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文檔簡介
2022-2023學(xué)年高三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知命題p:若,,則;命題q:,使得”,則以下命題為真命題的是()A. B. C. D.2.執(zhí)行下面的程序框圖,若輸出的的值為63,則判斷框中可以填入的關(guān)于的判斷條件是()A. B. C. D.3.已知函數(shù),若,則的最小值為()參考數(shù)據(jù):A. B. C. D.4.造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥被稱為中國古代四大發(fā)明,此說法最早由英國漢學(xué)家艾約瑟提出并為后來許多中國的歷史學(xué)家所繼承,普遍認為這四種發(fā)明對中國古代的政治,經(jīng)濟,文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動作用.某小學(xué)三年級共有學(xué)生500名,隨機抽查100名學(xué)生并提問中國古代四大發(fā)明,能說出兩種發(fā)明的有45人,能說出3種及其以上發(fā)明的有32人,據(jù)此估計該校三級的500名學(xué)生中,對四大發(fā)明只能說出一種或一種也說不出的有()A.69人 B.84人 C.108人 D.115人5.設(shè)等差數(shù)列的前項和為,若,則()A.10 B.9 C.8 D.76.在中,角的對邊分別為,,若,,且,則的面積為()A. B. C. D.7.已知銳角滿足則()A. B. C. D.8.設(shè)是虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù),則()A. B. C. D.9.已知,,,則,,的大小關(guān)系為()A. B. C. D.10.已知復(fù)數(shù)z,則復(fù)數(shù)z的虛部為()A. B. C.i D.i11.如圖,中,點D在BC上,,將沿AD旋轉(zhuǎn)得到三棱錐,分別記,與平面ADC所成角為,,則,的大小關(guān)系是()A. B.C.,兩種情況都存在 D.存在某一位置使得12.已知是等差數(shù)列的前項和,若,設(shè),則數(shù)列的前項和取最大值時的值為()A.2020 B.20l9 C.2018 D.2017二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知復(fù)數(shù),其中為虛數(shù)單位,則的模為_______________.14.已知,是互相垂直的單位向量,若與λ的夾角為60°,則實數(shù)λ的值是__.15.若x,y滿足,則的最小值為________.16.在的二項展開式中,所有項的二項式系數(shù)之和為256,則_______,項的系數(shù)等于________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,且曲線的左焦點在直線上.(Ⅰ)求的極坐標方程和曲線的參數(shù)方程;(Ⅱ)求曲線的內(nèi)接矩形的周長的最大值.18.(12分)已知函數(shù)(1)若恒成立,求實數(shù)的取值范圍;(2)若方程有兩個不同實根,,證明:.19.(12分)在直角坐標系中,已知曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,直線的極坐標方程為.(1)求曲線的普通方程和直線的直角坐標方程;(2)若射線的極坐標方程為().設(shè)與相交于點,與相交于點,求.20.(12分)己知圓F1:(x+1)1+y1=r1(1≤r≤3),圓F1:(x-1)1+y1=(4-r)1.(1)證明:圓F1與圓F1有公共點,并求公共點的軌跡E的方程;(1)已知點Q(m,0)(m<0),過點E斜率為k(k≠0)的直線與(Ⅰ)中軌跡E相交于M,N兩點,記直線QM的斜率為k1,直線QN的斜率為k1,是否存在實數(shù)m使得k(k1+k1)為定值?若存在,求出m的值,若不存在,說明理由.21.(12分)在中,角、、所對的邊分別為、、,且.(1)求角的大??;(2)若,的面積為,求及的值.22.(10分)已知函數(shù),.(1)當時,討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)若,當時,函數(shù),求函數(shù)的最小值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
先判斷命題的真假,進而根據(jù)復(fù)合命題真假的真值表,即可得答案.【詳解】,,因為,,所以,所以,即命題p為真命題;畫出函數(shù)和圖象,知命題q為假命題,所以為真.故選:B.【點睛】本題考查真假命題的概念,以及真值表的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是判斷出命題的真假,難度較易.2、B【解析】
根據(jù)程序框圖,逐步執(zhí)行,直到的值為63,結(jié)束循環(huán),即可得出判斷條件.【詳解】執(zhí)行框圖如下:初始值:,第一步:,此時不能輸出,繼續(xù)循環(huán);第二步:,此時不能輸出,繼續(xù)循環(huán);第三步:,此時不能輸出,繼續(xù)循環(huán);第四步:,此時不能輸出,繼續(xù)循環(huán);第五步:,此時不能輸出,繼續(xù)循環(huán);第六步:,此時要輸出,結(jié)束循環(huán);故,判斷條件為.故選B【點睛】本題主要考查完善程序框圖,只需逐步執(zhí)行框圖,結(jié)合輸出結(jié)果,即可確定判斷條件,屬于??碱}型.3、A【解析】
