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文檔簡(jiǎn)介

讓考試成為加油站高三系列班會(huì)讓考試成為加油站高三系列班會(huì)考試的重要性鍛煉應(yīng)對(duì)高考的綜合素質(zhì):心態(tài)、能力、技巧進(jìn)入高三以后,考試是家常便飯。這些考試貫穿在高三學(xué)習(xí)的始終,一個(gè)高三學(xué)生的心態(tài)、能力、技巧就是這樣煉成的??荚嚨闹匾砸皇禽^好地檢測(cè)各門學(xué)科學(xué)習(xí)的基本狀況;二是可以衡量學(xué)科總分以及各單科在班級(jí)以及年級(jí)中的相對(duì)位置;三是積累考試經(jīng)驗(yàn),把握考試技巧;四是調(diào)節(jié)考試心態(tài),能夠更加冷靜、客觀和全面地評(píng)估自己;五是為今后的學(xué)習(xí)指明方向,為今后的考試奠定基礎(chǔ)。所以,我們應(yīng)該客觀冷靜地分析考試的得失,使之成為高考的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。一是較好地檢測(cè)各門學(xué)科學(xué)習(xí)的基本狀況;一、積極的心態(tài)一、積極的心態(tài)1、不以成敗論英雄。

考得再好的學(xué)生,也有他失誤的地方;考得再孬的學(xué)生,也有他的閃光之處。因此,真正的英雄不以成敗來論。關(guān)鍵是選準(zhǔn)參照系,這個(gè)參照系不是別人,而是自己。跟自己原來比,這時(shí)會(huì)看到希望,會(huì)比出信心。要在對(duì)自己清醒分析中肯定優(yōu)點(diǎn),找到不足,明確解決方法,并且充滿信心。1、不以成敗論英雄??嫉迷俸玫膶W(xué)生,也有他失誤的地方2、解決問題要持之以恒,并學(xué)會(huì)尋求幫助。

暴露問題不可怕,可怕的是沒有找到暴露出的問題,以及沒有尋找到解決問題的方法,當(dāng)尋找到方法之后,要有一種與困難與問題戰(zhàn)斗到底的決心,解決問題到底的決心。每解決一個(gè)小的問題,就是一個(gè)小的進(jìn)步,“小邁步不停步”,這樣蝸牛也能登上金字塔的塔頂,和雄鷹一樣,鳥瞰天下!2、解決問題要持之以恒,并學(xué)會(huì)尋求幫助。暴露問題不可怕,可學(xué)會(huì)尋求幫助非常重要。如果診斷不出自己存在的問題時(shí),或者找不到解決問題的辦法時(shí),此時(shí),不要面子薄,怕難為情。“臉皮薄,吃不著;臉皮厚,吃個(gè)夠!”其實(shí),自己的問題發(fā)現(xiàn)不了、解決不了,這才是傷自尊的事情。另外,學(xué)生心里不要存在一種誤區(qū),我去向教師或同學(xué)尋求幫助時(shí),是給他們制造麻煩,其實(shí)不是,而是給他們帶來快樂?!爸藶闃贰保f的就是幫助別人是一件很快樂的事情。學(xué)會(huì)尋求幫助非常重要。3、考試要有具體的明確的目標(biāo)。

考試目標(biāo)一般不要輕易變化。不能因?yàn)橐淮慰荚?,就調(diào)高或調(diào)低自己的高考奮斗目標(biāo)。因?yàn)椋粋€(gè)人的能力和成績(jī),是一個(gè)區(qū)間,一般來說,可以上下20分至30分,而且影響考試的因素有許多,而且是經(jīng)過慎重考慮的。3、考試要有具體的明確的目標(biāo)??荚嚹繕?biāo)一般不要輕易變化。可以把目標(biāo)拆分成小目標(biāo)。中國(guó)國(guó)產(chǎn)汽車,目前賣得最好的一個(gè)品牌是什么?是奇瑞。他的創(chuàng)始人顯然學(xué)過心理學(xué),動(dòng)員大會(huì)是這樣開的:朋友們,為了創(chuàng)造我們的民族品牌,我們必須奮斗五十天。大家很努力地跟他干了五十天后,他說:我們?cè)俑晌迨?。我們繼續(xù)奮斗五十天,結(jié)果奮斗了五百天。如果一開始,他宣布:為了創(chuàng)造我們的民族品牌,我們必須奮斗五百天。估計(jì)一百多人都逃掉了。因?yàn)槲灏偬焯y了。可以把目標(biāo)拆分成小目標(biāo)。

