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心理健康服務(wù)中心值班人員工作制度(一)值班人員須規(guī)定值班時(shí)間內(nèi)到崗,耐心接聽(tīng)學(xué)生來(lái)電,并做好面談?lì)A(yù)約登記和當(dāng)日的值班記錄。(二)當(dāng)日值班人員有特殊情況需要請(qǐng)假,必須以電話或當(dāng)面請(qǐng)假的方式,向心理健康服務(wù)中心老師提出請(qǐng)假申請(qǐng),批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假。(三)嚴(yán)格遵守保密原則,保密內(nèi)容涉及心理健康服務(wù)中心相關(guān)所有工作內(nèi)容。未經(jīng)同意,值班人員嚴(yán)禁隨意翻閱心理健康服務(wù)中心存放的材料和文件。(四)工作無(wú)失誤,表現(xiàn)良好者,在班級(jí)或?qū)W院各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,由本人提出申請(qǐng),心理健康服務(wù)中心老師可向相關(guān)部門(mén)反映并推薦。(五)值班人員在遵守值班制度的前提下,有使用心理健康服務(wù)中心各種資源的權(quán)利。心理咨詢老師工作守則(一)心理咨詢老師應(yīng)熱爰祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)心理咨詢工作。(-)心理咨詢老師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),定期參加培訓(xùn)、研討咨詢業(yè)務(wù),提高咨詢水平,保持身心健康。(三)心理咨詢老師提供自己可以接待來(lái)訪者的時(shí)間表,每周應(yīng)當(dāng)相對(duì)固定。無(wú)特殊原因不可任意更改或拒絕來(lái)訪者。(四)心理咨詢老師應(yīng)與來(lái)訪者建立平等、信任的良好關(guān)系,尊重來(lái)訪者的人格。(五)心理咨詢老師應(yīng)語(yǔ)言親切,態(tài)度和藹,富有親和力,營(yíng)造和諧、溫馨、安全的氛圍。(六)心理咨詢老師在分析問(wèn)題時(shí),要做到客觀、仔細(xì)、耐■大、。(七)心理咨詢老師應(yīng)注意有助于來(lái)訪者的心理成長(zhǎng),盡量避免來(lái)訪者的過(guò)分依賴(lài)。(A)心理咨詢老師對(duì)來(lái)訪者堅(jiān)持正確引導(dǎo),采取啟發(fā)誘導(dǎo)的方法,杜絕強(qiáng)硬說(shuō)教或強(qiáng)加于人,在進(jìn)行咨詢時(shí)應(yīng)保持價(jià)值中立的原則。(九)心理咨詢老師應(yīng)遵循保密原則,未經(jīng)來(lái)訪者同意,不得隨意泄露咨詢內(nèi)容,但來(lái)訪者有傷害他人或自己的緊急情況或涉及法律案件時(shí),心理咨詢老師可以突破保密原貝h(十)如
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