2018~2019學年度七年級第四次大聯(lián)考

2018~2019學年度七年級第四次大聯(lián)考2018~2019學年度七年級第四次大聯(lián)考2018~2019學年度七年級第四次大聯(lián)考V:1.0精細整理，僅供參考2018~2019學年度七年級第四次大聯(lián)考日期：20xx年X月2018~2019學年度七年級第四次大聯(lián)考語文試卷（上冊全部內(nèi)容）積累與運用(共28分)1,下列詞語中加點的字，每對讀音都不同的一項是（）(2分)A、反省/省心行情/行尸走肉假戲真做/以假亂真義B、街道/頭銜霧靄/和藹可親漠不關(guān)心/裝模作樣C、執(zhí)拗/拗口卷尺/開卷有益看家護院/霧里看花D、難堪/桑葚渺小/虛無縹緲卑躬屈膝/如膠似漆2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（2分）A、滑稽慫恿豁免權(quán)杞人憂天費寢忘食B、溜達干涸花岡巖興高采烈怪誕不經(jīng)C、凌亂瞋怪核輻射提心吊膽妄下斷語D、蜷伏抽噎典禮官畏罪潛逃疲倦不堪3.古詩文默寫。(8分)(1)何當共剪西窗燭，。李商隱《夜雨寄北》(2),便引詩情到碧霄。劉禹錫《秋詞·其一》(3)諸葛亮在《誡子書》中,用“，”這一雙重否定句,告訴兒子，一個人如果不能把眼前的名利看淡些，就不會有明確的志向，不能平靜安詳、全神貫注的學習，也就不能達到自己遠大的目標。(4)拳拳游子心，悠悠故鄉(xiāng)情。李益用“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”寫“征人”聞蘆笛聲而思鄉(xiāng);王灣用“

”《次北固山下》寫自己望歸雁而思鄉(xiāng);馬致遠用“，”《天凈沙·秋思》寫自己見斜陽而思鄉(xiāng)。名著閱讀。(任選一題作答)(4分)(1)“豬八戒”是名著《西游記》中頗受民眾喜愛的文學形象。他為什么會成為唐僧的徒弟？請簡要概括。

(2)以下均為名著《朝花夕拾》中的人物，請任選一位,說出一個與其相關(guān)的故事情節(jié)。①范愛農(nóng)②陳蓮河5.在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫。(4分)日月經(jīng)天，江河行地，春雨夏風，秋霜冬雪，大自然生生不息，①。在這本散文集中，散文家們用優(yōu)美的語言，②，抒發(fā)了親近自然、熱愛生活的情懷。讓我們想象文中描繪的情景,領(lǐng)略景物之美。①②6.閱讀下面材料,按要求答題。(共8分)材料一“湘德益彰，攜手同行”。在這個最美的深秋時節(jié)，湘江與萊茵河激情相約。當?shù)貢r間2018年10月29日晚，在德國杜塞爾多夫會議中心，湖南省委常委、省委宣傳部部長蔡振紅與德國伯樂高級文理中學前校長司空佩巖共同敲響銅鐃，宣布“文化中國·湖南文化走進德國”活動開幕。杜塞爾多夫市市長托馬斯·蓋澤爾到場祝賀并參觀“魅力湖南”文化展。材料二“影像西部”電影展于2018年11月25日在莫斯科舉行，電影展上放映了紀錄片《第三極》和《相遇香巴拉》。這兩部影片從不同角度講述了青藏高原上的人們與自然和諧相處的故事，真實地反映了當?shù)鼐用竦娜粘Ｉ罴柏S富的內(nèi)心世界，展現(xiàn)了青藏高原的自然之美、人文之美、心靈之美。材料三漫畫(見右圖)。請閱讀材料一和材料二,用一句話概括你從中得出的結(jié)論。(20字左右)(2分)(2)請用簡潔的語言概括材料三中漫畫的寓意。(3分)(3)我國開展中外文化交流有哪些好處請結(jié)合生活實際，思考作答。(3分)二：現(xiàn)代文閱讀（共28分）(一)閱讀下文,完成7~10題。(共16分）母愛的長度①他二十歲時，智商卻等同于一個三四歲的孩童，不會表達感情，不會與人溝通，不會與人相處，甚至不會微笑。他的人生哲學里沒有“給予”和“接受”的概念，他活在自己的世界里，別人無法進入。②他什么都不會，生活上最基本的小事情都做不好，但他卻會搶包。在街上，他看到一個美麗的女孩背著個斑馬紋的皮包，忍不住過去動手搶。母親趕來的時候，他已經(jīng)被扭送到警察局，被指控為搶錢的小偷。母親氣得渾身哆嗦:“他不是小偷，他對錢沒有概念，他只是喜歡你包包上的斑馬紋?！边@樣的辯白無疑是蒼白無力的，又有誰會相信呢?