怎樣拆分小目標(biāo)

目標(biāo)制訂要明確具體。你最好每天臨睡前把第二天的目標(biāo)寫下來,并且分解成每一個(gè)小時(shí)。

目標(biāo)設(shè)定要合理。所有的目標(biāo)能不能完成就看一小時(shí)的目標(biāo)能不能完成。

怎樣拆分小目標(biāo)有量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍。讓我們?cè)谀繕?biāo)的引領(lǐng)下一步步走向成功。

愛因斯坦說過:任何一件你喜歡的事,只要每天干一個(gè)小時(shí),每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才。

有量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍。讓我們?cè)谀繕?biāo)的引領(lǐng)下一步步走向成4、養(yǎng)成好習(xí)慣,保持好心態(tài)。優(yōu)秀是一種習(xí)慣。讓我們改掉那些制約我們成績(jī)提高的壞習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣就是每天的事情做得好壞。如;答題時(shí)不要涂改,字跡要工整。這絕非一日之功,需要長(zhǎng)期的積累;再如,有的同學(xué)計(jì)算時(shí)總是容易出錯(cuò),這就需要多練習(xí)。讓我們從現(xiàn)在開始,將備考溶于課堂、平常練習(xí)中;認(rèn)真對(duì)待每一次考試,在考試中,培養(yǎng)心無雜物,專注答題的習(xí)慣。4、養(yǎng)成好習(xí)慣,保持好心態(tài)。優(yōu)秀是一種習(xí)慣。讓我們改掉那些制你的心態(tài)就是你真正的主人。要有好成績(jī),首先要有好心態(tài)。好心態(tài)要求我們,以大局為重,寬容別人,尊重他人,善待自己。退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。對(duì)待分歧,要求大同存小異,要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)合作。正常看待榮譽(yù),對(duì)于比自己強(qiáng)的,不要嫉妒。你的心態(tài)就是你真正的主人。5、人生沒有失敗,只有暫時(shí)不成功。

我們不應(yīng)只關(guān)心考多少分?jǐn)?shù),而更應(yīng)關(guān)心是不是能夠面對(duì)它。勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),決不能放棄。

人生沒有失敗,只有暫時(shí)不成功。人生沒有失敗,只有兩個(gè)字:放棄。只要生命延續(xù),你一定會(huì)找到一條適合你自己的成長(zhǎng)道路。

5、人生沒有失敗,只有暫時(shí)不成功。我們不應(yīng)只關(guān)心考多少分有同學(xué)說,小學(xué)、初中甚至高中我成績(jī)不錯(cuò),為什么這次成績(jī)很差?其實(shí),這決不是壞事。這只是對(duì)你的提醒,告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)還得再掌握一下,避免你在今后的考試中失敗。

只有現(xiàn)在碰到更多更大的困難,才能更快地成長(zhǎng),更快地成熟,更快地進(jìn)步。

有同學(xué)說,小學(xué)、初中甚至高中我成績(jī)不錯(cuò),為什么這次成績(jī)很差?

