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文檔簡介
九年級足球運球繞桿教案任課教師:崔余明
人數(shù):
地點:足球場教學目標學習內(nèi)容
1.認知目標:通過練習使同學們了解運球的動作要領和練習方法。2.技能目標:通過練習發(fā)展學生體協(xié)調(diào)和靈敏等身體素質(zhì)。3.情感目標:通過練習培養(yǎng)學生體協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。增進學生吃苦耐勞、獨立自主的精神品質(zhì)。足球——運球繞桿技術教
具
足球個雪糕筒個
課程類型
復習教學順序
課堂常規(guī)——準備活動——游戲——運球教學——整理放松——小結順序
達成目標
教學內(nèi)容
教師指導
學生活動
時間一開始部分
1、體委整隊集合,清點人數(shù)。2師生問養(yǎng)成良好好習慣3宣布本次團隊精神。課任務、目的及要求。
1、組:、體育委員檢查學生組織學生四列橫隊集合人,服裝。2、求:教師站在隊列2、習生隨堂觀摩。前簡單的介紹本節(jié)課的學習內(nèi)容標提出要求,調(diào)動學生的積極性。聲音洪亮
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’4安排見習生活動。
二準備
1、了解做準備活動的重要性和必要性。2、達到熱
一徒操:頭運動肩運動腹運動髖關節(jié)運動膝關節(jié)運動
1、體育委員領操。、出完成動作時的要求。
要求:1、體委帶領完成2、重,認真對待準備活動3、動有力到位,充分活動開各個關節(jié)及韌帶,避免受傷
’部分
身的目的。3、預防運動損傷。
壓運動腕踝關節(jié)運動二、變向跑的游戲。
不要求跑速跑的過成路縱隊繞足球場程中體會變向跑的感覺慢一周技三基本部分
1、激發(fā)學生的練習興趣2、培養(yǎng)學生的集體榮譽感和良好的組織紀律性
運球繞桿
1師提示學生用腳內(nèi)側踢球的中下部控制好力量隨時急停,變向。2生注意力集中能夠按老師指揮快速準確完成動作。并體會動作要領。3師做講解示范試練習口訣在過桿中的運用。4師講解示范生進行過3個桿練習師發(fā)現(xiàn)問題隨時指導出現(xiàn)的共性問題集中進行講解。
術:(1輔助性練習:、直線運球急停,聽口令變向換腳運球B、線踢球停球練習要領:步幅小,上體放松,身體前傾,膝關節(jié)微屈,腳跟提起,腳尖外轉(zhuǎn),用下部。(2嘗試完整動作過一個桿練習要領口訣:輕踢球,快追球,早變向,換腳踢,跑
’不了
1通過練習使同學們能了解四運球的動作要領和基練方法。本2通過練部習發(fā)展學分生身體協(xié)調(diào)和靈敏
腳背側運球練習腳內(nèi)運球練習左右交替運球練習
(一組將生分成四列橫隊師隊伍前面講解示范。(二)教法:1.教邊解邊示范動作。2.組學一排一排的進行練習。每人進行10次。3.整講糾正學生易犯錯的動作在別糾正。4.請術作好的同學
動作要領:運球時,支撐腳稍向前跨踏球的前側方膝關節(jié)稍彎曲,上體前傾向里轉(zhuǎn)。隨著身體向前移動運球腳提起用腳內(nèi)側推球的側后中部。教法進示范講解的方法。學法:在指定的區(qū)域,
’等身體素質(zhì)。
出來做示范再講解。(三)要求:1.動作示范正確。2.講解技術要領清楚音洪亮。
根據(jù)教師講解的技術動作進行練習。五結束部分
調(diào)整呼吸舒緩神經(jīng)
整理放松小結
領做放松操本課總結講評.生自我評估學習情況。2.教師總結。3.布置收還器材。師生再見
在教師的帶領下充分放松.學生分組小結自我評估。2.集中匯報。3.歸還器材師生再見
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’教學學生運球過程中常常出現(xiàn)低頭運球的情況學生在運球
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