③在車站，他與母親走散了，居然伸手去摸一個女孩的屁股，因為這個女孩穿著一條有斑馬圖案的裙子。母親趕來的時候，他被當成流氓正被女孩的男友暴打。母親像一只好斗的老母雞一樣沖上前與人撕扯,高喊:“我家的孩子有殘疾,我家的孩子有殘疾…”④母親住了手。是的，她家的孩子有殘疾，喜歡斑馬和巧克力派，原本天真快樂，原本和別的孩子沒有什么區(qū)別，可是忽然有一天，被醫(yī)院確診為自閉癥。自閉癥不是病，而是一種殘疾。當時才二十七歲的母親崩潰了，把四歲的孩子丟棄在公園里……⑤印象里，母親總是能經(jīng)受住一切風雨，能夠包容一切事物，能夠頂住一切困難。其實不然，母親不是圣人，也有脆弱的時候，也有想放棄的時候，幸好那只是一瞬間的念頭，只是曾經(jīng)，只是過往。⑥母親帶著他到處求醫(yī)，各種治療都沒有什么效果。于是母親按照自己的方法訓練他的生存能力，治療他的自閉癥。看到樹的時候，母親會讓他觸摸，一遍一遍地告訴他“樹，大樹。”看到陽光的時侯，母親會告訴他:“陽光，陽光很燦爛?！笨吹叫∠臅r候，母親會告訴他:“小溪，溪水很清涼?！钡巧降臅r侯，母親會告訴他:“心，心在跳。”母親甚至拿著鏡子教他微笑:“嘴角上揚，露出好看的牙齒，那就是微笑。⑦當發(fā)現(xiàn)他有長跑的特長時，母親便將希望放在運動上，帶著他開始了艱苦的訓練，不斷地、不停地為他鼓勁，給他人生的暗示:“草原的腿值100萬美元，草原的身體一級棒?！鄙踔猎诒获R拉松教練指責她把自己的意愿強加給孩子時，她也沒有放棄。在一個母親的眼里，自己的孩子是最棒的。⑧盡管這里面也許有對母愛方式的反思，但是母愛的真實卻不容置疑，也正因為這種有些自私的愛，她才擔心將來，所以說出了那樣的話:“讓我比兒子多活一天。”不言而喻，多活一天，是為了多照顧殘疾的孩子一天。都說偉大的母愛沒有終點，可是這就是一個母親愛的終點。⑨他每天堅持訓練，最終獲得了馬拉松比賽第四十九名。名次不重要，重要的是參與，是與人交往、接觸，是融入。當攝影師說:“來,看這里，笑一下?！泵鎸︾R頭，他原本表情呆滯僵硬的臉，再次露出了燦爛的笑容。那一刻，母親流下了幸福的熱淚，母子兩個緊緊地擁抱在一起。⑩讓我比你多活一天，是一個母親愛的長度。7.請自選角度,簡要賞析第⑨段中畫線的句子。(4分)面對鏡頭,他原本表情呆滯僵硬的臉,再次露出了燦爛的笑容。8.結(jié)合語境,說說下面句子中加點詞語的含義。(4分)都說偉大的母愛沒有終點,可是這就是一個母親愛的終點。第⑩段在全文中起到了怎樣的作用?請從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)兩方面概括。(4分)