高三是一個(gè)大熔爐,它能將普通的“生鐵”,經(jīng)過熔爐的高溫煅燒與多種反應(yīng)和千錘百煉,終成我們所期待的“特種鋼”。關(guān)鍵是“生鐵”能否承受得住這樣的煅燒、反應(yīng)和千錘百煉!一個(gè)杰出的人才,他的許多優(yōu)異品質(zhì)都是在人生成長(zhǎng)的過程中歷練和磨礪而成的。高三是一個(gè)大熔爐,它能將普通的“生鐵”,經(jīng)過熔爐的二、鍛造考試能力學(xué)會(huì)自我診斷二、鍛造考試能力學(xué)會(huì)自我診斷一、反思考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。反思準(zhǔn)備本次考試的態(tài)度是否積極,都做了哪些準(zhǔn)備工作,是只做題不看書還是只看輔導(dǎo)書不看教材,還是認(rèn)真回顧復(fù)習(xí)過的知識(shí),重溫做過的習(xí)題?我所做的準(zhǔn)備工作是否有效?哪一種最有效?如果效果不佳,在下次考試時(shí)應(yīng)作哪些調(diào)整?一、反思考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。反思準(zhǔn)備本次考試的態(tài)度是否積極,都做了二、反思答題過程。是從容應(yīng)對(duì)考試,還是心理有點(diǎn)慌;應(yīng)試過程中做題方式是否有序,看一題就做一題、看完一遍所有題目才做題、從頭開始做題、從分值多的題目開始做;碰到難題如何處理呢?死拼、放棄、最后解、有靈感就馬上解;有無充足的時(shí)間檢查后交卷,學(xué)科內(nèi)掌握好的知識(shí)點(diǎn)力爭(zhēng)不丟分。二、反思答題過程。是從容應(yīng)對(duì)考試,還是心理有點(diǎn)慌;應(yīng)試過程中三、反思考試結(jié)果??荚嚱Y(jié)果是否符合真實(shí)水平,優(yōu)勢(shì)在哪?如果有差距,主要原因是什么?問題根源在哪里?是復(fù)習(xí)不得法?近階段復(fù)習(xí)不用功?考試時(shí)心理沒準(zhǔn)備?身體不適應(yīng)?應(yīng)試技巧不對(duì)勁?解哪類題失分較多?解哪類題比較費(fèi)勁?在下階段如何調(diào)整復(fù)習(xí),應(yīng)在哪些方向下力氣?記憶、計(jì)算、答題步驟、答題思路、知識(shí)掌握的熟練程度等。通過反思考試中失分題目,以點(diǎn)帶面地分析知識(shí)缺陷,使這些問題成為當(dāng)前急需解決及下階段重點(diǎn)突破的問題,使復(fù)習(xí)做到有的放矢,不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

三、反思考試結(jié)果??荚嚱Y(jié)果是否符合真實(shí)水平,優(yōu)勢(shì)在哪?如果有三、提升考試技巧三、提升考試技巧反思考試各階段的得失試卷發(fā)下來離正式應(yīng)考還有一段時(shí)間,這段時(shí)間做了什么?是否全面了解本試卷后再應(yīng)答?試卷的題量、題型、問題難度在應(yīng)答前是否做到心里有底?做題順序怎樣,是否有效?遇到難題是如何處理的,有無經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)?做題過程中是否會(huì)感到注意力難以集中,又是如何調(diào)節(jié)的?有無經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)?能否形成適合于自己的保持良好注意力和思辨能力的方法?反思考試各階段的得失試卷發(fā)下來離正式應(yīng)考還有一段時(shí)間,這段考試過程中,能否確認(rèn)自己所做的題目肯定正確?可以從是否找到了問題的陷阱,是否理解的命題者意圖和考查的知識(shí)點(diǎn)??荚囘^程中是否注意到平時(shí)不小心而錯(cuò)的事不再發(fā)生,有無注意表述是否符合題意,是否科學(xué)等等??荚囘^程中,能否確認(rèn)自己所做的題目肯定正確?可以從是否找到了許多會(huì)解的問題因各種各樣的失誤而丟分。能解會(huì)解并不等于能得分,對(duì)于高考而言,得分才是硬道理。因此,應(yīng)學(xué)會(huì)在考后認(rèn)真回顧應(yīng)得分與實(shí)際分之間存在差距的原因,反思考試中各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,盡量減少不必要的失誤具有重要作用。

