道德與法治《健康看電視》課件部編版1

小思考小豬佩奇沉迷電視給它帶來了怎樣的影響呢？電視搶走了小豬佩奇的什么東西？小思考小豬佩奇沉迷電視給它帶來了怎樣的影響呢？電視搶走了1健康看電視第二課時(shí)健康看電視2算一算你每天看電視的時(shí)長是多少？算一算你每天看電視的時(shí)長是多少？3想一想你覺得這些時(shí)間是長還是短呢？這些時(shí)間可以讓完成哪些事情呢？想一想你覺得這些時(shí)間是長還是短呢？這些時(shí)間可以讓完成哪些事情4這些時(shí)間足夠我完成今天的單詞背誦。這些時(shí)間夠我運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的了。這些時(shí)間我至少可以背下5首古詩。這些時(shí)間足夠我完成今天的單詞背誦。這些時(shí)間夠我運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的5豐富多彩的電視節(jié)目有著巨大的誘惑力，不知不覺間就搶走了我們太多的時(shí)間。豐富多彩的電視節(jié)目有著巨大的誘惑力，不知不覺間就搶走了我們太6我們一起去打籃球吧！不去，我還要看動(dòng)畫片呢！小鏡頭生活我們一起去打籃球吧！不去，我還要看動(dòng)畫片呢！小鏡頭生活7電視還搶走了我和父母相處、交流的時(shí)間。2、媽媽反對(duì)的主要原因是什么？媽媽擔(dān)心什么呢？2、你怎么理解“關(guān)掉電視，打開生活”？3、我們應(yīng)該發(fā)揮電視有利的一面，避免不利的一面，合理地安排看電視的時(shí)間。2、說一說，沉迷電視，搶走了鏡頭中主人公的什么東西呢？小組討論：看電視的約定于是，爸爸和媽媽開始輪流給豆豆講故事。小豬佩奇沉迷電視給它帶來了怎樣的影響呢？電視搶走了小豬佩奇的什么東西？分小組演一演，看誰的理由更合理。在燭光中，他們邊講故事，邊交流想法，講自己工作和學(xué)習(xí)中的煩惱和趣事。2、家人不應(yīng)該在孩子讀書時(shí)間看電視。你覺得他們各自還會(huì)有什么理由？你覺得這些時(shí)間是長還是短呢？這些時(shí)間可以讓完成哪些事情呢？出去和小朋友一起玩也可以放松心情。沒有電看不了電視，一家人百無聊賴。不去，我還要看動(dòng)畫片呢！你覺得這些時(shí)間是長還是短呢？這些時(shí)間可以讓完成哪些事情呢？2、媽媽反對(duì)的主要原因是什么？媽媽擔(dān)心什么呢？周末的夜晚，豆豆一家圍坐在桌邊，邊吃飯邊看電視。3、你是怎么看待這種分歧的？你認(rèn)為亮亮應(yīng)該怎么做？我來當(dāng)小編劇1、請(qǐng)你根據(jù)上述鏡頭，想一想，并和小組同學(xué)討論一下，后面可能會(huì)發(fā)生的故事情節(jié)。2、說一說，沉迷電視，搶走了鏡頭中主人公的什么東西呢？電視還搶走了我和父母相處、交流的時(shí)間。我來當(dāng)小編劇1、請(qǐng)你根8你也有過類似的體驗(yàn)嗎？電視在我們的生活中，除了搶走時(shí)間，還搶走了什么？小小分享會(huì)你也有過類似的體驗(yàn)嗎？電視在我們的生活中，除了搶走時(shí)間，還搶9電視還搶走了我和父母相處、交流的時(shí)間。每天晚上，我們家人都沉默地盯著電視機(jī)看電視，我們之間的交流越來越少了。電視還搶走了我和父母相處、交流的時(shí)間。每天晚上，我們家人都沉10電視還搶走了我們與同伴玩耍的時(shí)間。