我們?cè)鯓訉W(xué)地理-石堤中學(xué)-精講版課件

第二節(jié)我們?cè)鯓訉W(xué)地理高山不見一寸土，平地不見半畝田。五湖四海沒有水，世界各國(guó)在眼前。猜謎語地圖：地理學(xué)的第二語言學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步懂得學(xué)習(xí)地理知識(shí)的手段與途徑。2、學(xué)會(huì)在地圖上辨別方向，運(yùn)用比例尺量算距離，知道圖例和注記的含義。3、認(rèn)識(shí)了解地理信息、思考地理問題的重要性。4、樹立“地圖是地理學(xué)科的第二語言，是學(xué)習(xí)地理最重要工具”的觀念。學(xué)會(huì)看地圖地圖的制作第一步：鳥瞰圖第二步：平面圖第三步：標(biāo)注要素

作圖我能行地圖的制作以小組為單位，繪制一幅學(xué)校平面草圖，比一比哪一個(gè)小組制得最好開眼界最古老的地圖現(xiàn)在保存下來的世界最古老的地圖，是距今4700多年前生活在亞洲西部的蘇美爾人刻在泥板上的原始地圖。圖上標(biāo)示了方向、城市、河流和山脈，還有一大段文字。其次是在4500多年前巴比倫人刻于陶片上的地圖，那是一幅古代巴比倫城市圖，反映出當(dāng)時(shí)的城市建設(shè)狀況。地圖氣候圖水文圖地形圖工業(yè)圖植被圖農(nóng)業(yè)圖商業(yè)圖自然地圖經(jīng)濟(jì)地圖人口分布圖交通圖學(xué)會(huì)看地圖地圖的種類：地圖是把全球或一個(gè)地區(qū)的地理事物，按一定比例縮小后，用不同顏色符號(hào)表示出來。返回

教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓北學(xué)會(huì)看地圖方向圖例和注記比例尺01020米地圖的要素地圖的要素之------學(xué)會(huì)看地圖教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓北01020米方向上北下南，左西右東。指向標(biāo)箭頭的指向一般為北向。在室外看地圖時(shí)，應(yīng)手持地圖，面朝北，背朝南，這樣圖上方向與實(shí)際方向就一致了。比例尺01020米圖上1厘米等于實(shí)地距離10米教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓北01020米1：1000測(cè)得教學(xué)樓長(zhǎng)3.5厘米，教學(xué)樓實(shí)地距離是多少米？35米定義：圖上距離與實(shí)地距離之比。公式：比例尺＝圖上距離/實(shí)地距離。地圖的要素之------比例尺除了數(shù)字式之外，還有兩種表示方法：文字式、線段式圖上1厘米代表實(shí)地距離500千米|_____|0500千米例：1：50，000，000用文字式可以表達(dá)為:用線段式則為：三種表達(dá)方式之間可以相互轉(zhuǎn)換線段式圖上1厘米代表實(shí)地距離30千米0250千米1：6000，000文字式數(shù)字式|____|[課堂練習(xí)]圖上厘米代表實(shí)地距離60千米1：25000，000圖上1厘米代表實(shí)地距離250千米1：3000，000060千米|____|030千米|____|例1：在比例尺為1：10，000，000的地圖上，量得AB兩點(diǎn)間的圖上距離是4厘米,則AB兩地的實(shí)際距離是多少？解：根據(jù)比例尺=圖上距離：實(shí)地距離

1：10000000=4厘米：ABAB=40000000厘米=400千米

地圖概念三要素

種類比例尺方向圖例注記

圖上距離實(shí)地距離比例尺1238厘米6.2厘米2000米1050千米1：300000001：350000001：250001860千米3厘米返回15000000數(shù)字式圖上1厘米代表實(shí)際距離50千米NEXT050千米線段式（直線式）返回A:1:400萬用另外兩種表達(dá)方式B:0800千米另外兩種表達(dá)方式比較大小1400000001800000000NEXT范圍內(nèi)容大小大小詳略比例尺比例尺大小與范圍、表示內(nèi)容詳略關(guān)系返回比例尺比例尺范圍、內(nèi)容范圍、內(nèi)容比例尺小大小大詳細(xì)簡(jiǎn)單比一比地圖的要素之------教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓北01020米圖例和注記地圖的要素之------圖例：表示各種地理事物符號(hào)。注記：地圖上的文字說明，如山脈、河流、國(guó)家、城市等的名稱，以及標(biāo)明山高、海深的數(shù)字等。常見的圖例西北比例尺1：100000練一練1.在圖上找到賓館和火車站的位置。火車站在賓館的什么方向？比例尺1：1000003厘米3千米2.參考教材第10頁圖上的比例尺，算一算賓館到火車站的直線距離。金點(diǎn)子光明小學(xué)六年級(jí)（1）班的同學(xué)到大山里去旅游，小華同學(xué)在樹林里不小心迷路了，他很著急，你能幫助他辨清方向嗎？學(xué)會(huì)收集地理信息學(xué)會(huì)思考地理問題？？？？？？？？在野外旅行中學(xué)習(xí)地理本課小節(jié)一、學(xué)會(huì)看地圖地圖的制作和種類地圖的要素：方向，比例尺，圖例和注記二、學(xué)會(huì)收集地理信息三、學(xué)會(huì)思考地理問題四、在野外旅行中學(xué)習(xí)地理AB達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、繪制一幅簡(jiǎn)單的學(xué)校平面圖，下列比例尺比較適宜的是（）A.1:2000B.1:100000C.1:30000D.1:10000002、如果在地圖上量得兩地之間的直線距離為3厘米，圖上比例尺為1:6000000，則兩地間的實(shí)地距離為（）A.18千米B.180千米C.1800千米D.18000千米DD3、當(dāng)你到一個(gè)陌生城市旅游時(shí)，你應(yīng)選擇（）A．世界氣候圖B．世界政區(qū)圖C．中國(guó)地形圖D．城市旅游交通圖4、在有指向標(biāo)