許多會(huì)解的問題因各種各樣的失誤而丟分。能解會(huì)解并不等于能得分考試是一個(gè)過程,它包括考試前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備、正式答題前的審題、答題、考試中的時(shí)間安排、解決難易題的策略、考后的檢驗(yàn)、發(fā)卷后的反思。應(yīng)依據(jù)考試過程中的各個(gè)環(huán)節(jié),全面反思在應(yīng)對(duì)本次考試中各個(gè)環(huán)節(jié)的得失??荚囀且粋€(gè)過程,它包括考試前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備、正式答題前的審題、答良好的考試習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,如果平時(shí)沒有在意,在高考時(shí)刻意為之,反而會(huì)弄巧成拙。許多學(xué)生越接近高考越不知所措,高考中應(yīng)試慌亂,影響正常發(fā)揮,這與平時(shí)沒有養(yǎng)成良好考試習(xí)慣有直接關(guān)系。良好的考試習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,如果平時(shí)沒有在意,在高考時(shí)讓考試成為加油站---主題班會(huì)-獲獎(jiǎng)?wù)n件小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您讓考試成為加油站---主題班會(huì)-獲獎(jiǎng)?wù)n件讓考試成為加油站---主題班會(huì)-獲獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通,但他們有是不平凡不普通的,他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性,又有著一些共性,而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)

語文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校:北京二中

報(bào)考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分:來自北京二中,高考成績(jī)672分,還有20分加分?!昂涡o人最深的印象就是她的笑聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見她的笑聲?!卑嘀魅螀蔷┟氛f,何旋是個(gè)陽(yáng)光女孩?!八菍W(xué)校的攝影記者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成績(jī)應(yīng)該是692?!眳抢蠋熣f,何旋考出好成績(jī)的秘訣是心態(tài)好。“她很自信,也很有愛心??荚嚱Y(jié)束后,她還問我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書”。來自北京二中,高考成績(jī)672分,還有20分加分?!昂涡o人最班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績(jī),我覺得,很重要的是,何旋是土生土長(zhǎng)的北京二中的學(xué)生,二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋,她取得今天這么好的成績(jī),一個(gè)來源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ),還有一個(gè)非常重要的,我覺得特別想提的,何旋是一個(gè)特別充滿自信,充滿陽(yáng)光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中,何旋是一個(gè)最愛笑的,而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽(yáng)光,而且充滿自信,這是她突出的這樣一個(gè)特點(diǎn)。所以我覺得,這是她今天取得好成績(jī)當(dāng)中,心理素質(zhì)非常好,是非常重要的。班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績(jī),我覺得,很重要的是,高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語141分理綜291分報(bào)考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)1讓考試成為加油站高三系列班會(huì)讓考試成為加油站高三系列班會(huì)考試的重要性鍛煉應(yīng)對(duì)高考的綜合素質(zhì):心態(tài)、能力、技巧進(jìn)入高三以后,考試是家常便飯。這些考試貫穿在高三學(xué)習(xí)的始終,一個(gè)高三學(xué)生的心態(tài)、能力、技巧就是這樣煉成的??荚嚨闹匾砸皇禽^好地檢測(cè)各門學(xué)科學(xué)習(xí)的基本狀況;二是可以衡量學(xué)科總分以及各單科在班級(jí)以及年級(jí)中的相對(duì)位置;三是積累考試經(jīng)驗(yàn),把握考試技巧;四是調(diào)節(jié)考試心態(tài),能夠更加冷靜、客觀和全面地評(píng)估自己;五是為今后的學(xué)習(xí)指明方向,為今后的考試奠定基礎(chǔ)。所以,我們應(yīng)該客觀冷靜地分析考試的得失,使之成為高考的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。一是較好地檢測(cè)各門學(xué)科學(xué)習(xí)的基本狀況;一、積極的心態(tài)一、積極的心態(tài)1、不以成敗論英雄。