有時(shí)候我經(jīng)常為了看電視拒絕同伴的邀請(qǐng)，慢慢地，他們出去玩都不會(huì)叫我了。電視還搶走了我們與同伴玩耍的時(shí)間。有時(shí)候我經(jīng)常為了看電視拒絕11閱讀角周末的夜晚，豆豆一家圍坐在桌邊，邊吃飯邊看電視。突然眼前一黑，停電了！沒有電看不了電視，一家人百無聊賴。于是，爸爸和媽媽開始輪流給豆豆講故事。在燭光中，他們邊講故事，邊交流想法，講自己工作和學(xué)習(xí)中的煩惱和趣事。每個(gè)人都覺得一家人這樣聚在一起真愉快。其實(shí)，我們都有能力去削減電視在生活中的比重。與其等別人做出好節(jié)目，不如關(guān)掉電視，留出更多的時(shí)間給家人、朋友和自己。電視似乎成了我們生活中必不可少的東西。電視節(jié)目很精彩，但我們不能讓電視主宰我們的生活。關(guān)掉電視，打開生活！關(guān)掉電視打開生活閱讀角周末的夜晚，豆豆一家圍坐在桌邊，邊吃飯邊看電視。突然12小討論1、這場“意外”讓豆豆家收獲了什么呢？2、你怎么理解“關(guān)掉電視，打開生活”？3、你有什么辦法讓家人們可以“關(guān)掉電視，打開生活”嗎？小討論1、這場“意外”讓豆豆家收獲了什么呢？1304關(guān)掉電視，打開生活03010402可以組織家人一起閱讀，用閱讀時(shí)間替代一些看電視的時(shí)間?？梢越M織家人一起參加戶外活動(dòng)，比如散步、釣魚、爬山等，增加戶外活動(dòng)比例?？梢远嗬脮r(shí)間走訪親朋好友，聯(lián)絡(luò)感情?！ぁぁぁぁぁ?4關(guān)掉電視，打開生活03010402可以組織家人一起閱讀，14[動(dòng)畫片風(fēng)波]亮亮的理由媽媽的理由1.我一天只看一集，不會(huì)傷害眼睛。2.看這部動(dòng)畫片能讓我放松心情。……1.說是每天只看一集，但一集看完之后總想看第二集。2.出去和小朋友一起玩也可以放松心情。……最近，媽媽和亮亮在看電視這個(gè)問題上出現(xiàn)了意見分歧，他們各有各的想法和理由。分小組演一演，看誰的理由更合理。你覺得他們各自還會(huì)有什么理由？[動(dòng)畫片風(fēng)波]亮亮的理由媽媽的理由1.我一天只看一集，不會(huì)傷151、亮亮認(rèn)為電視有利的一面，所以認(rèn)為我們可以看電視。2、媽媽反對(duì)的主要原因是電視有弊的一面，所以她擔(dān)心亮亮?xí)撩云渲卸绊憣W(xué)習(xí)和生活。3、我們應(yīng)該發(fā)揮電視有利的一面，避免不利的一面，合理地安排看電視的時(shí)間。觀察與思考1、亮亮的立場和理由主要是什么？2、媽媽反對(duì)的主要原因是什么？媽媽擔(dān)心什么呢？3、你是怎么看待這種分歧的？你認(rèn)為亮亮應(yīng)該怎么做？1、亮亮認(rèn)為電視有利的一面，所以認(rèn)為我們可以看電視。觀察與思16要想發(fā)揮看電視有有利的一面，避免不利的一面，就要做到看電視有約定。小組合作議一議，看電視應(yīng)該有哪些約定呢？小組討論：看電視的約定要想發(fā)揮看電視有有利的一面，避免不利的一面，就要做到看電視有17小組討論：看電視的約定2、你怎么理解“關(guān)掉電視，打開生活”？這些時(shí)間足夠我完成今天的單詞背誦。電視似乎成了我們生活中必不可少的東西。與其等別人做出好節(jié)目，不如關(guān)掉電視，留出更多的時(shí)間給家人、朋友和自己。這些時(shí)間我至少可以背下5首古詩。