()A．流水聲B．風(fēng)聲C．割稻子的聲音D．麥子拔節(jié)的聲音(3)文章主要寫了()的景象。A．農(nóng)民忙碌B.田野豐收C．菜園生機勃勃D．麥田生機勃勃(4)文章的結(jié)構(gòu)方式是什么？()A．分—總B．總—分C．分—總—分D．總—分—總2．本文主要運用了比喻、擬人的修辭手法，請各舉出一例。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)海嘯(16分)一個有九十多戶人家的小村子，坐落在海濱。前面的海灘是孩子們戲耍的地方。有位老爺爺和他的小孫子住在山上，從那里可以俯視村子、廟宇和大海。一天，天氣悶熱，大地微顫，房屋輕搖，發(fā)生地震了。海水剎那間變成墨色，迅速從岸邊退去。村民們未加注意，都跑到海灘上去了。老爺爺知道，一場災(zāi)難即將來臨，必須立即向村民報警。他急忙叫孫子拿來火把，親自點燃了自家即將收獲的稻子。一片熊熊大火把天空映紅了。孫子急得大聲哭喊：“爺爺，你怎么能把自家的稻子給燒了呢？”可是，老爺爺沒有時間解釋，只想到拯救四百多村民的生命。廟里的和尚看見了山上的大火，忙把警鐘敲響，海灘上的人們發(fā)現(xiàn)山上起火了，都蜂擁上山來滅火。第一批上山的青年要滅火，可是老爺爺制止了他們，說：“讓它燒吧！全村人都應(yīng)到這兒來，山下危險?！比藗円苫蟛唤?，不知發(fā)生了什么事情。孫子哭著說：“我爺爺發(fā)瘋了，是他自己點燃了稻子?！崩蠣敔敶藭r向四周望了望，問：“全村人都來了吧？”他指著大海說：“你們看！”人們朝大海望去，只見海水像一座高聳的峭壁，正向村子撲來。一陣天崩地裂的吼聲，海水以排山倒海之勢，鋪天蓋地而來。大地在顫抖，人們不禁驚呼：“海嘯來了！”海水咆哮著，席卷大地。經(jīng)過幾陣巨浪的沖刷，村子變成了一片汪洋。老爺爺?shù)统恋卣f：“這就是我燒稻子的原因。”人們恍然大悟，流著淚，跪倒在老爺爺?shù)拿媲啊髞?，人們?yōu)榱思o(jì)念老爺爺?shù)墓?，在重建家園時，還修建了一座廟宇。據(jù)說，這座廟宇至今還屹立在海濱的山上。1．“一場災(zāi)難即將來臨”指的是什么災(zāi)難？()(2分)A．地震B(yǎng)．漲潮C．退潮D．海嘯2．老爺爺是用什么方式向村民報警的？()(2分)A．拿來火把B．點燃稻子C．敲響警鐘D．上山滅火3．廟里的和尚為什么要把警鐘敲響？()(2分)A．讓人們上山躲避地震B(yǎng)．讓人們到山上來滅火C．讓人們上山躲避海嘯D．讓人們上山觀看風(fēng)景4．文中沒有提到的災(zāi)難預(yù)警信息是哪一項？()(2分)A．大地微顫B．雞飛狗跳C．房屋輕搖D．海水變黑5．“他急忙叫孫子拿來火把，親自點燃了自家即將收獲的稻子。”這里的“即將收獲”能去掉嗎？為什么？請說出理由。(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．“人們恍然大悟，流著淚，跪倒在老爺爺?shù)拿媲啊闭埬阆胂笠幌?，人們可能會說些什么？(3分)______________________________________________________________________________________________________________7．讀了這篇短文，你有什么收獲？(2分)______________________________________________________________________________________________________________第三部分：習(xí)作表達(dá)(30分)校園在我們心目中是美麗的，讓我們在校園中尋找自己最喜愛的一道風(fēng)景線，把它寫下來。要求：1.自擬題目；2．把最吸引你的景物寫具體，寫出特點，按一定的順序?qū)懀?．句子通順，書寫工整，卷面整潔。

第一單元達(dá)標(biāo)檢測卷第一部分：積累運用一、1.B2.B3.D4.B5.C6.D7．(1)B(2)C(3)D(4)A8．A9.B10.A11.B12.C二、堤岸活躍葡萄淘洗成熟三、號裂接度昂隱齊人若隱若現(xiàn)示例：出生入死四、1.溪水香味月光鵝卵石2．不見人人語響入深林復(fù)照3．午后遠(yuǎn)處響聲悶雷滾動第二部分：閱讀理解(一)1．(1)A(2)C(3)B(4)D2．示例：比喻：露珠掛在稻粒上……好似無數(shù)珍珠。擬人：那大豆從豆莢里探出圓圓的小腦袋，向外張望，好像也在欣賞這豐收的景象。(二)1．D2.B3.B4.B5．不能去掉。理由：“即