考得再好的學(xué)生,也有他失誤的地方;考得再孬的學(xué)生,也有他的閃光之處。因此,真正的英雄不以成敗來論。關(guān)鍵是選準(zhǔn)參照系,這個(gè)參照系不是別人,而是自己。跟自己原來比,這時(shí)會(huì)看到希望,會(huì)比出信心。要在對(duì)自己清醒分析中肯定優(yōu)點(diǎn),找到不足,明確解決方法,并且充滿信心。1、不以成敗論英雄??嫉迷俸玫膶W(xué)生,也有他失誤的地方2、解決問題要持之以恒,并學(xué)會(huì)尋求幫助。

暴露問題不可怕,可怕的是沒有找到暴露出的問題,以及沒有尋找到解決問題的方法,當(dāng)尋找到方法之后,要有一種與困難與問題戰(zhàn)斗到底的決心,解決問題到底的決心。每解決一個(gè)小的問題,就是一個(gè)小的進(jìn)步,“小邁步不停步”,這樣蝸牛也能登上金字塔的塔頂,和雄鷹一樣,鳥瞰天下!2、解決問題要持之以恒,并學(xué)會(huì)尋求幫助。暴露問題不可怕,可學(xué)會(huì)尋求幫助非常重要。如果診斷不出自己存在的問題時(shí),或者找不到解決問題的辦法時(shí),此時(shí),不要面子薄,怕難為情?!澳樒け?,吃不著;臉皮厚,吃個(gè)夠!”其實(shí),自己的問題發(fā)現(xiàn)不了、解決不了,這才是傷自尊的事情。另外,學(xué)生心里不要存在一種誤區(qū),我去向教師或同學(xué)尋求幫助時(shí),是給他們制造麻煩,其實(shí)不是,而是給他們帶來快樂。“助人為樂”,說的就是幫助別人是一件很快樂的事情。學(xué)會(huì)尋求幫助非常重要。3、考試要有具體的明確的目標(biāo)。

考試目標(biāo)一般不要輕易變化。不能因?yàn)橐淮慰荚?,就調(diào)高或調(diào)低自己的高考奮斗目標(biāo)。因?yàn)椋粋€(gè)人的能力和成績(jī),是一個(gè)區(qū)間,一般來說,可以上下20分至30分,而且影響考試的因素有許多,而且是經(jīng)過慎重考慮的。3、考試要有具體的明確的目標(biāo)。考試目標(biāo)一般不要輕易變化??梢园涯繕?biāo)拆分成小目標(biāo)。中國(guó)國(guó)產(chǎn)汽車,目前賣得最好的一個(gè)品牌是什么?是奇瑞。他的創(chuàng)始人顯然學(xué)過心理學(xué),動(dòng)員大會(huì)是這樣開的:朋友們,為了創(chuàng)造我們的民族品牌,我們必須奮斗五十天。大家很努力地跟他干了五十天后,他說:我們?cè)俑晌迨臁N覀兝^續(xù)奮斗五十天,結(jié)果奮斗了五百天。如果一開始,他宣布:為了創(chuàng)造我們的民族品牌,我們必須奮斗五百天。估計(jì)一百多人都逃掉了。因?yàn)槲灏偬焯y了??梢园涯繕?biāo)拆分成小目標(biāo)。

怎樣拆分小目標(biāo)

目標(biāo)制訂要明確具體。你最好每天臨睡前把第二天的目標(biāo)寫下來,并且分解成每一個(gè)小時(shí)。

目標(biāo)設(shè)定要合理。所有的目標(biāo)能不能完成就看一小時(shí)的目標(biāo)能不能完成。

怎樣拆分小目標(biāo)有量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍。讓我們?cè)谀繕?biāo)的引領(lǐng)下一步步走向成功。

愛因斯坦說過:任何一件你喜歡的事,只要每天干一個(gè)小時(shí),每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才。

