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文檔簡介
、云告你教學目標:1、學會9個字,認讀7個。認識“廠字旁”。2、能用“悠揚”寫一句話。教學重點:識認識“字旁”。教學難點:正書寫生字課前準備基本訓(xùn)練
生字卡片1、讀文2、自學生字教學過程一、課前學習(一)、課前自學1、用自己喜歡的方法自學生字自學有難度的生字,同學間進行交流。2、掌握生字的音、形、義3、思考:)文中的學校在哪?2)你知道什么了?(二)引入:今天老師帶著你們?nèi)ルx我們很遠遠的學校參觀,那里什么
學生活動自學生字樣?我們快去看看吧
板書課題齊讀課題問:云會告訴我們什么呢?二、探索交流(一)了解課文1、自由初讀課文,讀準字音。出新生字。2、指名讀3、問:課文有幾個小節(jié)?(二)學習生字1、教師出示生字卡片2、小組交流學習1)你用什么方法學習這些生字?
2)哪個字不好寫?寫時要注意么?3、匯報學生說教師板書1)熟字熟哥——欠——歌廠——力——歷(字)土——旦——坦木——交——校2)易錯字未(橫,橫)史(邊有)瓦(一要的斜點)3)形近字楊()揚()4、給生字組詞6、學生用手比劃著寫生字。三、拓展延伸1、指導(dǎo)書寫,注意易錯字的書。2、作業(yè):課后生字每字三遍。3.熟讀課文。
學生正確書寫這些生字
板設(shè):1云告你1)熟字熟)易錯字)形近字哥——欠——歌廠——力——歷(字)土——旦——坦木——交——校
未史瓦
楊()揚()課后反思:學生基本上掌握了9個生字,認讀字。
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