這個故事給了我們怎樣的啟示?請談?wù)勀愕母形颉?4分)(二)閱讀下文,完成11~14題。(共12分)披彩虹的少年起初,我以為染珠只是一個有點小聰明的孩于。他能輕松駕那輛壞過N次的自行車并能反復拆卸安裝，能變戲法似的哄八歲的妹妹瞬間停止哭鬧,還能讓家里那只性格粗暴的小藏獒對他俯首稱臣?？傊痪湓?，他善于用一些小儀倆去解決生活中碰到的小麻煩，盡管他才十二歲。桑瞇的右腿有點輕微的跋，聽說是小時候從馬背上摔下來留下的后遭癥。桑珠的作文一級棒，多次在省州級作文大賽上拿獎。時間長了我發(fā)現(xiàn)桑珠棄的是一個很厲害的小家伙。桑珠經(jīng)常會向我提一些讓人始料不及的問題，比如:天上的云朵為什么是白色的太陽隔多久會眨一次眼睛螞蟻們有沒有屬于自己的節(jié)日這些令人翻白眼的問題常常導致我大腦短路?？扇绻鸩簧蟻淼脑?，在一個孩子面前就太丟臉了。因此，我每次都蛟盡腦汁,即使胡造也要給他一個答案。我說:“媽蟻們每天都要東奔西跑忙著搬家，哪有時間過節(jié)呀……”桑珠打斷我看，這完全是大人的思維嘛!螞蟻們肯定有自己的節(jié)日，小媽蟻有兒童節(jié)，大媽蟻會有星星節(jié)、花兒節(jié)，說不定還有其他節(jié)日呢。”“星星節(jié)?還’月亮節(jié)’呢!那螞蟻有眼睛嗎?”我撇撇嘴，表示對他提出的“大人的思維”論不服氣,桑珠眨著長有濃密睫毛的眼睛感嘆道:“為什么大人和小孩不能有一樣的看法呢?阿媽總是阻止我騎馬，奶奶不讓我拆裝自行車，為什么小孩喜歡做的事情大人都要反對呢?”某年的秋天，一些瑣事紛至沓來，困擾得我失去了招架和應(yīng)對的能力，我的情緒一陷入持續(xù)低迷的狀態(tài)。我只好申請休假，躲在鄉(xiāng)下老家看花看草，想要避開那些亂七八糟的煩心事。恰在這時，桑珠打了電話過來，問我怎么沒了音訊。我對著電話發(fā)呆，不知道要怎么向他解釋。沉默片刻后，桑珠以不容商量的口氣說:“阿姐,來我家住幾天吧，我和妹妹拉毛的暑假作業(yè)都需要你的幫助才能完成。我們等你，你一定要來哦------”桑珠把尾音拖得長長的，像山谷里的鳥鳴。明明是他在幫我，卻還要小心地維護我的敏感和脆弱。我不得不對這個小男孩刮目想看。在桑珠家待了三天，我每天都睡到自然醒，心血來潮時，我會下廚給他們祖孫三人做點皮辣子扯拉條吃。晚飯后，桑珠會帶上豆子陪我去村道上散步，給我講學校里發(fā)生的趣事。桑珠每次都會說到他的夢想：傲流浪歌手汽修店老板、醫(yī)生、作家……我很奇怪為什么他的夢想每次都不一樣。桑珠說:“我覺得夢想多一點才更有意義啊，說不定我可以在做醫(yī)生的同時又做一個好歌手和大作家呢!”又說，“草地上正是因為開了很多種圓不同的花兒才顯得更好看，不是嗎?”天吶！我簡直要對這個小屁孩肅然起敬了。桑珠說這些話時，至著頭，眉宇之間一片憧憬。記得我剛剛踏上新聞記者崗位時，曾寫下“鐵肩擔道義，妙手著文章”的句子來勉勵自己。后來發(fā)現(xiàn),“炒手著文章”還強可以做到，而“鐵肩擔道義”根本就是一個黑色的笑話。無論立多大的志，我仍是蕓蕓眾生里最平常不過的一制皮囊而已，為生活幅,也為五斗來折展，如今，除了重復一個又一個相似的日子以外，夢想早就蕩然無存了。一向心高氣傲的我，完然在一個孩子面前感覺到了心虛氣短?！翱?彩虹!”正當我焦慮自責、不知所措時，桑珠卻在一旁尖叫起來，我抬頭，發(fā)現(xiàn)剛剛停止的那場雨將一架絢麗的彩虹橋醒目地搭在了我們面前。桑珠目不轉(zhuǎn)睛地著彩虹看，神情專注得讓人不忍打擾:“多好看的彩虹啊!彩虹為什么是七種顏色而不是八種、十種呢?。。。。。?！薄笆菚r候清理一下被俗世蒙藏已久的心了!不然，我連眼桑珠做朋友的資格都沒有了。”我想。選自《中國校園文學,少年號》2018年第7期,有刪改)請梳理全文,概括文中記敘的“我“與桑珠之間發(fā)生的三件事。(3分)12、隨著了解的逐漸深入,“我”對桑珠的看法發(fā)生了哪些變化?請簡述。(3分)