有量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍。讓我們?cè)谀繕?biāo)的引領(lǐng)下一步步走向成4、養(yǎng)成好習(xí)慣,保持好心態(tài)。優(yōu)秀是一種習(xí)慣。讓我們改掉那些制約我們成績(jī)提高的壞習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣就是每天的事情做得好壞。如;答題時(shí)不要涂改,字跡要工整。這絕非一日之功,需要長(zhǎng)期的積累;再如,有的同學(xué)計(jì)算時(shí)總是容易出錯(cuò),這就需要多練習(xí)。讓我們從現(xiàn)在開始,將備考溶于課堂、平常練習(xí)中;認(rèn)真對(duì)待每一次考試,在考試中,培養(yǎng)心無雜物,專注答題的習(xí)慣。4、養(yǎng)成好習(xí)慣,保持好心態(tài)。優(yōu)秀是一種習(xí)慣。讓我們改掉那些制你的心態(tài)就是你真正的主人。要有好成績(jī),首先要有好心態(tài)。好心態(tài)要求我們,以大局為重,寬容別人,尊重他人,善待自己。退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。對(duì)待分歧,要求大同存小異,要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)合作。正??创龢s譽(yù),對(duì)于比自己強(qiáng)的,不要嫉妒。你的心態(tài)就是你真正的主人。5、人生沒有失敗,只有暫時(shí)不成功。

我們不應(yīng)只關(guān)心考多少分?jǐn)?shù),而更應(yīng)關(guān)心是不是能夠面對(duì)它。勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),決不能放棄。

人生沒有失敗,只有暫時(shí)不成功。人生沒有失敗,只有兩個(gè)字:放棄。只要生命延續(xù),你一定會(huì)找到一條適合你自己的成長(zhǎng)道路。

5、人生沒有失敗,只有暫時(shí)不成功。我們不應(yīng)只關(guān)心考多少分有同學(xué)說,小學(xué)、初中甚至高中我成績(jī)不錯(cuò),為什么這次成績(jī)很差?其實(shí),這決不是壞事。這只是對(duì)你的提醒,告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)還得再掌握一下,避免你在今后的考試中失敗。

只有現(xiàn)在碰到更多更大的困難,才能更快地成長(zhǎng),更快地成熟,更快地進(jìn)步。

有同學(xué)說,小學(xué)、初中甚至高中我成績(jī)不錯(cuò),為什么這次成績(jī)很差?

高三是一個(gè)大熔爐,它能將普通的“生鐵”,經(jīng)過熔爐的高溫煅燒與多種反應(yīng)和千錘百煉,終成我們所期待的“特種鋼”。關(guān)鍵是“生鐵”能否承受得住這樣的煅燒、反應(yīng)和千錘百煉!一個(gè)杰出的人才,他的許多優(yōu)異品質(zhì)都是在人生成長(zhǎng)的過程中歷練和磨礪而成的。高三是一個(gè)大熔爐,它能將普通的“生鐵”,經(jīng)過熔爐的二、鍛造考試能力學(xué)會(huì)自我診斷二、鍛造考試能力學(xué)會(huì)自我診斷一、反思考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。反思準(zhǔn)備本次考試的態(tài)度是否積極,都做了哪些準(zhǔn)備工作,是只做題不看書還是只看輔導(dǎo)書不看教材,還是認(rèn)真回顧復(fù)習(xí)過的知識(shí),重溫做過的習(xí)題?我所做的準(zhǔn)備工作是否有效?哪一種最有效?如果效果不佳,在下次考試時(shí)應(yīng)作哪些調(diào)整?一、反思考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。反思準(zhǔn)備本次考試的態(tài)度是否積極,都做了二、反思答題過程。是從容應(yīng)對(duì)考試,還是心理有點(diǎn)慌;應(yīng)試過程中做題方式是否有序,看一題就做一題、看完一遍所有題目才做題、從頭開始做題、從分值多的題目開始做;碰到難題如何處理呢?死拼、放棄、最后解、有靈感就馬上解;有無充足的時(shí)間檢查后交卷,學(xué)科內(nèi)掌握好的知識(shí)點(diǎn)力爭(zhēng)不丟分。二、反思答題過程。是從容應(yīng)對(duì)考試,還是心理有點(diǎn)慌;應(yīng)試過程中三、反思考試結(jié)果??荚嚱Y(jié)果是否符合真實(shí)水平,優(yōu)勢(shì)在哪?如果有差距,主要原因是什么?問題根源在哪里?是復(fù)習(xí)不得法?近階段復(fù)習(xí)不用功?考試時(shí)心理沒準(zhǔn)備?身體不適應(yīng)?應(yīng)試技巧不對(duì)勁?解哪類題失分較多?解哪類題比較費(fèi)勁?在下階段如何調(diào)整復(fù)習(xí),應(yīng)在哪些方向下力氣?記憶、計(jì)算、答題步驟、答題思路、知識(shí)掌握的熟練程度等。通過反思考試中失分題目,以點(diǎn)帶面地分析知識(shí)缺陷,使這些問題成為當(dāng)前急需解決及下階段重點(diǎn)突破的問題,使復(fù)習(xí)做到有的放矢,不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