2、說一說，沉迷電視，搶走了鏡頭中主人公的什么東西呢？出去和小朋友一起玩也可以放松心情。你每天看電視的時(shí)長是多少？要想發(fā)揮看電視有有利的一面，避免不利的一面，就要做到看電視有約定。與其等別人做出好節(jié)目，不如關(guān)掉電視，留出更多的時(shí)間給家人、朋友和自己。于是，爸爸和媽媽開始輪流給豆豆講故事。出去和小朋友一起玩也可以放松心情。我一天只看一集，不會(huì)傷害眼睛。突然眼前一黑，停電了！周末的夜晚，豆豆一家圍坐在桌邊，邊吃飯邊看電視。分小組演一演，看誰的理由更合理。沒有電看不了電視，一家人百無聊賴。2、媽媽反對(duì)的主要原因是什么？媽媽擔(dān)心什么呢？1、亮亮的立場和理由主要是什么？和家人的約定請(qǐng)把與小組討論的約定條文再與家人討論一下，完善這份“看電視的約定”。小組討論：看電視的約定和家人的約定請(qǐng)把與小組討論的約定條文再18看電視的約定1、要先安排戶外活動(dòng)的時(shí)間，再安排看電視的時(shí)間。2、家人不應(yīng)該在孩子讀書時(shí)間看電視。3、……看電視的約定1、要先安排戶外活動(dòng)的時(shí)間，再安排看電視的時(shí)間。19每天晚上，我們家人都沉默地盯著電視機(jī)看電視，我們之間的交流越來越少了。出去和小朋友一起玩也可以放松心情?？催@部動(dòng)畫片能讓我放松心情。我一天只看一集，不會(huì)傷害眼睛。你覺得他們各自還會(huì)有什么理由？于是，爸爸和媽媽開始輪流給豆豆講故事。于是，爸爸和媽媽開始輪流給豆豆講故事。2、媽媽反對(duì)的主要原因是什么？媽媽擔(dān)心什么呢？你覺得這些時(shí)間是長還是短呢？這些時(shí)間可以讓完成哪些事情呢？說是每天只看一集，但一集看完之后總想看第二集。1、要先安排戶外活動(dòng)的時(shí)間，再安排看電視的時(shí)間。出去和小朋友一起玩也可以放松心情。電視還搶走了我們與同伴玩耍的時(shí)間。1、亮亮認(rèn)為電視有利的一面，所以認(rèn)為我們可以看電視。你覺得這些時(shí)間是長還是短呢？這些時(shí)間可以讓完成哪些事情呢？你每天看電視的時(shí)長是多少？你覺得他們各自還會(huì)有什么理由？可以組織家人一起參加戶外活動(dòng)，比如散步、釣魚、爬山等，增加戶外活動(dòng)比例。突然眼前一黑，停電了！1、這場“意外”讓豆豆家收獲了什么呢？電視有利也有弊，我們要善于發(fā)揮電視有利的一面，避免不利的一面，合理安排看電視的時(shí)間，讓電視成為自己成長助力，而非阻力。小提示每天晚上，我們家人都沉默地盯著電視機(jī)看電視，我們之間的交流越20小思考小豬佩奇沉迷電視給它帶來了怎樣的影響呢？電視搶走了小豬佩奇的什么東西？小思考小豬佩奇沉迷電視給它帶來了怎樣的影響呢？電視搶走了21健康看電視第二課時(shí)健康看電視22算一算你每天看電視的時(shí)長是多少？算一算你每天看電視的時(shí)長是多少？23想一想你覺得這些時(shí)間是長還是短呢？這些時(shí)間可以讓完成哪些事情呢？想一想你覺得這些時(shí)間是長還是短呢？這些時(shí)間可以讓完成哪些事情24這些時(shí)間足夠我完成今天的單詞背誦。這些時(shí)間夠我運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的了。這些時(shí)間我至少可以背下5首古詩。