阿基米德原理28粵教滬科版課件

9.2阿基米德原理

9.2阿基米德原理1

木塊放在水平地面上靜止時(shí)，受到

和

的作用，這兩個(gè)力的關(guān)系：

。重力G支持力F重力G和支持力F是一對(duì)平衡力思維啟動(dòng)?GF=GF木塊放在水平地面上靜止時(shí)，受到2?F浮=GGF浮重力G浮力F思維鏈接將木塊放入水中后，木塊向上浮起，最后靜止在水面上。木塊受到__________和________的作用。這兩個(gè)力的關(guān)系是__相等__。?F浮=GGF浮重力G浮力F思維鏈接將木塊放入水中后，木塊向3什么是浮力？浮力的方向如何？在液體中下沉的物體是否也受到浮力的作用？怎么用實(shí)驗(yàn)證明？什么是浮力？浮力的方向如何？在液體中下沉的物體是否也受到浮力41.浮力的定義：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）向上托的力，叫做浮力。2.浮力的方向：總是豎直向上的。3.浮力的施力物體：液體或氣體。4.求浮力大小的方法一：稱(chēng)重法：（1）先測(cè)出物體的重力G（2）當(dāng)物體放在液體中靜止時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)G′（3）由力的平衡知識(shí)求出浮力：F浮=G–f′信息快報(bào)1.浮力的定義：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）51.浮力產(chǎn)生的原因：液體對(duì)物體向上和向下的壓力差。2.求浮力的方法二：原因法（壓力差法）公式：F浮=F向上-F向下.3.適用條件：形狀規(guī)則的圓柱體、正方體等。1.浮力產(chǎn)生的原因：液體對(duì)物體向上和向下的壓力差。6實(shí)驗(yàn)探究：浮力的大小與哪些因素有關(guān)？猜想：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：并析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：結(jié)論：（控制變量法）實(shí)驗(yàn)探究：浮力的大小與哪些因素有關(guān)？（控制變量法）7阿基米德原理阿基米德原理81.浮力有多大？（1）活動(dòng)目標(biāo)：研究浮力的大?。?）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：

用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出物塊在水中受到的浮力和被它排開(kāi)的液體的重力；比較二者大小的關(guān)系.（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：見(jiàn)P89

圖9－9①G物＝______N；G杯＝______N；②F拉＝______N；F?。紾物－F拉＝______N；③G杯和水＝_____N；G排＝G杯和水－G杯＝____N阿基米德原理28-粵教滬科版課件9④比較發(fā)現(xiàn):F浮______G排⑤換其它液體，重復(fù)上述步驟，仍發(fā)現(xiàn)F浮＝G排。（4）結(jié)論：2.阿基米德原理：(1)內(nèi)容：浸在液體里的物體受到__________的浮力，浮力的大小等于_______________________.(2)公式：

F?。紾排＝ρ液gV排(3)大?。褐桓鷂_______和__________有關(guān)，與ρ物、V物、關(guān)鍵找V排全浸入(沒(méi))：V排_(tái)____V物部分浸入：V排＝V實(shí)浸_____V物ρ液V排＝豎直向上它排開(kāi)的液體受到的重力＝＜④比較發(fā)現(xiàn):F浮______G排關(guān)鍵找V排全浸入(沒(méi))：V10m物、形狀、浸沒(méi)的深淺、液體的多少……都________?。?）也適氣體：

F?。紾排氣＝ρ氣gV排氣3.求浮力的3種方法：（1）稱(chēng)重法：

F?。紾－F（2）壓力差法：

F?。紽向上－F向下（3）公式法：

F?。紾排＝ρ液gV排

無(wú)關(guān)m物、形狀、浸沒(méi)的深淺、液體的多少……都________！無(wú)11例題講解 在圖9-4所示的實(shí)驗(yàn)中，物體的體積V=50cm3,g取10N/kg，試問(wèn)： （1）把物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)，它排開(kāi)水的重量為多少？它受到的浮力多大？ （2）把物體完全浸沒(méi)在密度為1.1×103kg/m3的鹽水中，它排開(kāi)鹽水的重量為多少？它受到的浮力多大？例題講解 在圖9-4所示的實(shí)驗(yàn)中，物體的體積V=50cm3,12 解：根據(jù)阿基米德原理，浮力的大小應(yīng)等于被物體排開(kāi)的液體的重量。 （1）浸沒(méi)在水中時(shí)，被物體排開(kāi)的水的體積V排=V=50cm3=50×10-6m3.