三、反思考試結(jié)果??荚嚱Y(jié)果是否符合真實(shí)水平,優(yōu)勢(shì)在哪?如果有三、提升考試技巧三、提升考試技巧反思考試各階段的得失試卷發(fā)下來離正式應(yīng)考還有一段時(shí)間,這段時(shí)間做了什么?是否全面了解本試卷后再應(yīng)答?試卷的題量、題型、問題難度在應(yīng)答前是否做到心里有底?做題順序怎樣,是否有效?遇到難題是如何處理的,有無經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)?做題過程中是否會(huì)感到注意力難以集中,又是如何調(diào)節(jié)的?有無經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)?能否形成適合于自己的保持良好注意力和思辨能力的方法?反思考試各階段的得失試卷發(fā)下來離正式應(yīng)考還有一段時(shí)間,這段考試過程中,能否確認(rèn)自己所做的題目肯定正確?可以從是否找到了問題的陷阱,是否理解的命題者意圖和考查的知識(shí)點(diǎn)??荚囘^程中是否注意到平時(shí)不小心而錯(cuò)的事不再發(fā)生,有無注意表述是否符合題意,是否科學(xué)等等??荚囘^程中,能否確認(rèn)自己所做的題目肯定正確?可以從是否找到了許多會(huì)解的問題因各種各樣的失誤而丟分。能解會(huì)解并不等于能得分,對(duì)于高考而言,得分才是硬道理。因此,應(yīng)學(xué)會(huì)在考后認(rèn)真回顧應(yīng)得分與實(shí)際分之間存在差距的原因,反思考試中各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,盡量減少不必要的失誤具有重要作用。

許多會(huì)解的問題因各種各樣的失誤而丟分。能解會(huì)解并不等于能得分考試是一個(gè)過程,它包括考試前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備、正式答題前的審題、答題、考試中的時(shí)間安排、解決難易題的策略、考后的檢驗(yàn)、發(fā)卷后的反思。應(yīng)依據(jù)考試過程中的各個(gè)環(huán)節(jié),全面反思在應(yīng)對(duì)本次考試中各個(gè)環(huán)節(jié)的得失??荚囀且粋€(gè)過程,它包括考試前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備、正式答題前的審題、答良好的考試習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,如果平時(shí)沒有在意,在高考時(shí)刻意為之,反而會(huì)弄巧成拙。許多學(xué)生越接近高考越不知所措,高考中應(yīng)試慌亂,影響正常發(fā)揮,這與平時(shí)沒有養(yǎng)成良好考試習(xí)慣有直接關(guān)系。良好的考試習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,如果平時(shí)沒有在意,在高考時(shí)讓考試成為加油站---主題班會(huì)-獲獎(jiǎng)?wù)n件小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您讓考試成為加油站---主題班會(huì)-獲獎(jiǎng)?wù)n件讓考試成為加油站---主題班會(huì)-獲獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃群星璀璨---

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