這些時(shí)間足夠我完成今天的單詞背誦。這些時(shí)間夠我運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的25豐富多彩的電視節(jié)目有著巨大的誘惑力，不知不覺間就搶走了我們太多的時(shí)間。豐富多彩的電視節(jié)目有著巨大的誘惑力，不知不覺間就搶走了我們太26我們一起去打籃球吧！不去，我還要看動(dòng)畫片呢！小鏡頭生活我們一起去打籃球吧！不去，我還要看動(dòng)畫片呢！小鏡頭生活27電視還搶走了我和父母相處、交流的時(shí)間。2、媽媽反對(duì)的主要原因是什么？媽媽擔(dān)心什么呢？2、你怎么理解“關(guān)掉電視，打開生活”？3、我們應(yīng)該發(fā)揮電視有利的一面，避免不利的一面，合理地安排看電視的時(shí)間。2、說一說，沉迷電視，搶走了鏡頭中主人公的什么東西呢？小組討論：看電視的約定于是，爸爸和媽媽開始輪流給豆豆講故事。小豬佩奇沉迷電視給它帶來了怎樣的影響呢？電視搶走了小豬佩奇的什么東西？分小組演一演，看誰的理由更合理。在燭光中，他們邊講故事，邊交流想法，講自己工作和學(xué)習(xí)中的煩惱和趣事。2、家人不應(yīng)該在孩子讀書時(shí)間看電視。你覺得他們各自還會(huì)有什么理由？你覺得這些時(shí)間是長還是短呢？這些時(shí)間可以讓完成哪些事情呢？出去和小朋友一起玩也可以放松心情。沒有電看不了電視，一家人百無聊賴。不去，我還要看動(dòng)畫片呢！你覺得這些時(shí)間是長還是短呢？這些時(shí)間可以讓完成哪些事情呢？2、媽媽反對(duì)的主要原因是什么？媽媽擔(dān)心什么呢？周末的夜晚，豆豆一家圍坐在桌邊，邊吃飯邊看電視。3、你是怎么看待這種分歧的？你認(rèn)為亮亮應(yīng)該怎么做？我來當(dāng)小編劇1、請(qǐng)你根據(jù)上述鏡頭，想一想，并和小組同學(xué)討論一下，后面可能會(huì)發(fā)生的故事情節(jié)。2、說一說，沉迷電視，搶走了鏡頭中主人公的什么東西呢？電視還搶走了我和父母相處、交流的時(shí)間。我來當(dāng)小編劇1、請(qǐng)你根28你也有過類似的體驗(yàn)嗎？電視在我們的生活中，除了搶走時(shí)間，還搶走了什么？小小分享會(huì)你也有過類似的體驗(yàn)嗎？電視在我們的生活中，除了搶走時(shí)間，還搶29電視還搶走了我和父母相處、交流的時(shí)間。每天晚上，我們家人都沉默地盯著電視機(jī)看電視，我們之間的交流越來越少了。電視還搶走了我和父母相處、交流的時(shí)間。每天晚上，我們家人都沉30電視還搶走了我們與同伴玩耍的時(shí)間。有時(shí)候我經(jīng)常為了看電視拒絕同伴的邀請(qǐng)，慢慢地，他們出去玩都不會(huì)叫我了。電視還搶走了我們與同伴玩耍的時(shí)間。有時(shí)候我經(jīng)常為了看電視拒絕31閱讀角周末的夜晚，豆豆一家圍坐在桌邊，邊吃飯邊看電視。突然眼前一黑，停電了！沒有電看不了電視，一家人百無聊賴。于是，爸爸和媽媽開始輪流給豆豆講故事。在燭光中，他們邊講故事，邊交流想法，講自己工作和學(xué)習(xí)中的煩惱和趣事。每個(gè)人都覺得一家人這樣聚在一起真愉快。其實(shí)，我們都有能力去削減電視在生活中的比重。與其等別人做出好節(jié)目，不如關(guān)掉電視，留出更多的時(shí)間給家人、朋友和自己。電視似乎成了我們生活中必不可少的東西。