幼兒園戶外體育主題活動方案五篇

精品文檔幼兒園戶外體育主題活動方案五篇幼兒園戶外體育主題活動方案幼兒園戶外體育主題活動方案1游戲目的：1、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。2、開展幼兒動作的協(xié)調(diào)性，進步其控制才能。3、指導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳向上跳的動作。4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。5、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能，并可以用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。游戲準(zhǔn)備：大皮球一個游戲指導(dǎo)教學(xué)過程：1、帶著幼兒走圓圈，學(xué)小雞走、小鴨走、小兔跳。2、出示大皮球，老師拍一拍，皮球跳一跳，增強幼兒經(jīng)歷。3、老師講解游戲玩法：幼兒圍成一個大圓圈，面向圈內(nèi)，邊說兒歌邊表演動作：“我是一個大皮球，會跑步，會跳高。拍得輕，跳得低；拍得重，跳得高；連著拍，跳跳跳?！崩蠋熣f：“大風(fēng)一吹四處跑?！庇變核纳⑴荛_，游戲重新進展。4、組織幼兒進展游戲，重點指導(dǎo)幼兒雙腳同時向上縱跳。5、講評：表揚游戲中表現(xiàn)好的幼兒。做小朋友的模范典范。6、完畢：開著小火車分組小便喝水。教學(xué)反思：以往的教學(xué)就是老師先示范，幼兒跟著學(xué)。如今我讓幼兒自己先嘗試著玩，老師再總結(jié)，然后大家跟著學(xué)，最后又讓孩子們自己用不同的方法玩球。這樣就可以激發(fā)孩子的創(chuàng)新意識。幼兒園戶外體育主題活動方案2活動目的1、練習(xí)拍球，鍛煉上肢力量，促進孩子動作的靈敏性及協(xié)調(diào)性。2、體會集體合作做游戲的樂趣。3、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗安康活動的樂趣。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：孩子在活動中的靈敏性及協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。教學(xué)難點：孩子參與的積極性和個別孩子動作協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)?；顒訙?zhǔn)備氣排球4個、小經(jīng)花10朵、紀(jì)念品12份?；顒舆^程一、準(zhǔn)備工作：老師把孩子帶到操場中，平均分成四列排好，做準(zhǔn)備工作。二、游戲過程：1、要求：〔1〕每列第一名孩子在老師的發(fā)號令下用單手把球拍一個回合后交球到下一位孩子的手中，以此類推，直到最后一名孩子，哪一列先完成任務(wù)就是本次冠軍，但是要進展兩次比賽方才獲勝。〔2〕未拍的孩子要為本組加油，不能打鬧、起哄?！?〕點評：對表現(xiàn)好的孩子進展表揚，獎勵小紅花，給冠軍組頒發(fā)紀(jì)念品。2、活動完畢。幼兒園戶外體育主題活動方案3活動目的：老師提供豐富的活動材料〔各色布袋、多個竹圈、塑料瓶、彩圈、彩帶等〕，并且鼓勵幼兒大膽嘗試，體驗戶外體育活動的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：1、提供豐富的活動材料，設(shè)置各類障礙〔“獨木橋”“小山”“小河”“山洞”等〕2、創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動氣氛，播放活潑歡樂的音樂。利用游戲的形式，引導(dǎo)幼兒參觀各種活動區(qū)，初步理解活動區(qū)里的玩具及根本玩法。3、熱身運動：大森林里要評選“本領(lǐng)最棒的小動物”啦。小動物都要去活動場練本領(lǐng)，先來做一下“運動操”?！