高中勵志主題班會課件（5篇）

高中勵志主題班會課件（5篇）

1.高中勵志主題班會課件一、班會目的1、學(xué)習(xí)古人、名人、身邊的人刻苦勤學(xué)的精神。2、正確對待學(xué)習(xí)，增強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識，能以他人為榜樣刻苦學(xué)習(xí)。3、反省自己的學(xué)習(xí)情況，明確今后努力方向。二、活動過程（一）導(dǎo)入老師：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。相信愛迪生的這一句名言大家一定不會陌生吧，勤奮是成功的基礎(chǔ)，只有打好基礎(chǔ)才有望達(dá)到成功的彼岸。而現(xiàn)在在我們的身邊有很多同學(xué)把自己的時間用于打游戲，浪費自己的青春和精力，他們這樣生活能讓他們到達(dá)成功的彼岸嗎？答案是否定的。我們再想想那些成功人士，他們有哪個成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的呢？今天就讓我們更深入地了解”勤奮”一詞的真正含義。那么咱們今天的有關(guān)《勤奮學(xué)習(xí)勵志成材》主題班會現(xiàn)在開始。（二）講故事，學(xué)榜樣1、說出你自己的勤學(xué)警句與格言發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲；問二字，須要拆開看，學(xué)是學(xué)，問是問；川東到海，何時復(fù)西歸；少壯不努力，老大徒傷悲；業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。2、講講你了解的勤學(xué)事例懸梁刺股，鑿壁偷光；身邊的人勤學(xué)的示例，再想想自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。3、這些成功人士給我們做出了榜樣，在我們身邊也有這樣的例子，大家來說說。4、師小結(jié)：蘇秦以錐刺骨，孫敬以繩懸梁，匡衡鑿壁借光，車胤囊螢讀書，他們都是刻苦勤學(xué)的典范，正如古人所說：不經(jīng)一番寒窗苦，怎得梅花撲鼻香。但勤學(xué)并不等于挑燈夜讀，不等于廢寢忘食。在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣做呢？三、談感受，勤反思1、聽聽班里勤奮同學(xué)的心聲2、自由發(fā)言，說說在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何做到勤學(xué)？3、反思自己平時的表現(xiàn)，自己做的怎么樣，以后應(yīng)該怎樣做？學(xué)生自由交流。四、師寄語學(xué)生好的成績來自科學(xué)的方式和方法，而不是只追求表面的一種成就，勤學(xué)就是讓我們能掌握好學(xué)習(xí)方式的途徑，三分天才七分學(xué)，所以，現(xiàn)在我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)時代和關(guān)心我們的人的期望。2.高中勵志主題班會課件一、活動名稱《我們的未來不是夢》二、活動背景身處大三的同學(xué)們，又一次站在了人生的關(guān)鍵路口，大部分同學(xué)都已確定目標(biāo)選擇考研，那么如何激勵他們在半年的復(fù)習(xí)時間里將它進(jìn)行到底，就顯得非常重要!再次站在選擇夢想大學(xué)的康莊大道前，幫助他們樹立信心，在方法和策略上給予指導(dǎo)，幫助他們從容應(yīng)對即將到來的考研壓力，才能讓他們走好人生的關(guān)鍵一步!三、活動目的通過對往屆考研復(fù)習(xí)情況的介紹分析，幫助他們認(rèn)清當(dāng)前的形勢和面臨的挑戰(zhàn)，正確的引導(dǎo)同學(xué)們對自己獨特的情況進(jìn)行深刻的思考和全面的規(guī)劃，提升同學(xué)們對考研的信心。四、活動流程及內(nèi)容Ⅰ、前期準(zhǔn)備：輔導(dǎo)員老師、班委及主持者廣泛收集相關(guān)材料，主要包括我系考研成績杰出者的復(fù)習(xí)計劃，指導(dǎo)的考研心態(tài)及方法，針對近兩年相關(guān)專業(yè)分析各大高校錄取形勢;勵志類人物事跡和座右銘;ppt的制作(可分版塊制作，主題要鮮明，實例豐富，可結(jié)合大家身邊學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗);發(fā)言學(xué)生應(yīng)提前準(zhǔn)備相關(guān)的問題;有節(jié)目的同學(xué)排練好節(jié)目;教室選擇多媒體教室。