首先的單調(diào)性,由此判斷出,由求得的關(guān)系式.利用導(dǎo)數(shù)求得的最小值,由此求得的最小值.【詳解】由于函數(shù),所以在上遞減,在上遞增.由于,,令,解得,所以,且,化簡得,所以,構(gòu)造函數(shù),.構(gòu)造函數(shù),,所以在區(qū)間上遞減,而,,所以存在,使.所以在上大于零,在上小于零.所以在區(qū)間上遞增,在區(qū)間上遞減.而,所以在區(qū)間上的最小值為,也即的最小值為,所以的最小值為.故選:A【點睛】本小題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值,考查分段函數(shù)的圖像與性質(zhì),考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,屬于難題.4、D【解析】
先求得名學(xué)生中,只能說出一種或一種也說不出的人數(shù),由此利用比例,求得名學(xué)生中對四大發(fā)明只能說出一種或一種也說不出的人數(shù).【詳解】在這100名學(xué)生中,只能說出一種或一種也說不出的有人,設(shè)對四大發(fā)明只能說出一種或一種也說不出的有人,則,解得人.故選:D【點睛】本小題主要考查利用樣本估計總體,屬于基礎(chǔ)題.5、B【解析】
根據(jù)題意,解得,,得到答案.【詳解】,解得,,故.故選:.【點睛】本題考查了等差數(shù)列的求和,意在考查學(xué)生的計算能力.6、C【解析】
由,可得,化簡利用余弦定理可得,解得.即可得出三角形面積.【詳解】解:,,且,,化為:.,解得..故選:.【點睛】本題考查了向量共線定理、余弦定理、三角形面積計算公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.7、C【解析】
利用代入計算即可.【詳解】由已知,,因為銳角,所以,,即.故選:C.【點睛】本題考查二倍角的正弦、余弦公式的應(yīng)用,考查學(xué)生的運算能力,是一道基礎(chǔ)題.8、A【解析】
結(jié)合復(fù)數(shù)的除法運算和模長公式求解即可【詳解】∵復(fù)數(shù),∴,,則,故選:A.【點睛】本題考查復(fù)數(shù)的除法、模長、平方運算,屬于基礎(chǔ)題9、D【解析】
構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求得的單調(diào)區(qū)間,由此判斷出的大小關(guān)系.【詳解】依題意,得,,.令,所以.所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.所以,且,即,所以.故選:D.【點睛】本小題主要考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,考查對數(shù)式比較大小,屬于中檔題.10、B【解析】
利用復(fù)數(shù)的運算法則、虛部的定義即可得出【詳解】,則復(fù)數(shù)z的虛部為.故選:B.【點睛】本題考查了復(fù)數(shù)的運算法則、虛部的定義,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.11、A【解析】
根據(jù)題意作出垂線段,表示出所要求得、角,分別表示出其正弦值進行比較大小,從而判斷出角的大小,即可得答案.【詳解】由題可得過點作交于點,過作的垂線,垂足為,則易得,.設(shè),則有,,,可得,.,,;,;,,,.綜上可得,.故選:.【點睛】本題考查空間直線與平面所成的角的大小關(guān)系,考查三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平.12、B【解析】
根據(jù)題意計算,,,計算,,,得到答案.【詳解】是等差數(shù)列的前項和,若,故,,,,故,當時,,,,,當時,,故前項和最大.故選:.【點睛】本題考查了數(shù)列和的最值問題,意在考查學(xué)生對于數(shù)列公式方法的綜合應(yīng)用.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
利用復(fù)數(shù)模的計算公式求解即可.【詳解】解:由,得,所以.故答案為:.【點睛】本題考查復(fù)數(shù)模的求法,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】
根據(jù)平面向量的數(shù)量積運算與單位向量的定義,列出方程解方程即可求出λ的值.【詳解】解:由題意,設(shè)(1,0),(0,1),則(,﹣1),λ(1,λ);又夾角為60°,∴()?(λ)λ=2cos60°,即λ,解得λ.【點睛】本題考查了單位向量和平面向量數(shù)量積的運算問題,是中檔題.15、5【解析】
先作出可行域,再做直線,平移,找到使直線在y軸上截距最小的點,代入即得?!驹斀狻孔鞒霾坏仁浇M表示的平面區(qū)域,如圖,令,則,作出直線,平移直線,由圖可得,當直線經(jīng)過C點時,直線在y軸上的截距最小,由,可得,因此的最小值為.故答案為:4【點睛】本題考查不含參數(shù)的線性規(guī)劃問題,是基礎(chǔ)題。16、81【解析】