13、文章標題中的“彩虹”有哪些含意(

3分)

14、結(jié)合文章內(nèi)容,簡要分析桑珠是一個怎樣的人。(3分)三、古詩文閱讀(共14分)閱讀下面兩個語段,完成15-18題。(共10分)(一)屠大窘,恐前后受其敵,顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前,久之,日似,意眼甚,屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之,方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也,身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假麻,蓋以誘故。亦點矣,而頃刻兩斃,禽善之變許幾何哉?止增笑耳。(節(jié)選自蒲松斜《狼》)臨江=1\*GB3①之人，畋②得麋麑③，畜=4\*GB3④之。入門，群犬垂涎，揚尾皆來。其人怒，怛=5\*GB3⑤之。自是=6\*GB3⑥日抱就犬，習示之，使勿動。稍使與之戲。積久，犬皆如人意。麋麑稍大，忘己之麋也，以為犬良我友，抵觸偃仆=7\*GB3⑦，益狎=8\*GB3⑧。犬畏主人，于之俯仰甚善，然時啖其舌。三年，麋出門，見外犬在道甚眾，走欲與為戲。外犬見而喜且怒，共殺食之，狼藉=9\*GB3⑨道上。麋至死不悟。【注釋】①臨江：地名。在今江西省樟樹市。②畋(t?án):打碧。③麋(mí)魔(ní):幼麋,一種角像鹿，尾像驢,蹄像牛,頸像駱駝的哺乳動物。俗稱“四不像”,廳,古書上指小鹿。④畜(xù)飼養(yǎng)⑤怛(dá):使驚恐,使害怕,嚇,⑤自是:從此,⑦抵觸僵(y?n):碰撞翻滾。抵觸,相互親近地碰撞,偃仆,放倒,⑧(x?á);態(tài)度親近而不莊重,⑨狼藉:散亂,這里指集的尸體散亂不整。15.下列句子中加點詞語的解釋不正確的一項是【】(2分)A.眈眈相向眈眈:兇狠注視的樣子。B一徑去去:離開。C.目似瞑瞑:閉上眼睛D.意暇甚意:意思16.把語段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)禽獸之變許幾何哉?止增笑耳。語段(一)最后的議論起到了怎樣的作用(2分)語段(