中秋節(jié)主題活動方案

第頁中秋節(jié)主題活動方案中秋節(jié)主題活動方案1

一、活動目的：

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝愿團聚的美妙情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培育學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族驕傲感。并在活動中培育學(xué)生主體參加意識、動手實力和團結(jié)合作精神。

二、活動主題

月到中秋格外明

三、活動時間

9月24日少先隊活動課

四、活動內(nèi)容

1、賞月品月話月餅（中秋節(jié)在家完成）

中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、佳節(jié)憶月知中秋（一年級）

收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等學(xué)問、圖片，通過少先隊活動課，在溝通、探討、展示中走近中秋文化。

3、佳節(jié)感恩送祝愿（二年級）

暢談記憶中的中秋節(jié)，用自己喜愛的制作形式和材料，自制一張精致的愛心卡，寫上一句祝愿的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝愿之情。

4、追根溯源話中秋故事會（三年級）

收集中秋由來的傳聞，組織開展追根溯源話中秋故事會。

5、情滿中秋詩詞吟誦競賽（四年級）

通過詩詞吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培育他們主動向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

6、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）

月餅盒的過度包裝奢侈了珍貴的木材、紙張和金屬材料，為了削減環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。

7、月圓人圓長抒懷（六年級）

回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴溝通共享感悟，感受今日生活的華蜜，更期望宏大的祖國在將來更加旺盛、富強。將最難遺忘的一幕用自己喜愛的方式記錄下來。

五、成果展示

經(jīng)過少先隊活動課上師生的探討溝通、學(xué)生搜集成果的展示，輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)探討成果，形成一份班級的中秋小報（圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容），于9月28日放學(xué)前交至德育處進行評比，最終全校實行“我的中秋節(jié)最歡樂”小報展示活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的探討成果與價值。

中秋節(jié)主題活動方案2

一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？或許今日不能點百盞燈，或許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依舊在。

小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字嬉戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

一、活動主題：

濃情中秋，情系財經(jīng)

二、活動意義：

豐富學(xué)生的校內(nèi)文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今日，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

三、活動目的：

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年頭，重溫中國文字的美妙，也為師生帶來一些高雅的樂趣。

許多同學(xué)之間缺少主動性、協(xié)作與溝通，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友情，給以感染。

四、活動對象：

財經(jīng)系全體師生

五、活動時間：

9月13日

六：活動流程：

（1）前期打算，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。

9月6日，收集燈謎及支配工作人員。

（2）前期宣揚，9月7日，張貼海報宣揚、大型背景噴繪。

（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1、5m，每位工作人員負責看相應(yīng)的燈籠，活動參加者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告知工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

（4）活動結(jié)束階段，落實好場地的`清理工作。

七：策劃主辦單位：

財經(jīng)系學(xué)生會承辦單位個×30=120元）蠟燭（0.5元/支x30=15元）

繩子（0.5元/mx80=40元）

獎品：略

中秋節(jié)主題活動方案3

一、活動目的：

我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟識的校內(nèi)，在這重逢的日子里我們迎來了期盼已久的中秋節(jié)。

于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的深厚氛圍，以及家庭的暖和。

二、主辦單位：

三、活動主題：

中秋節(jié)猜燈謎

四、活動時間：

20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30

五、活動地點：

D1與D2之間的過道

六、活動對象：

七、活動流程：

1、海報的制作（宣揚部）注：海報在9月18日就擺出

2、9月23日下午5：00派工作人員到活動地點布置場地：

①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動場地（到時候依據(jù)人數(shù)支配）

②插3根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上；

③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠，宣揚欄布置；

④其他導(dǎo)生協(xié)作工作。

3、活動起先：

①五名導(dǎo)生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎（看到有用手機的要溫馨提示一下）

②負責對答案和蓋印章

③依據(jù)學(xué)生拿來的燈謎的派發(fā)禮物（答對一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支）和回收燈謎。

④負責在大門口宣揚燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼，激勵更多人來參與。

⑤九點鐘抽獎。

（剩下的導(dǎo)生可以按實際狀況相互幫忙）

4、活動結(jié)束，清理好活動場地

八、活動用具打算：

燈籠，音響，竹子，活動獎品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，LED燈

九、活動預(yù)算：

LED燈共241元（29元/7串13元/2串12運費）

LED燈籠97、5元（LDE燈籠15*3、5LDE荷花燈10*3、5運費10元）

禮品共168元（卡套0、3*80香