根據(jù)二項式系數(shù)和的性質(zhì)可得n,再利用展開式的通項公式求含項的系數(shù)即可.【詳解】由于所有項的二項式系數(shù)之和為,,故的二項展開式的通項公式為,令,求得,可得含x項的系數(shù)等于,故答案為:8;1.【點睛】本題主要考查二項式定理的應(yīng)用,二項式系數(shù)的性質(zhì),二項式展開式的通項公式,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)曲線的參數(shù)方程為:(為參數(shù));的極坐標方程為;(Ⅱ)16.【解析】
(
I
)直接利用轉(zhuǎn)換關(guān)系,把參數(shù)方程、極坐標方程和直角坐標方程之間進行轉(zhuǎn)換;(
II
)利用三角函數(shù)關(guān)系式的恒等變換和正弦型函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,即可求出結(jié)果.【詳解】(Ⅰ)由題意:曲線的直角坐標方程為:,所以曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),因為直線的直角坐標方程為:,又因曲線的左焦點為,將其代入中,得到,所以的極坐標方程為.(Ⅱ)設(shè)橢圓的內(nèi)接矩形的頂點為,,,,所以橢圓的內(nèi)接矩形的周長為:,所以當時,即時,橢圓的內(nèi)接矩形的周長取得最大值16.【點睛】本題考查了曲線的參數(shù)方程,極坐標方程與普通方程間的互化,三角函數(shù)關(guān)系式的恒等變換,正弦型函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,極徑的應(yīng)用,考查學(xué)生的求解運算能力和轉(zhuǎn)化能力,屬于基礎(chǔ)題型.18、(1)(2)詳見解析【解析】
(1)將原不等式轉(zhuǎn)化為,構(gòu)造函數(shù),求得的最大值即可;
(2)首先通過求導(dǎo)判斷的單調(diào)區(qū)間,考查兩根的取值范圍,再構(gòu)造函數(shù),將問題轉(zhuǎn)化為證明,探究在區(qū)間內(nèi)的最大值即可得證.【詳解】解:(1)由,即,即,令,則只需,,令,得,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,,的取值范圍是;(2)證明:不妨設(shè),當時,單調(diào)遞增,當時,單調(diào)遞減,,當時,,,要證,即證,由在上單調(diào)遞增,只需證明,由,只需證明,令,,只需證明,易知,由,故,,從而在上單調(diào)遞增,由,故當時,,故,證畢.【點睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性,最值等,關(guān)鍵是要對問題進行轉(zhuǎn)化,比如把恒成立問題轉(zhuǎn)化為最值問題,把根的個數(shù)問題轉(zhuǎn)化為圖像的交點個數(shù),進而轉(zhuǎn)化為證明不等式的問題,屬難題.19、(1)曲線的普通方程為;直線的直角坐標方程為(2)【解析】
(1)利用消去參數(shù),將曲線的參數(shù)方程化成普通方程,利用互化公式,將直線的極坐標方程化為直角坐標方程;(2)根據(jù)(1)求出曲線的極坐標方程,分別聯(lián)立射線與曲線以及射線與直線的極坐標方程,求出和,即可求出.【詳解】解:(1)因為(為參數(shù)),所以消去參數(shù),得,所以曲線的普通方程為.因為所以直線的直角坐標方程為.(2)曲線的極坐標方程為.設(shè)的極徑分別為和,將()代入,解得,將()代入,解得.故.【點睛】本題考查利用消參法將參數(shù)方程化成普通方程以及利用互化公式將極坐標方程化為直角坐標方程,還考查極徑的運用和兩點間距離,屬于中檔題.20、(1)見解析,(1)存在,【解析】
(1)求出圓和圓的圓心和半徑,通過圓F1與圓F1有公共點求出的范圍,從而根據(jù)可得點的軌跡,進而求出方程;(1)過點且斜率為的直線方程為,設(shè),,聯(lián)立直線方程和橢圓方程,根據(jù)韋達定理以及,,可得,根據(jù)其為定值,則有,進而可得結(jié)果.【詳解】(1)因為,,所以,因為圓的半徑為,圓的半徑為,又因為,所以,即,所以圓與圓有公共點,設(shè)公共點為,因此,所以點的軌跡是以,為焦點的橢圓,所以,,,即軌跡的方程為;(1)過點且斜率為的直線方程為,設(shè),由消去得到,則,,①因為,,所以,將①式代入整理得因為,所以當時,即時,.即存在實數(shù)使得.【點睛】本題考查橢圓定理求橢圓方程,考查橢圓中的定值問題,靈活應(yīng)用韋達定理進行計算是關(guān)鍵,并且觀察出取定值的條件也很重要,考查了學(xué)生分析能力和計算能力,是中檔題.21、(1)(2);【解析】
(1)由代入中計算即可;(2)由余弦定理可得,所以,由,變形即可得到答案.【詳解】(1)因為,可得:,∴,或(舍),∵,∴.(2)由余弦定理,得所以,故,又,所以,所以.【點睛】本題考查二倍角公式以及正余弦定理解三角形,考查學(xué)生的運算求解能力,是一道容易題.22、(1)見解析(2)的最小值為【解析】
(1)由題可得函數(shù)的定義域為,,當時,,令,可得;令,可得,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;當時,令,可得;令,可得或,所以函數(shù)在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;當時,恒成立,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增.綜上,當時,函數(shù)在上
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