中學(xué)主題班會(huì) 真情永駐你我他教案1

真永你他(一、班會(huì)目的：1、激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息、互幫互的感恩精神，激勵(lì)學(xué)生心手相牽，傳遞真情，奉獻(xiàn)愛(ài)心，心存感激。2、促進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增進(jìn)學(xué)間的了解，排除誤解，共創(chuàng)和睦美好的班級(jí)。3、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和增強(qiáng)班級(jí)聚力，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。(二)、班會(huì)形式：電視采訪、文匯演、主持旁白(三班構(gòu)思：班會(huì)通過(guò)背景樂(lè)和多媒體課件創(chuàng)設(shè)感人的活動(dòng)情境，通過(guò)情景短劇，心靈互動(dòng)，頌暢歌曲等形式，尤其以親情篇、友情篇、師恩篇、祝福篇的特有形式突出“真情永駐的明主題讓生在輕幽默的氛圍中自我體味人間真情的重要性，從而升華集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。(四、班會(huì)準(zhǔn)備：1、集思廣義，在班內(nèi)廣泛征集見(jiàn)討論并確定班會(huì)主題和形式。2、動(dòng)員有文藝和文學(xué)特長(zhǎng)的同參加情境短劇編排和編撰稿件。3、班委和班主任商討并解決好會(huì)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。(五、班會(huì)分工：策劃：班委會(huì)會(huì)場(chǎng)布置：崔雪茹、馮雅欣會(huì)場(chǎng)清潔：王雅新、羅家正音樂(lè)播放：王俊玲攝像：班主任班會(huì)過(guò)程：(一、序曲——“夢(mèng)想時(shí)分”小組合作學(xué)自由發(fā)言，談自對(duì)于十五年后的設(shè)想自己的人生有何規(guī)劃班任隨機(jī)采訪學(xué)生，并讓他們談?wù)勥x擇從事這種職業(yè)的原因，借以提高學(xué)生的理想與信念的高度，培養(yǎng)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。過(guò)渡：播懂你》音樂(lè)設(shè)境你靜靜地離去一步一步孤獨(dú)的背影，多想伴著你，告訴你我心里多么地愛(ài)你！”（二）第一部曲：親情篇：班主任：這一首膾炙人口、溫暖世間的《懂你》，能讓所有的人都感動(dòng)，這里沒(méi)有萬(wàn)人矚目的耀眼舞臺(tái)卻著真情流露感人畫面?zhèn)冦逶≈鴲?ài)的太陽(yáng)光長(zhǎng)大我們津潤(rùn)著人世間的真情發(fā)展們領(lǐng)悟著親人們尊尊教誨們學(xué)習(xí)著為人處世的根本父心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我對(duì)兄弟姐妹心存感恩因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單讓我知道有人可以和我血脈相連。對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光感曾幫助過(guò)我的人們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。好，下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)-----感恩父母。1、欣賞中央電視臺(tái)廣告：“媽，洗腳”。學(xué)生談看視頻后的感受！2、“萬(wàn)事孝為先”，這是我們?nèi)A民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為世人所稱道、所敬仰，古往今來(lái)，有多少文人墨客留下經(jīng)典之作，像“三字經(jīng)”之類的小孩都能朗朗上口，有時(shí)雖不求甚解，用心

