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精品文檔護理實習個人總結范文三篇護理實習個人總結范文三篇護理實習個人總結1臨床實習是護理教育的重要組成局部,是護士理論學習邁向理論的第一步,也是幫助護理學生實現角色轉變,培養(yǎng)其臨床工作才能的關鍵一步。20xx年度護理實習帶教工作已經圓滿完畢,根據我院實際的教學情況,現做總結如下:一、建立健全帶教管理體系建立“護理部-科室護士長-總帶教教師”三級帶教管理體系,由護理部全面負責監(jiān)管,科室負責帶教工作的詳細施行。首先,護理部按照學校的實習方案制定我院的帶教方案,包括理論與操作技能兩局部,然后再有重點的分散到各科室,各科室根據科室的特點和護理部的方案制定本科詳細的帶教方案。護理部按照統一的評價標準每月對科室?guī)Ы藤|量進展檢查、匯總分析^p、反應至科室,并對科室整改情況進展效果追蹤。二、對實習護士進展崗前培訓護生進入臨床科室之前,由護理部統一安排進展了為期3天的崗前教育培訓,理論培訓內容包括醫(yī)院的根本情況、醫(yī)德醫(yī)風教育、護士禮儀、各項規(guī)章制度和職責、醫(yī)院感染根本知識,及青霉素皮試、靜脈輸液、無菌技術、生命體征的測量4項技術操作。反復告誡護生要有慎獨精神,說明不平安醫(yī)療護理對患者、對自身及醫(yī)院的危害,使其樹立法制觀念,加強工作責任心,經考核全部合格后進入科室。三、嚴格挑選帶教教師,建立科室?guī)Ы绦〗M,實行全程帶教。各科室總帶教教師應具備良好的職業(yè)道德素質,精通護理業(yè)務,能勝任教學工作,認真履行職責。科室?guī)Ы绦〗M由護士長負責,包括總帶教教師在內的2-3名成員組成,小組成員應具有大專以上學歷或護師以上技術職稱。負責從護生入科開場的入科宣教、日常實際工作中的查對意識的培養(yǎng)、到護生出科考核等整個實習全過程。四、施行教學雙評機制按照工作方案每月選派一名帶教教師為全體護生進展??浦R的集中理論培訓并考核。同時,向護生發(fā)放臨床帶教教師滿意度調查表,采取無記名評分的形式對臨床帶教工作情況進展調查,及時發(fā)現并糾正帶教過程中存在的問題,以促進帶教質量的持續(xù)改良。3月20日,護理部組織實習生進展了理論知識考試,58名同學全部通過了考核。護理局部管帶教工作的高翠霞護士長為考核合格的護生發(fā)放了實習鑒定,標志著他們圓滿完成了在我院的實習任務。護理實習個人總結2本人透過半年多的護理工作實習,在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并用心參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,屢次參加護理人員學習,透過學習使我意識到,社會市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理效勞提出更高、更新的需求,因此豐富法律知識,增強平安保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論程度與理論程度有了必須進步。在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,發(fā)奮做到護理工作標準化,技能效勞優(yōu)質化,根底護理靈敏化,愛心活動經?;?,將理論與理論相結合,并做到理論學習有方案,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心“為根本,發(fā)奮做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確答復帶教教師提問,標準純熟進展各項根底護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能標準書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和安康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現問題能認真分析^p,及時解決,能純熟進展內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的'急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人用心參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和理解。護理實習個人總結3通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。我叫xxx,是xx護理學院的一名應屆畢業(yè)生,主修護理學專業(yè)。敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原那么,愛心是我擁有的最大財富,嚴謹務實是我的性格。在我院濃重的文化底蘊、學習氣氛及“大醫(yī)精誠”的校訓下,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,老實守信,成績優(yōu)良,較全面、扎實的掌握了根底醫(yī)學理論知識及專業(yè)根本理論知識和根本技能。擔任本班組織委員期間,培養(yǎng)及進步了組織、管理、溝通等才能,工作認真負責,組織本班同學積極參加學院各項活動、社會理論及一系列班級活動,均獲得不錯效果和反映。本人也積極參加學院各項活動,是紅十字會成員,積極獻血,獲得了“紅十字會無償獻血先進個人”的稱號;參加了多項學院大型演出及比賽,獲得了“優(yōu)秀團員”的稱號;同時也是本班優(yōu)秀共青團團員。實習期間,我理論聯絡理論,理論穩(wěn)固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。實習中,始終以“愛心、細心、耐心”為根本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。能正確答復帶教教師的提問,標準純熟進展各項根底護理操作及??谱o理操作。培養(yǎng)了敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨立完成工作的才能及嚴謹踏實的工作態(tài)度,獲得了帶教教師及患者的一致好評。在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮老實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體安康,精力充分是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。而且通過三年的大學學習和一年的醫(yī)院

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