學(xué)校119消防宣傳日的校長(zhǎng)講話稿

精品文檔學(xué)校119消防宣傳日的校長(zhǎng)講話稿如今我們用到講話稿的地方越來(lái)越多，講話稿是寫出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。下面是職場(chǎng)為大家整理的學(xué)校119消防宣傳日的校長(zhǎng)講話稿，。學(xué)校119消防宣傳日的校長(zhǎng)講話稿各位教師、家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)們：大家早上好﹗感謝大家在百忙之中來(lái)參加鮑屯小學(xué)森林防火知識(shí)講座﹗一直以來(lái)，我們學(xué)校都把平安教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓”，學(xué)校時(shí)常對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，并與每位家長(zhǎng)親密配合，希望各位家長(zhǎng)按照相關(guān)要求，實(shí)在增強(qiáng)平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。實(shí)在承當(dāng)起學(xué)生平安教育的責(zé)任。要樹立“珍愛生命，平安第一”的觀念，從我做起，從如今做起，從小事做起，形成“人人講平安，事事講平安，時(shí)時(shí)講平安，一生才平安”的良好風(fēng)氣，在學(xué)校中樹立起濃重的平安氣氛和平安第一的意識(shí)，要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)展防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識(shí)教育。今天，我重點(diǎn)說(shuō)一下防火平安知識(shí)，翻閱眾多的火災(zāi)案例，自救才能的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因，自救才能不僅僅包括家庭防火常識(shí)和火場(chǎng)逃生技能，家庭火災(zāi)的撲滅也是自救才能最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢(shì)蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點(diǎn)，假如不及時(shí)撲滅，很容易造成人員傷亡，有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災(zāi)危害，因此，理解和掌握一些滅火常識(shí)是非常重要的。首先要理解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因，歸納起來(lái)有三條。1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災(zāi)致死的首要原因，因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白，當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí)，就會(huì)發(fā)生中毒，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)窒息死亡。2、被火燒死3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識(shí)，被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死。其次，遇到火災(zāi)時(shí)怎么辦，火口脫險(xiǎn)有以下五個(gè)要點(diǎn)：1、沉著冷靜，根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最正確的自救方案，千萬(wàn)不要慌亂。2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間時(shí)，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，假設(shè)發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說(shuō)明大火逼近，這時(shí)千萬(wàn)不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，這樣可以濾去煙霧中10%40%一氧化碳，增加生存的時(shí)機(jī)。3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：利用各種地形，設(shè)施選擇各種比擬平安的方法下樓。首先是正常樓梯下樓，假如沒(méi)有起火，或火勢(shì)不大，可以裹上一件雨衣，或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速?gòu)臉翘輿_下去。假如樓梯脫險(xiǎn)已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外，雙手拉住窗臺(tái)，再跳，這樣可減少下落高度，還可保持頭朝上體位，減少損傷，特別是頭顱損傷。4、顯示求救信號(hào)。發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮艷衣物，不斷搖擺，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電，或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。5、不要因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī)，一旦發(fā)生火災(zāi)那么應(yīng)因火制宜，在可能情況下，顧及財(cái)物，但危急火勢(shì)下，切不可舍命救物。當(dāng)家庭火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警“119”，一定要講清地名、門牌號(hào)等，然后派人在路口迎侯消防車。2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅火苗。3、個(gè)別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。4、油鍋起火，切不可用水撲救，因?yàn)橛偷谋戎乇人p，浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒，水往別處流動(dòng)，會(huì)把火勢(shì)蔓延；也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴(kuò)大火勢(shì)，直接蓋上鍋蓋滅火即可。5、家用電器著火，要先切斷電，然后用毛毯、棉被覆蓋滅火，如仍未熄滅，再用水澆。電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí)，人要站在側(cè)面，防止顯像管暴裂傷人?！睬杏浺脻衩砘虼鳚衩奘痔椎?，以免燙傷〕6、煤氣、液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶等要及時(shí)疏散到平安地方。同學(xué)們，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，要視火勢(shì)情況及時(shí)利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢(shì)蔓延增大，要及時(shí)報(bào)警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速?gòu)澭蚺莱龌饒?chǎng)，在有人被困的情況下要首先救人，救人時(shí)，要先重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢(shì)威脅最大的人。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如山火、森林大火等，學(xué)生不參與，也不提倡學(xué)生直接參與，但是這并不是視而不見，你可以通過(guò)間接方式去施行救火，如報(bào)警，找人救等。同學(xué)們，你們是國(guó)家的棟梁，是21世紀(jì)的主人，愿同學(xué)們樹立自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)才能，機(jī)智英勇地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)?！捌桨簿褪切腋?，生命就是財(cái)富”，擁有生命，才會(huì)擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美妙的明天。謝謝大家！學(xué)校119消防宣傳日的校長(zhǎng)講話稿各位教師、家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)們：大家早上好﹗我校保衛(wèi)處專職消防隊(duì)始終堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、宣傳先行”的工作思路，以消防教育基地為平臺(tái)，積極為我校廣闊師生開展消防平安教育培訓(xùn)工作。在xx年的“綜治宣傳月”活動(dòng)中，保衛(wèi)處采用“走出去”的方法，消防宣傳員還到全校各個(gè)院系和部門開展消防平安知識(shí)培訓(xùn)，由學(xué)校后勤部，開展了三次分別以樓道平安、中小學(xué)生平安知識(shí)、幼兒平安教育常識(shí)為主的平安知識(shí)講座以及結(jié)合職師院開展了一次消防平安培訓(xùn)活動(dòng)。在講座中，保衛(wèi)處專職消防隊(duì)員結(jié)合實(shí)例講解了新《消防法》，并帶著廣闊師生觀看了消防知識(shí)圖片展和消防裝備器材展，用生動(dòng)幽默的消防知識(shí)圖片和觸目驚心的火災(zāi)案例教育師生們“平安用火，平安用電”知識(shí)，隨后，在消防裝備展區(qū)，種類繁多、功能各異的消防器材讓教師和同學(xué)們大開眼界，保衛(wèi)處專職消防員還為同學(xué)們演示了滅火器的使用、組織逃生演習(xí)和參觀火災(zāi)事故實(shí)地?；顒?dòng)完畢時(shí)，保衛(wèi)處專職消防員耐心地解答了同學(xué)們的問(wèn)題，進(jìn)步了學(xué)生的消防意識(shí)和自防自救的才