排開(kāi)水的重量G排=m水g=ρ水V排g=1×103kg/m3×50×10-6m3×10N/kg=0.5N,

所以物體受到水的浮力F浮=G排=0.5N。 （2）浸沒(méi)在鹽水中時(shí)，被物體排開(kāi)的鹽水的體積V排=V=50×10-6m3，排開(kāi)鹽水的重量G’排=m鹽水g=ρ鹽水V排g=1.1×103kg/m3×50×10-6m3×10N/kg=0.55N

所以物體受到水的浮力F’浮=G’排=0.55N

答：（1）物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力為0.5N,；（2）物體完全浸沒(méi)在鹽水中受到的浮力為0.55N 解：根據(jù)阿基米德原理，浮力的大小應(yīng)等于被物體排開(kāi)的液體的重13閱讀課文第91頁(yè)“STS”討論：懸浮隧道是用鋼材、水泥等材料制成，在海水中不但沒(méi)有下沉，而且受到“巨大”的浮力？閱讀課文第91頁(yè)“STS”14思考與練習(xí)1.一個(gè)盛水的杯中懸浮著一個(gè)小球，杯子放在斜面上，如圖，此處小球受到的浮力方向如何？答：方向豎直向上。

思考與練習(xí)1.一個(gè)盛水的杯中懸浮著一個(gè)小球，杯子放在斜面上，152、如圖所示，一個(gè)長(zhǎng)方體鐵塊A，一個(gè)長(zhǎng)方體鋁塊B，體積相同，若把它們都放在水中如圖甲所示的情況，它們所受的浮力如何？若把鐵塊A放入酒精中，把鋁塊B放入水中，它們所受的浮力情況如何？甲乙丙ABBA2、如圖所示，一個(gè)長(zhǎng)方體鐵塊A，一個(gè)長(zhǎng)方體鋁塊B，體積相同，16

3.如圖所示：A、B是能夠自由移動(dòng)的物體，C、D是用蠟緊沾在容器是的物體。向容器內(nèi)到入一些水，情況如圖所示。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、物體A一定受到浮力的作用；B、物體B一定受到浮力的作用；C、物體C一定受到浮力的作用；D、物體D一定受到浮力的作用；CDBAC3.如圖所示：A、B是能夠自由移動(dòng)的物體，C、D是用蠟17作業(yè)［1］一小球放入量筒的水中，水面由80mL上升升到120mL(未溢出)。求：小球受的浮力.(g=10)［2］一個(gè)重79N的鐵塊，放入酒精中。求：它受到的浮力。若一半浸入呢？(g=10)［3］一金屬塊掛彈簧測(cè)力計(jì)下，示數(shù)為2.7N，把它完全浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.7N。(g=10)(1)求：F浮、ρ金屬。(2)若再把它完全浸沒(méi)在某液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.9N。求：ρ液體。

阿基米德原理28-粵教滬科版課件18鞏固深化1、在水中搬石塊比在岸上搬輕些，這說(shuō)明石塊在水中受到

的作用。2、小石在空氣中稱(chēng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.8N，在水中稱(chēng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是2.9N，則小石塊在水中受到的浮力是