電視節(jié)目很精彩，但我們不能讓電視主宰我們的生活。關(guān)掉電視，打開生活！關(guān)掉電視打開生活閱讀角周末的夜晚，豆豆一家圍坐在桌邊，邊吃飯邊看電視。突然32小討論1、這場“意外”讓豆豆家收獲了什么呢？2、你怎么理解“關(guān)掉電視，打開生活”？3、你有什么辦法讓家人們可以“關(guān)掉電視，打開生活”嗎？小討論1、這場“意外”讓豆豆家收獲了什么呢？3304關(guān)掉電視，打開生活03010402可以組織家人一起閱讀，用閱讀時(shí)間替代一些看電視的時(shí)間?？梢越M織家人一起參加戶外活動(dòng)，比如散步、釣魚、爬山等，增加戶外活動(dòng)比例?？梢远嗬脮r(shí)間走訪親朋好友，聯(lián)絡(luò)感情?！ぁぁぁぁぁ?4關(guān)掉電視，打開生活03010402可以組織家人一起閱讀，34[動(dòng)畫片風(fēng)波]亮亮的理由媽媽的理由1.我一天只看一集，不會(huì)傷害眼睛。2.看這部動(dòng)畫片能讓我放松心情。……1.說是每天只看一集，但一集看完之后總想看第二集。2.出去和小朋友一起玩也可以放松心情?！罱瑡寢尯土亮猎诳措娨曔@個(gè)問題上出現(xiàn)了意見分歧，他們各有各的想法和理由。分小組演一演，看誰的理由更合理。你覺得他們各自還會(huì)有什么理由？[動(dòng)畫片風(fēng)波]亮亮的理由媽媽的理由1.我一天只看一集，不會(huì)傷351、亮亮認(rèn)為電視有利的一面，所以認(rèn)為我們可以看電視。2、媽媽反對(duì)的主要原因是電視有弊的一面，所以她擔(dān)心亮亮?xí)撩云渲卸绊憣W(xué)習(xí)和生活。3、我們應(yīng)該發(fā)揮電視有利的一面，避免不利的一面，合理地安排看電視的時(shí)間。觀察與思考1、亮亮的立場和理由主要是什么？2、媽媽反對(duì)的主要原因是什么？媽媽擔(dān)心什么呢？3、你是怎么看待這種分歧的？你認(rèn)為亮亮應(yīng)該怎么做？1、亮亮認(rèn)為電視有利的一面，所以認(rèn)為我們可以看電視。觀察與思36要想發(fā)揮看電視有有利的一面，避免不利的一面，就要做到看電視有約定。小組合作議一議，看電視應(yīng)該有哪些約定呢？小組討論：看電視的約定要想發(fā)揮看電視有有利的一面，避免不利的一面，就要做到看電視有37小組討論：看電視的約定2、你怎么理解“關(guān)掉電視，打開生活”？這些時(shí)間足夠我完成今天的單詞背誦。電視似乎成了我們生活中必不可少的東西。與其等別人做出好節(jié)目，不如關(guān)掉電視，留出更多的時(shí)間給家人、朋友和自己。這些時(shí)間我至少可以背下5首古詩。2、說一說，沉迷電視，搶走了鏡頭中主人公的什么東西呢？出去和小朋友一起玩也可以放松心情。你每天看電視的時(shí)長是多少？要想發(fā)揮看電視有有利的一面，避免不利的一面，就要做到看電視有約定。與其等別人做出好節(jié)目，不如關(guān)掉電視，留出更多的時(shí)間給家人、朋友和自己。于是，爸爸和媽媽開始輪流給豆豆講故事。出去和小朋友一起玩也可以放松心情。我一天只看一集，不會(huì)傷害眼睛。突然眼前一黑，停電了！周末的夜晚，豆豆一家圍坐在桌邊，邊吃飯邊看電視。分小組演一演，看誰的理由更合理。沒有電看不了電視，一家人百無聊賴。2、媽媽反對(duì)的主要原因是什么？媽媽擔(dān)心什么呢？1、亮亮的立場和理由主要是什么？和家人的約定請(qǐng)把與小組討論