Ⅱ、班會進(jìn)行1、播放考研相關(guān)的短視頻。2、問題式引導(dǎo)學(xué)生對自己的復(fù)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行表述。3、關(guān)于考研學(xué)習(xí)階段的小品,目的是展現(xiàn)同學(xué)們目前的心態(tài)和存在的焦慮，以及想要解決的困惑。4、主持人進(jìn)行分析，并鼓勵大家積極發(fā)言，盡量采用學(xué)長學(xué)姐的實例數(shù)據(jù)，也可添加網(wǎng)上相關(guān)事例并結(jié)合個人經(jīng)驗等展開分析。5、開心一刻：組織穿插關(guān)于考研的段子。6、總結(jié)升華注重指導(dǎo)。7、淺談大家想要了解的相關(guān)大學(xué)考研錄取情況和高校要求學(xué)生達(dá)到的優(yōu)秀程度。8、選取一名人事跡借此鼓勵大家制定遠(yuǎn)大目標(biāo)并就此一搏。9、挖掘我們身邊努力學(xué)習(xí)的典型例子，探討大家勵志拼搏的座右銘。10、集體跟著音樂唱《我相信》。Ⅲ、班會總結(jié)輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)，班級勵志宣誓。播放背景音樂《我的未來不是夢》。五、活動意義:通過本次活動，能夠使同學(xué)們從困惑中走出來，認(rèn)清當(dāng)前的考研形勢，結(jié)合自身實際，確定的復(fù)習(xí)計劃，堅定考研未來之路，強(qiáng)化同學(xué)們朝著目標(biāo)奮斗中的動力，增強(qiáng)對未來的信心。六、活動注意：活動中最關(guān)鍵的是互動，必須積極鼓勵同學(xué)們參與并討論，思考和發(fā)言。3.高中勵志主題班會課件一、班會背景：高三是學(xué)生成長的重要階段，確立理想、立志成才，對以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計了這次主題班會，培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo)，做有理想的人。二、班會目的：1、通過講故事、演講等活動，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識到樹立理想的重要性，激發(fā)學(xué)生樹立理想的熱情;2、幫助學(xué)生尋找自己的理想，早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，積極向上;3、通過活動，讓學(xué)生清醒地對自己有定位，確立目標(biāo)，成為有理想，有追求的青少年，揚起理想風(fēng)帆，到達(dá)成功彼岸。三、班會準(zhǔn)備：1、選擇組織能力較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人，并在課余時間進(jìn)行排練;2、選擇講故事能力較強(qiáng)的同學(xué)講故事，并準(zhǔn)備好故事內(nèi)容：數(shù)學(xué)家陳景潤的故事，課后排練;3、演講選手的挑選和排練;4、小品演員的挑選和排練;5、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集準(zhǔn)備，組織學(xué)生準(zhǔn)備卡片，寫上自己的奮斗目標(biāo)，準(zhǔn)備在活動中分享、交流;7、音樂、多媒體的準(zhǔn)備。四、班會流程：1、主持人開場引入主題2、同學(xué)講故事，談理想(結(jié)合故事內(nèi)容，用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片);同學(xué)演講，談理想(背景音樂：純音樂)3、小品劇《我的未來不是夢》的表演4、名言警句暢談環(huán)節(jié)5、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)6、主持人總結(jié)，宣布班會結(jié)束(背景音樂：明天會更好)4.高中勵志主題班會課件活動地點：教室班會目的：1、使學(xué)生認(rèn)識到孝敬父母，學(xué)會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。2、能夠在日常行為中做到感恩父母3、能夠用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活。班會背景：在如今的社會環(huán)境，家庭環(huán)境下正處在13歲這個年齡階段的孩子們逐漸開始叛逆，對于父母的對于自己的意義何在？怎樣是對父母真正的愛？感恩教育呼吁孩子們淳樸善良的心靈！