N。3、一個(gè)體積是20m3的氣球，在地面附近受到的空氣對(duì)它的浮力是

N。（地面附近的空氣密度是1.29kg/m3，g取10N/kg）4、體積為500cm3的物體，有2/5的體積浸沒(méi)在水中,它受到的浮力為

N;若把它全部浸沒(méi)在煤油中,受到的浮力為

N。（ρ煤油=0.8×103kg/m3g取10N/kg）浮力0.925821.6鞏固深化1、在水中搬石塊比在岸上搬輕些，這說(shuō)明石塊在水195.如圖,甲乙兩球體積相同,浸沒(méi)水中靜止不動(dòng)，則（）甲乙A、兩球受到的浮力一樣大B、乙球受到的浮力大C、甲球受到的浮力大D、條件不足，無(wú)法確定6、下面關(guān)于浮力的說(shuō)法中，正確的是（）A、只要液體密度大，浸沒(méi)其中的物體的浮力就一定大B、只要物體的體積大，所受的浮力一定大C、物體所受的浮力的大小等于被物體排開(kāi)的液體所受的重力，與物體的形狀及浸沒(méi)液體中的深度無(wú)關(guān)D、阿基米德原理只適合液體CC5.如圖,甲乙兩球體積相同,浸沒(méi)水中靜止不動(dòng)，甲乙A、兩球受207、游泳時(shí)人從淺水區(qū)走向深水區(qū)，人越深受到的浮力越大，這是為什么？8、質(zhì)量為7.9㎏的鐵塊沉在水底時(shí)，受到的浮力是多少？（ρ鐵=7.9×103kg/m3)9.有一個(gè)橋墩在河水中的體積為400m3,則河水對(duì)橋墩的浮力是多少？7、游泳時(shí)人從淺水區(qū)走向深水區(qū)，人越深受到的浮力越大，這是為21一冰塊浮于杯內(nèi)水面,當(dāng)冰塊熔化后水面上升?下降?不變?一冰塊浮于杯內(nèi)水面,當(dāng)冰塊熔化后水面上升?下降?不變?22再見(jiàn)！再見(jiàn)！23在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專(zhuān)業(yè)書(shū)不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見(jiàn)的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過(guò)什么。就像說(shuō)的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒(méi)有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說(shuō)，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說(shuō)檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱(chēng)為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂(lè)觀(guān)自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無(wú)論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī)；小蚯蚓雖沒(méi)有高學(xué)歷，卻為了多賣(mài)幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽(tīng)課，處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來(lái)，但至少可以為明天積累，否則哪來(lái)那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說(shuō)：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰(shuí)還能再看書(shū)考試，混一天是一天吧?！币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問(wèn)為什么好久不聯(lián)系我？她說(shuō)自已每天累的像一條狗，我問(wèn)她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了。”恩，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來(lái)了壓力。她的英語(yǔ)不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國(guó)人，出了幾天國(guó)門(mén)弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門(mén)？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？?jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開(kāi)始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報(bào)了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班。回家后捧著英文書(shū)死啃，每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語(yǔ)對(duì)話(huà)，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽(tīng)力漸漸能跟得上上司的語(yǔ)速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?，某天悄悄放了幾本英文?shū)在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒(méi)那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來(lái)了后，部門(mén)業(yè)績(jī)翻了又翻，獎(jiǎng)金也拿到手軟，自己也感覺(jué)痛快。她說(shuō)：這個(gè)社會(huì)很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個(gè)段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長(zhǎng)者告訴我：“適者生存?！边@個(gè)社會(huì)講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見(jiàn)的溝溝坎坎，但一直努力的人總會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場(chǎng)大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護(hù)，視若明珠，加上她走路帶風(fēng)，職場(chǎng)攻勢(shì)凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的，而是能量，能讓未來(lái)的自己比過(guò)去更好一些?，F(xiàn)實(shí)生活中，努力真的重要，它能改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會(huì)給你。其實(shí)，歲月只能給你風(fēng)塵滿(mǎn)面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開(kāi)問(wèn)題的人，勝過(guò)知道怎樣解決問(wèn)題的人。在這個(gè)世界上，不知道怎么辦的時(shí)候，就選擇學(xué)習(xí)，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀(guān)念！在家里看到的永遠(yuǎn)是家，走出去看到的才是世界。把錢(qián)放在眼前，看到的永遠(yuǎn)是錢(qián)，把錢(qián)放在有用的地方，看到的是金錢(qián)的世界。給人金錢(qián)是下策，給人能力是中策，給人觀(guān)念是上策。財(cái)富買(mǎi)不來(lái)好觀(guān)念，好觀(guān)念能換來(lái)億萬(wàn)財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng)，是在人的腦海里！要用行動(dòng)控制情緒，不要讓情緒控制行動(dòng)；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)。人好的時(shí)候要找一條備胎，人不好的時(shí)候要找一條退路；人得意的時(shí)候要找一條退路，人失意的時(shí)候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系，因?yàn)樗〉臅r(shí)候，父母沒(méi)給他足夠正確的人生觀(guān)。家長(zhǎng)的觀(guān)念是孩子人生的起跑線(xiàn)！有什么信念，就選擇什么態(tài)度；有什么態(tài)度，就會(huì)有什么行為；有什么行為，就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好，必須選擇好的信念。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語(yǔ)言，語(yǔ)言會(huì)變成行動(dòng)，行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生！習(xí)慣不加以抑制，會(huì)變成生活的必需品，不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣，因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己，結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸！人生重要的不是你從哪里來(lái)，而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì)，努力白費(fèi)！你來(lái)自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己！這個(gè)世界唯一不變的真理就是變化，任何優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢(shì)時(shí)，必須爭(zhēng)取主動(dòng)，再占據(jù)下一個(gè)優(yōu)勢(shì)，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。人生最聰明的態(tài)度就是：改變可以改變的一切，適應(yīng)不能改變的一切！是產(chǎn)生在人的思想里。你沒(méi)找到路，不等于沒(méi)有路，你想知道將來(lái)要得到什么，你必須知道現(xiàn)在應(yīng)該先放棄什么！把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰(shuí)能積累能量，誰(shuí)就能獲得回報(bào)；誰(shuí)若自怨自艾，必會(huì)坐失良機(jī)！人人都有兩個(gè)門(mén)：一個(gè)是家門(mén)，成長(zhǎng)的地方；一個(gè)是心門(mén)，成功的地方。能趕走門(mén)中的小人，就會(huì)喚醒心中的巨人！要想事情改變，首先自己改變，只有自己改變，才可改變世界。人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難！在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣249.2阿基米德原理

