學?；@球活動總結模板三篇

精品文檔學校籃球活動總結模板三篇學?；@球活動總結模板三篇學?；@球活動總結1我校籃球的訓練，是在銜接小學階段根底動作的根底上，努力開展其戰(zhàn)術意識，充分強化技術的組合的綜合訓練。隊員往往會出現(xiàn)單打獨斗、滿場飛、集體配合不默契的現(xiàn)象。為了表達集體戰(zhàn)斗力，我在訓練中采用一個中心、兩套準備、三線進攻、四個考前須知，獲得了較好進攻與防守的效果。詳細操作如下：一、一個中心以任何隊員都有責任不放棄每一次得分為中心。在技戰(zhàn)術訓練中以各種投籃方法為中心，采用單項競賽法，充分鼓勵隊員完成教學任務。詳細方法是：在掌握根本動作練習的根底上，采用單位時間內(nèi)完成的基數(shù)，獎優(yōu)罰劣，鼓勵每位隊員在練習時認識到自己有責任完成投籃，不放棄每一次得分的時機。二、兩套準備知己知彼，百戰(zhàn)不殆。但是比賽是千變?nèi)f化的，因此做好陣地戰(zhàn)和區(qū)域戰(zhàn)的準備，以不變應萬變，往往會獲得意想不到的效果。陣地戰(zhàn)時，要求隊員認真防守住自己的區(qū)域及對方隊員，并及時與隊友配合完成每一次進攻和防守。區(qū)域戰(zhàn)時運用個人才能，打亂對方防守部署，再與隊友合作完成每一次進攻和防守。三、三線進攻進攻點越多，越能造成威脅，因此，訓練要側重前鋒、中鋒、后衛(wèi)的三線進攻與配合才能，做到以中鋒為核心，發(fā)揮突分、掩護、策應的根底配合，全面進攻，全面開花，造成對方顧此失彼，再尋機得分。四、四個考前須知每個人都有自己的任務，但從全局考慮，每位隊員還應完成以下四個方面的使命：⒈隨時注意接球，完成區(qū)域戰(zhàn)術銜接。⒉隨時注意傳球，傳給時機的隊友完成進攻或防守進攻。⒊隨時準備進攻，進會稍縱即逝，要抓住時機完成任務。⒋隨時準備為隊友創(chuàng)造良好的時機，充分發(fā)揮集體的力量，利用突分、掩護、策應的根底配合，翻開場面或擴大戰(zhàn)果。隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的進步，個人技術、身體素質有了明顯的進步，互相之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的進步，在下一期的籃球訓練中，必須加大力度，主要以進步力量、速度、耐力等身體素質為主，培養(yǎng)學生的積極性，進一步進步技戰(zhàn)術程度，爭取在以后的比賽中獲得優(yōu)異的成績。學?；@球活動總結2這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動?；@球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、劇烈并有直接身體接觸的對抗性工程。籃球運動教育改善心肺功能，增強身體素質，培養(yǎng)積極英勇、果斷頑強的意志品質，激發(fā)競爭意識和進取精神?；@球比賽場面緊張劇烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的欣賞性，深受人們的喜歡，因此在學校中有很多學生喜歡這項運動?，F(xiàn)將本次的活動總結如下：一、根本情況分析^p：1、學生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質不是很好，沒有什么苗子，在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是小學生，如今需要練習的就是根本功，我想只要通過好好練習打好根底，在以后的初中、高中他們會知道如今練習是多么的重要。2、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有進步，必須制定良好的紀律來標準學生，讓學生學有所得。同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，實在進步學生的身體、心理素質，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學期籃球活動教學方案。二、教學目的1、讓學生理解上體活課和鍛煉身體的好處，可以認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。2、初步掌握體育根底知識、根本技能、和根底工程。3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。4、增強學生身體素質的同時，鍛煉學生的心理素質，使學生的身心協(xié)調開展。5、通過有方案、有組織的訓練，進步學生的動作協(xié)調才能。三、任務完成情況本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的方案，及早動手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容多樣、詳細，老師提早備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，都到達活動要求。學生理解并掌握了籃球有關得知識，而且思維才能、動手才能大大進步，自學才能也有一定開展。四、主要經(jīng)歷和體會施行課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生安康，我們始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，在工程的選擇上符合大多數(shù)學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動工程做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學生的學習興趣，進步了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生，老師從不歧視與挖苦，而去撫慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。五、存在問題學生的根本素質比擬差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要進步。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。六、改良措施1、與家長和學生進展溝通，爭取家長的支持和學生的參與。2、采用靈敏、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。學?；@球活動總結3本屆建筑系新生杯籃球賽在_月16號圓滿完畢，整個活動歷時10天，通過這次籃球賽，不僅豐富了我校的校園文化生活，還培養(yǎng)了學生的集體精神和英勇拼搏的意志品質。在籃球賽比賽期間，盡管課時的緊張，盡管中午烈日當頭，同學們還是毫無怨言的打好了每一場比賽。場上運發(fā)動們奮勇拼搏，以尊重對手，尊重裁判，尊重比賽的體育精神完成賽事。本次籃球賽中同學們展現(xiàn)了自己精湛的球技，一系列的比賽完畢后，13工造3班獲得第一名，13工造2班獲得第二名，13建立2班獲得第三名，而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出13建工4班獲得“體育道德風氣獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒，你們同樣很棒!本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次籌劃的活動，一開場的籌劃活動，到布置任務，再到賽程的安排，最后比賽的進展都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學們發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵并催促我及時改正，才得以活動過程中不出亂子,最終順利完成活動。感謝每一位上場拼搏的運發(fā)