活動流程：一、班主任寄語——揭開班會序幕二、感受母愛，品味父愛1、感受母親的愛（圖組：小時候母親為你遮風(fēng)擋雨）2、母親的故事（展示圖片及文字）3、慈母頌（齊讀）展示4、品味父親的愛（展示父愛相關(guān)圖片）5、學(xué)生講述：《奇跡的名字叫父親》6、聽故事，談感受7、欣賞歌曲《父親》，回想父母的愛8、調(diào)查問卷1）你父母的生日？2）爸爸媽媽喜歡吃什么？3）父親節(jié)是哪一天？4）母親節(jié)是哪一天？9、結(jié)合調(diào)查結(jié)果，談?wù)勀愕母惺?0、反思覺醒，讀懂父母的心三、給父母寫封愛的回信？四、班主任總結(jié)5.高中勵志主題班會課件一、活動背景作為新時代的大學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)生活條件越來越好，可是當(dāng)代社會卻存在著年輕人缺乏感恩的現(xiàn)象，有很多大學(xué)生不知感恩，無視他們的親人、朋友、老師和社會給他們的關(guān)愛。在自私的心理愈演愈烈的情況下，進(jìn)行感恩教育就顯得尤為重要，特別是作為大學(xué)生給我們表達(dá)感恩之情的平臺顯得更為重要。一部分覺悟高的大學(xué)生需要一個平臺來表達(dá)自己對身邊人的感恩，同時另一部分沒有深刻認(rèn)識的大學(xué)生又需要感恩教育，特別是身邊同學(xué)的言傳身教，因此這樣一個感恩主題班會就顯得格外重要。二、活動意義人的一生中，受過無數(shù)恩情，正是恩情讓人長大，讓人成熟，于是，我們要感恩，感恩是一種回報，回報溫馨的社會；感恩是一種認(rèn)同，認(rèn)同純潔的良知；感恩是一種鼓勵，鼓勵無私的付出，感恩班會有助于幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識到親人朋友的關(guān)愛，促進(jìn)大學(xué)生人際關(guān)系的和諧。感恩班會既是教育又是途徑，能夠讓所有同學(xué)都從中收益，促進(jìn)和諧社會的建設(shè)，在當(dāng)代中國高校發(fā)揮著重要的作用。三、主辦單位經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院年管會年級交流研究組四、主持人xxx老師五、班會時間5月8日—5月22日六、班會地點xxxx七、前期準(zhǔn)備（1）宣傳及通知。各班班長負(fù)責(zé)宣傳，請全班準(zhǔn)備類似資料。（2）ppt及視頻制作，由各組班長協(xié)商制作一份。（3）安排場控人員，進(jìn)行相關(guān)拍攝、錄像等記錄工作。（4）會場布置。八、班會流程（1）創(chuàng)設(shè)情境播放歌曲《母親》、《父親》導(dǎo)入，邊欣賞邊回想父母所從事的工作和工作的時間，啟發(fā)并思考：你覺得父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地勞作呢？教師歸納：父母為我們付出了很多，我們要感恩父母，感受父母崇高、無私和偉大的愛。主持人開場白，宣布主題班會開始（2）感恩教育演講方案一：主持人或老師用事先準(zhǔn)備好的PPT和視頻等多媒體材料，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。方案二：角色互換：由老師提前給出一些內(nèi)容，然后由學(xué)生去準(zhǔn)備課件，并在班會期間講課。當(dāng)然時間不會很長，在講課過程中，要隨時接受作為學(xué)生的老師，以及下面學(xué)生的疑問，并必須盡力給予解答。課件可以由幾個人組隊制作，講述。以便于大家全方位的理解老師的工作辛勞狀況。讓老師點評。最后發(fā)表自己的換位感受。（3）“了解父母有多少”本部分將以比賽的形式，提出一些與父母有關(guān)的問題，隨機(jī)點一些同學(xué)回答快速問題，3秒內(nèi)答出有獎，這些問題有：1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日？2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么？3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動？4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色？5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影（電視?。?？6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話？7、爸爸媽媽早上幾點起床？晚上幾點下班？（4）案例討論1．主持人給出幾個有關(guān)大學(xué)生缺乏感恩意識的案例，同學(xué)們自由發(fā)言討論。2