9.2阿基米德原理25

木塊放在水平地面上靜止時(shí)，受到

和

的作用，這兩個(gè)力的關(guān)系：

。重力G支持力F重力G和支持力F是一對(duì)平衡力思維啟動(dòng)?GF=GF木塊放在水平地面上靜止時(shí)，受到26?F浮=GGF浮重力G浮力F思維鏈接將木塊放入水中后，木塊向上浮起，最后靜止在水面上。木塊受到__________和________的作用。這兩個(gè)力的關(guān)系是__相等__。?F浮=GGF浮重力G浮力F思維鏈接將木塊放入水中后，木塊向27什么是浮力？浮力的方向如何？在液體中下沉的物體是否也受到浮力的作用？怎么用實(shí)驗(yàn)證明？什么是浮力？浮力的方向如何？在液體中下沉的物體是否也受到浮力281.浮力的定義：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）向上托的力，叫做浮力。2.浮力的方向：總是豎直向上的。3.浮力的施力物體：液體或氣體。4.求浮力大小的方法一：稱(chēng)重法：（1）先測(cè)出物體的重力G（2）當(dāng)物體放在液體中靜止時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)G′（3）由力的平衡知識(shí)求出浮力：F浮=G–f′信息快報(bào)1.浮力的定義：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）291.浮力產(chǎn)生的原因：液體對(duì)物體向上和向下的壓力差。2.求浮力的方法二：原因法（壓力差法）公式：F浮=F向上-F向下.3.適用條件：形狀規(guī)則的圓柱體、正方體等。1.浮力產(chǎn)生的原因：液體對(duì)物體向上和向下的壓力差。30實(shí)驗(yàn)探究：浮力的大小與哪些因素有關(guān)？猜想：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：并析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：結(jié)論：（控制變量法）實(shí)驗(yàn)探究：浮力的大小與哪些因素有關(guān)？（控制變量法）31阿基米德原理阿基米德原理321.浮力有多大？（1）活動(dòng)目標(biāo)：研究浮力的大?。?）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：

用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出物塊在水中受到的浮力和被它排開(kāi)的液體的重力；比較二者大小的關(guān)系.（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：見(jiàn)P89

圖9－9①G物＝______N；G杯＝______N；②F拉＝______N；F?。紾物－F拉＝______N；③G杯和水＝_____N；G排＝G杯和水－G杯＝____N阿基米德原理28-粵教滬科版課件33④比較發(fā)現(xiàn):F浮______G排⑤換其它液體，重復(fù)上述步驟，仍發(fā)現(xiàn)F?。紾排。（4）結(jié)論：2.阿基米德原理：(1)內(nèi)容：浸在液體里的物體受到__________的浮力，浮力的大小等于_______________________.(2)公式：