膊シ呕顫姷囊魳罚鰟游锬M操〕4、熟悉活動場：引導(dǎo)幼兒初步理解活動玩具的主要特征，認(rèn)識設(shè)置的相關(guān)障礙物。5、初步嘗試：引導(dǎo)幼兒選擇戶外活動玩具，初步嘗試各種運動，并啟發(fā)幼兒答復(fù)：你扮演的是什么小動物?練習(xí)了什么本領(lǐng)?你和哪些玩具做了朋友?在輕松愉快的氣氛下，鼓勵幼兒再次去大膽嘗試各種活動。1、鼓勵幼兒單獨或結(jié)伴合作活動，進一步體驗戶外活動的樂趣。2、幼兒個別展示，集體嘗試，老師鼓勵表揚積極參與活動的幼兒。A.用彩條鋪條“小路”練習(xí)走路。B.套著彩色布袋學(xué)“小袋鼠”跳，學(xué)“小泥鰍”滾草地。C.把“小太陽”〔飛碟〕頂在頭上學(xué)雜技叔叔平衡走〔平穩(wěn)行走〕，開展幼兒平衡才能。也可以把小飛碟投向空中，練習(xí)手臂投擲動作。活動過程：大森林評選“本領(lǐng)最棒小動物”活動開場啦。請小動物表演自己的本領(lǐng)。1、引導(dǎo)幼兒熟悉游戲情景〔竹圈搭成的“山洞”“獨木橋”、兩根長軟棍搭成的“小溝”、彩帶鋪的“小河”等。2、鼓勵幼兒自由結(jié)伴或單獨選擇活動。A.鉆爬區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)“小烏龜”，爬過“草地”，過“小橋”，鉆“山洞”。B.跳躍區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)“小白兔”，變換各種方法跳過“小河”“小溝”。C.平衡區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)雜技表演，頂著“小太陽”〔飛碟〕走各種小路。D.投擲區(qū)：引導(dǎo)幼兒選擇不同的輔助材料〔比方沙包、小飛碟等〕，向“大灰狼”投擲，打敗“大灰狼”〔圖片〕。開展穩(wěn)固游戲的活動。大森林中發(fā)出緊急通告：許多小白兔被大灰狼抓起來了，讓小動物們?nèi)ゾ染人麄儼伞＠酶鞣N活動材料〔布袋、彩圈、飛碟、沙包等〕，爬〔滾〕過一片“草地”，走過“小橋”跳過“小河”，跨過“小溝”，鉆過“山洞”，到達“大灰狼”的家，以擊中“大灰狼”救出“小動物”為成功。幼兒園戶外體育主題活動方案4活動目的：1.幼兒能學(xué)著用創(chuàng)造性的方法玩板凳。2.通過游戲進步幼兒的平衡才能，開展四肢的協(xié)調(diào)性。3.進步與同伴間合作游戲的才能，培養(yǎng)幼兒的英勇頑強的個性?；顒訙?zhǔn)備：板凳，墊子，等.錄音機及相關(guān)音樂活動過程：熱身運動大家來做操老師帶著幼兒做律動操.根本局部游戲一：分腿跑過板凳.〔老師指導(dǎo)幫助/糾錯〕分腿左右左右的方法跑過板凳，前面一個孩子回來，后面一個孩子出發(fā)。游戲二：〔單〕平衡木.〔老師指導(dǎo)幫助/糾錯〕用走、跑的方法通過平衡木，前面一個孩子回來，后面一個孩子出發(fā)。游戲三〔雙〕平衡木〔老師指導(dǎo)幫助/糾錯〕分腿平衡走、跑的方法通過板凳橋。前面一個孩子回來，后面一個孩子出發(fā)。集體游戲1、兩人合作〔老師指導(dǎo)幫助/糾錯〕老師：用不一樣的方法合作通過板凳橋〔板凳上下組合調(diào)整難度〕2、走臺階〔老師指導(dǎo)幫助/糾錯〕老師：用走臺階的方法跑到頂端跳下兩邊回來〔板凳之間的間距加大調(diào)整難度〕放松運動板凳原地踏步板凳原地跑步打蘋果幼兒園戶外體育主題活動方案5【活動目的】1.充分體驗各種肢體動作的可能性，促進肢體平衡開展。2.增進同伴友誼，體會合作的快樂，增強保護同伴的意識?！净顒訙?zhǔn)備】空曠的場地〔如有條件的話鋪設(shè)地毯〕【活動過程】1.“你說我做”在老師的引導(dǎo)下，嘗試各種肢體動作?！?〕根據(jù)老師語言的提示，幼兒按要求做動作?！?〕幼兒兩人一組，根據(jù)老師語言的提示，按要求合作做動作。2.“過小河”幼兒分兩組，一組趴在場地上，間隔1米左右，作為“小河”，另外一組幼兒魚貫地從“小河”上跨過、跳過。活動幾次后兩組交換。3.“小火車過隧道”幼兒分成兩組，一組以俯臥撐，臀部抬起的動作