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文檔簡介

最美老師先進(jìn)事跡**,男,漢族,1958年1月出生,1976年2月參加工作,**省**縣**鄉(xiāng)**小學(xué)教師。他在農(nóng)村教育這片沃土中默默地耕耘了三十余載。多年的農(nóng)村小學(xué)教育生涯讓他體會到了酸甜苦辣,更讓他享受到快樂與幸福。在許多人向往舒適工作環(huán)境的時候,他甘心情愿奉獻(xiàn)在鄉(xiāng)間沃土,他用真誠的愛心哺育著孩子們健康成長,為地處三縣交界的娃娃撐起了一片教育的藍(lán)天。一、扎根鄉(xiāng)村,無怨無悔**小學(xué)---**鄉(xiāng)最偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué),地處興國、于都、**縣三縣交界,山高、林密、溝深、路陡。村民們多數(shù)生活貧困,家庭不穩(wěn)定,單親的孩子較多,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情低,為了讓這些孩子和其他孩子一樣健康成長,**訪遍了每一個學(xué)生的家,感動了山里的鄉(xiāng)親們。他像一支紅燭,點(diǎn)燃自己,燃燒在山區(qū)里,燃燒在學(xué)生、家長和百姓的心中。這支燭光雖然微弱,但卻照亮了山鄉(xiāng)的未來!村民們說:“余老師是好人,他這樣苦口婆心,還不是為了我們的娃娃好,我們再窮再苦也不能辜負(fù)他一片好心,困難再大也要送子女上學(xué)。”只要余老師到過的家庭,哪怕有再大的困難他們都會把孩子送進(jìn)學(xué)校。余老師不僅在生活上資助他們,更在精神上給他們鼓勵和支持,有時為了動員一個孩子回到學(xué)校讀書,要家訪十余次,勸說家長,陳說利害。沒有錢交學(xué)雜費(fèi)的,他就拿出自己微薄的工資來幫他們交上;沒有學(xué)習(xí)用品的,他就買來送給孩子們。他的一次次行動終于感動了家長,讓他們主動把孩子送回學(xué)校讀書。在學(xué)習(xí)上,余老師更是無微不至地關(guān)心孩子們,他經(jīng)常犧牲自己的休息時間給孩子們上課,在他的努力下,當(dāng)?shù)貎和雽W(xué)率達(dá)到100%。嚴(yán)寒酷暑,雹雨風(fēng)雪,在余老師身上留下了歲月的痕跡,卻無法減弱他對教師、對黨的教育事業(yè)的熱愛。他憑著堅忍不拔的毅力,日復(fù)一日在講臺上傳道授業(yè),年復(fù)一年走村串戶家訪,為改變家鄉(xiāng)貧困落后面貌培育出一代又一代新人。他愛生如子和愛崗敬業(yè)的精神,以及自強(qiáng)不息的品格,得到了一茬又一茬學(xué)生的愛戴和敬仰。他教過的學(xué)生,有的成了致富能手,有的考上了大學(xué),有的成了—的干部,在各自崗位上發(fā)揮重要作用。二、大病初愈,依然故我他酷愛教育工作,一心撲在工作上。平時,自己身體不適,卻毫不顧忌。長期起五更睡半夜地工作,久而久之,病魔悄悄地纏上了他。常年的辛苦勞累,讓他身體狀況逐漸下降。xx年4月,身患高血壓的他從中心小學(xué)開完會后回校途中暈倒在地,等他醒來依然執(zhí)著地往學(xué)校趕,拖到周末才到鄉(xiāng)衛(wèi)生院就醫(yī)。xx年3月,他常感到乏力、力下降。在和同事再三囑下,他才不情愿的去人民醫(yī)院,醫(yī)生確“糖尿病”,需住院治。、同事、家、學(xué)生一直:下他一定會好好休息、好好養(yǎng)一段了??墒撬稍诓〈采?,心里卻想著每個學(xué)生,眼前刻呈出一笑……不到一個月,他便重新走上臺。面的阻,同事,他定地:“孩子需要我,工作重于泰山,就是牲也得。”校無可奈何,只得勉同意。就,他吃工作到在,一直斗在教學(xué)第一。三、全心工作,心教育隨著學(xué)校布局整,**小學(xué)也有最初的村完小逐年逐年的撤并如今的一個年的教學(xué)點(diǎn),教也由原先的八個教,剩余老一人支撐的學(xué)校。在一次次的離機(jī)會中,他卻著地了“留守”。他深自己的學(xué)生,在學(xué)生身上注了全部的。他希望自己的學(xué)生都能在的雨露滋下茁壯成,將來成播的使者。他學(xué)生是教的天,學(xué)生就是要勇于付出,就是要無私奉獻(xiàn),就是要得無反。了學(xué)生他甘愿付出自己的所有,甘愿做學(xué)生成的防。正是他種心的付出與真的祈望,使他得了學(xué)生他的尊重,也得了學(xué)生家他的一致好。

要教好學(xué)生,光有熱情是不夠的,更需要潛心鉆研教學(xué)。**長期不懈地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索復(fù)式教學(xué)的規(guī)律。在教學(xué)中,他注重發(fā)揮小助手的作用,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。多年來,**小學(xué)學(xué)生的成績,一直在全鄉(xiāng)名列前茅。**教學(xué)點(diǎn)升入山外其它小學(xué)的學(xué)生,大部分受到了學(xué)校

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