F?。紾排＝ρ液gV排(3)大?。褐桓鷂_______和__________有關(guān)，與ρ物、V物、關(guān)鍵找V排全浸入(沒(méi))：V排_(tái)____V物部分浸入：V排＝V實(shí)浸_____V物ρ液V排＝豎直向上它排開(kāi)的液體受到的重力＝＜④比較發(fā)現(xiàn):F浮______G排關(guān)鍵找V排全浸入(沒(méi))：V34m物、形狀、浸沒(méi)的深淺、液體的多少……都________?。?）也適氣體：

F浮＝G排氣＝ρ氣gV排氣3.求浮力的3種方法：（1）稱(chēng)重法：

F?。紾－F（2）壓力差法：

F?。紽向上－F向下（3）公式法：

F?。紾排＝ρ液gV排

無(wú)關(guān)m物、形狀、浸沒(méi)的深淺、液體的多少……都________！無(wú)35例題講解 在圖9-4所示的實(shí)驗(yàn)中，物體的體積V=50cm3,g取10N/kg，試問(wèn)： （1）把物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)，它排開(kāi)水的重量為多少？它受到的浮力多大？ （2）把物體完全浸沒(méi)在密度為1.1×103kg/m3的鹽水中，它排開(kāi)鹽水的重量為多少？它受到的浮力多大？例題講解 在圖9-4所示的實(shí)驗(yàn)中，物體的體積V=50cm3,36 解：根據(jù)阿基米德原理，浮力的大小應(yīng)等于被物體排開(kāi)的液體的重量。 （1）浸沒(méi)在水中時(shí)，被物體排開(kāi)的水的體積V排=V=50cm3=50×10-6m3.

排開(kāi)水的重量G排=m水g=ρ水V排g=1×103kg/m3×50×10-6m3×10N/kg=0.5N,

所以物體受到水的浮力F浮=G排=0.5N。 （2）浸沒(méi)在鹽水中時(shí)，被物體排開(kāi)的鹽水的體積V排=V=50×10-6m3，排開(kāi)鹽水的重量G’排=m鹽水g=ρ鹽水V排g=1.1×103kg/m3×50×10-6m3×10N/kg=0.55N

所以物體受到水的浮力F’浮=G’排=0.55N

答：（1）物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力為0.5N,；（2）物體完全浸沒(méi)在鹽水中受到的浮力為0.55N 解：根據(jù)阿基米德原理，浮力的大小應(yīng)等于被物體排開(kāi)的液體的重37閱讀課文第91頁(yè)“STS”討論：懸浮隧道是用鋼材、水泥等材料制成，在海水中不但沒(méi)有下沉，而且受到“巨大”的浮力？閱讀課文第91頁(yè)“STS”38思考與練習(xí)1.一個(gè)盛水的杯中懸浮著一個(gè)小球，杯子放在斜面上，如圖，此處小球受到的浮力方向如何？答：方向豎直向上。

思考與練習(xí)1.一個(gè)盛水的杯中懸浮著一個(gè)小球，杯子放在斜面上，392、如圖所示，一個(gè)長(zhǎng)方體鐵塊A，一個(gè)長(zhǎng)方體鋁塊B，體積相同，若把它們都放在水中如圖甲所示的情況，它們所受的浮力如何？若把鐵塊A放入酒精中，把鋁塊B放入水中，它們所受的浮力情況如何？甲乙丙ABBA2、如圖所示，一個(gè)長(zhǎng)方體鐵塊A，一個(gè)長(zhǎng)方體鋁塊B，體積相同，40

3.如圖所示：A、B是能夠自由移動(dòng)的物體，C、D是用蠟緊沾在容器是的物體。向容器內(nèi)到入一些水，情況如圖所示。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、物體A一定受到浮力的作用；B、物體B一定受到浮力的作用；C、物體C一定受到浮力的作用；D、物體D一定受到浮力的作用；CDBAC3.如圖所示：A、B是能夠自由移動(dòng)的物體，C、D是用蠟41作業(yè)［1］一小球放入量筒的水中，水面由80mL上升升到120mL(未溢出)。求：小球受的浮力.(g=10)［2］一個(gè)重79N的鐵塊，放入酒精中。求：它受到的浮力。若一半浸入呢？(g=10)［3］一金屬塊掛彈簧測(cè)力計(jì)下，示數(shù)為2.7N，把它完全浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.7N。(g=10)(1)求：F浮、ρ金屬。(2)若再把它完全浸沒(méi)在某液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.9N。求：ρ液體。