愛(ài)心

專心

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但熟背后卻以作為一種文化終身消化解受益下面請(qǐng)同學(xué)們齊誦游吟。學(xué)生齊誦《游子吟》【唐】孟郊慈手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。3、是的，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)、最需要保護(hù)的孩子我不斷接受著父母親給我們的無(wú)私的愛(ài)下面請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)在日常生活中父母使你最感動(dòng)、最難忘的故事或生活片段。（預(yù)先作好書面調(diào)查，班主任了解后提問(wèn)）4、現(xiàn)在，我們逐漸長(zhǎng)大，我們經(jīng)懂得怎樣回報(bào)父母親了，我們每個(gè)同學(xué)都給父母寫了一封感謝信下請(qǐng)學(xué)生代表讀一寫給父母的信預(yù)請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真寫好信，選取最感人的信件，讓學(xué)生讀）（伴隨播放歌曲“燭光里的媽媽”）5、感謝同學(xué)們。同學(xué)們，在我平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事還為了家庭那辛勤地工作其中蘊(yùn)藏著多么深厚的愛(ài)啊點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，就會(huì)感受到父母深情的愛(ài)。欣賞視頻《李強(qiáng)經(jīng)典演講—感恩父母》（可截取部分最感人的片段）很久以前我們就聽說(shuō)：理解萬(wàn)歲！今天和父母之間已經(jīng)架起溝通了心靈的橋梁一起來(lái)“跨越了代溝”經(jīng)無(wú)論們多么的幼稚頑皮，曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場(chǎng)合地沖撞父母、傷害父母，但我們的父母始終是那么地包容我們。但其實(shí)，在我們的內(nèi)心深處，我們一直想對(duì)父母說(shuō)爸您好”媽媽您好”“爸爸媽媽我愛(ài)您我們感謝您”學(xué)生帶感情的共同齊說(shuō)“爸爸，您好！”“媽，您好！”“爸爸媽媽，我們愛(ài)您！我們感謝您！”（歌曲伴奏“燭光里的媽媽”）第二部曲：師恩篇1、現(xiàn),我們進(jìn)入班會(huì)的第二環(huán)師恩難忘。父母把我們送入知識(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽(yáng)光我像小鳥一樣展翅翔，無(wú)論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志我們勇往直前感你啊，老師下面還是請(qǐng)我們同學(xué)一起來(lái)說(shuō)說(shuō)老師使你感動(dòng)的故事，有哪位同學(xué)愿意來(lái)談?wù)劊屛覀兒湍阋黄鸱窒砟愕墓适孪韧瑢W(xué)寫下材料，班主任了解后提問(wèn)，學(xué)生展示）2、請(qǐng)欣賞詩(shī)視頻歌曲“教師贊我們是沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，人間的真情打動(dòng)著我們的心)班的每一位老師兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在講臺(tái)上此刻你對(duì)師講哪些話呢？那么一吐為快吧說(shuō)謝的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái)讓們不要把謝意在心底埋，行動(dòng)起來(lái)真的心回應(yīng)真誠(chéng)的心，用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。（同學(xué)預(yù)先準(zhǔn)備好，如：我要謝謝語(yǔ)文老師，你對(duì)我們特別和藹可親，??）第三部曲：友情篇謝謝同學(xué)們，我相信從今天開始，同學(xué)們會(huì)充滿著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們的老師?，F(xiàn),我們進(jìn)入主題班會(huì)的第三環(huán)節(jié)友永存。友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x我學(xué)會(huì)了寬容學(xué)了解和友善也學(xué)會(huì)了感動(dòng)我們要感謝所有的朋友幫我們度過(guò)的困難、挫折，感謝他人給予我們的無(wú)私幫助。每個(gè)人都離不開朋友有朋友的日子里是燦爛的馨的俗話說(shuō)人完人金足赤。不貴于無(wú)過(guò)，而貴于改過(guò)”。老師想你們的朋友也有這樣或那樣的缺點(diǎn)，1面請(qǐng)看場(chǎng)景短劇次你的友拿了家里的錢你請(qǐng)客后請(qǐng)你保守這個(gè)秘密??生（1）：今天，我們中午放學(xué)不回家吃飯。我?guī)闳ヒ粋€(gè)好地方吃一頓大餐。生（2）：我沒(méi)有帶錢，再說(shuō)不家，家里的人一定很著急。生（1）：沒(méi)事，我請(qǐng)客。生（2）：我還是不去了。生（1）：你真不夠朋友。用心

愛(ài)心

專心

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生（2）：嗯??，好吧，我答你。生（1）：不過(guò)你得答應(yīng)我一件。生（2）：什么事？生（1）：我昨天從家里拿了一元錢，你不要給任何人講。生（2）：嗯??2、提問(wèn)：通過(guò)以上場(chǎng)景短劇，家認(rèn)為在建議朋友改正缺點(diǎn)時(shí)，一定要注意些什么？（注意場(chǎng)合、合情合理、方式方法、對(duì)方的心理感受??）3若你在幫朋友提出建議正點(diǎn)時(shí)小心讓你的朋友產(chǎn)生了誤會(huì)又會(huì)怎樣做？（學(xué)生自由發(fā)言各抒己見(jiàn)）4、你最想對(duì)你的朋友說(shuō)些什么（學(xué)生到講臺(tái)，說(shuō)說(shuō)出朋友的姓名，并說(shuō)出最想對(duì)朋友所說(shuō)的話）（播放背景音樂(lè)《朋友》）例生希你能原諒我上次，我對(duì)你說(shuō)了許多不禮貌的話。生：如你能改掉愛(ài)說(shuō)大話的缺點(diǎn)，一定是最棒的學(xué)生。生：我相識(shí)了四年，彼此很了解。祝我們的友誼萬(wàn)歲。生：希你永遠(yuǎn)堅(jiān)信：情，滔滔江水任我流，綿綿情意無(wú)人擋，天涯處處是真情。生：送給的：朝夕共甘苦，情誼如手足，生命誠(chéng)可貴，友情價(jià)更高?！肋h(yuǎn)的知己王丹生：我希望與互鏡子，能照出真實(shí)的自己。??第四部曲：祝福篇：同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的訴說(shuō)一次又一次撥動(dòng)我們的心弦點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似瞬間即逝的小事，卻在我們腦海中留下了永恒的烙印。讓今天收藏昨天，在一截截的收藏中，片段聯(lián)成電影。這一切屬于你我的未來(lái)在請(qǐng)同學(xué)們把對(duì)父母師學(xué)友美好祝愿寫在紙上，再折成美麗的形狀投講臺(tái)的子里這個(gè)盒子將承載著同學(xué)之間的祝福我班級(jí)成一個(gè)和睦的班集體（景音樂(lè)《的奉獻(xiàn)》）人間真情是一面鏡子，既能讓我們正確認(rèn)識(shí)別人，又能正確認(rèn)識(shí)自己。希望大家能做一個(gè)“知人者智，自知者明”的人。心存感恩，會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)當(dāng)個(gè)人懂得感恩時(shí)便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界我們感悟真情珍友情帶對(duì)他人的關(guān)心和祝福一路走好。班會(huì)總結(jié)：現(xiàn)的中學(xué)生，缺乏中華民族的優(yōu)秀人文傳統(tǒng)根基