阿基米德原理28-粵教滬科版課件42鞏固深化1、在水中搬石塊比在岸上搬輕些，這說(shuō)明石塊在水中受到

的作用。2、小石在空氣中稱(chēng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.8N，在水中稱(chēng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是2.9N，則小石塊在水中受到的浮力是

N。3、一個(gè)體積是20m3的氣球，在地面附近受到的空氣對(duì)它的浮力是

N。（地面附近的空氣密度是1.29kg/m3，g取10N/kg）4、體積為500cm3的物體，有2/5的體積浸沒(méi)在水中,它受到的浮力為

N;若把它全部浸沒(méi)在煤油中,受到的浮力為

N。（ρ煤油=0.8×103kg/m3g取10N/kg）浮力0.925821.6鞏固深化1、在水中搬石塊比在岸上搬輕些，這說(shuō)明石塊在水435.如圖,甲乙兩球體積相同,浸沒(méi)水中靜止不動(dòng)，則（）甲乙A、兩球受到的浮力一樣大B、乙球受到的浮力大C、甲球受到的浮力大D、條件不足，無(wú)法確定6、下面關(guān)于浮力的說(shuō)法中，正確的是（）A、只要液體密度大，浸沒(méi)其中的物體的浮力就一定大B、只要物體的體積大，所受的浮力一定大C、物體所受的浮力的大小等于被物體排開(kāi)的液體所受的重力，與物體的形狀及浸沒(méi)液體中的深度無(wú)關(guān)D、阿基米德原理只適合液體CC5.如圖,甲乙兩球體積相同,浸沒(méi)水中靜止不動(dòng)，甲乙A、兩球受447、游泳時(shí)人從淺水區(qū)走向深水區(qū)，人越深受到的浮力越大，這是為什么？8、質(zhì)量為7.9㎏的鐵塊沉在水底時(shí)，受到的浮力是多少？（ρ鐵=7.9×103kg/m3)9.有一個(gè)橋墩在河水中的體積為400m3,則河水對(duì)橋墩的浮力是多少？7、游泳時(shí)人從淺水區(qū)走向深水區(qū)，人越深受到的浮力越大，這是為45一冰塊浮于杯內(nèi)水面,當(dāng)冰塊熔化后水面上升?下降?不變?一冰塊浮于杯內(nèi)水面,當(dāng)冰塊熔化后水面上升?下降?不變?46再見(jiàn)！再見(jiàn)！47在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專(zhuān)業(yè)書(shū)不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見(jiàn)的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過(guò)什么。就像說(shuō)的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒(méi)有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇跡，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說(shuō)，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說(shuō)檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱(chēng)為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂(lè)觀(guān)自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無(wú)論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī)；小蚯蚓雖沒(méi)有高學(xué)歷，卻為了多賣(mài)幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽(tīng)課，處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來(lái)，但至少可以為明天積累，否則哪來(lái)那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說(shuō)：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰(shuí)還能再看書(shū)考試，混一天是一天吧?！币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問(wèn)為什么好久不聯(lián)系我？她說(shuō)自已每天累的像一條狗，我問(wèn)她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了。”恩，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來(lái)了壓力。她的英語(yǔ)不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國(guó)人，出了幾天國(guó)門(mén)弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門(mén)？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？?jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開(kāi)始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報(bào)了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班?；丶液笈踔⑽臅?shū)死啃，每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語(yǔ)對(duì)話(huà)，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽(tīng)力漸漸能跟得上上司的語(yǔ)速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?，某天悄悄放了幾本英文?shū)在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒(méi)那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來(lái)了后，部門(mén)業(yè)績(jī)翻了又翻，獎(jiǎng)金也拿到手軟，自己也感覺(jué)痛快。她說(shuō)：這個(gè)社會(huì)很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個(gè)段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比