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第三單元多樣文明多彩生活6探訪古代文明
第一課時人教統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊第三單元多樣文明多彩生活6探訪古代文明第一課時1導(dǎo)入新課世界多個地區(qū)古代遺址的發(fā)現(xiàn),告訴我們世界各民族都對人類文明作出了自己獨(dú)特的貢獻(xiàn)。早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類開始跨入文明時代的門檻。讓我們一起去探訪人類早期文明。導(dǎo)入新課世界多個地區(qū)古代遺址的發(fā)現(xiàn),告訴我們世界各民族都對人2學(xué)習(xí)新課早期文明發(fā)祥地學(xué)習(xí)新課早期文明發(fā)祥地3看一看下面的地圖,說說人類早期文明主要分布在哪些地區(qū)?大河流域文明發(fā)祥地看一看下面的地圖,說說人類早期文明主要分布在哪些地區(qū)?大河流4中國、印度、兩河流域和埃及古文明都是本地區(qū)居民創(chuàng)造的。古文明建立發(fā)展的基礎(chǔ)是農(nóng)業(yè)。這四個古文明發(fā)祥地都有著適合農(nóng)業(yè)發(fā)展的地理?xiàng)l件。人類古文明有共同的發(fā)展趨向。各古文明大致都是從分散的早期國家開始,經(jīng)過地區(qū)性國家,走向同一帝國。我發(fā)現(xiàn)這些早期文明都位于大河流域。6探訪古代文明中國、印度、兩河流域和埃及古文明都是本地區(qū)居民創(chuàng)造的。古文明5中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化,黃河和長江是我國最主要的兩條河流,被稱為母親河。黃河流域和長江流域是中華文明的發(fā)祥地。6探訪古代文明中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化,黃河和長江是我國最主要的6黃河發(fā)源于中國青海省巴顏喀拉山脈,流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東9個省區(qū),最后于山東省東營市墾利縣注入渤海。6探訪古代文明黃河發(fā)源于中國青海省巴顏喀拉山脈,流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏7長江的干流,自西而東橫貫中國中部,經(jīng)青海、西藏、四川、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海11個省、自治區(qū)、直轄市,數(shù)百條支流延伸至貴州、甘肅、陜西、河南、廣西、廣東、浙江、福建8個省、自治區(qū)的部分地區(qū)6探訪古代文明長江的干流,自西而東橫貫中國中部,經(jīng)青海、西藏、四川、云南、8在中國歷史上位于長江流域的河姆渡人(距今約7000年)和位于黃河流域的半坡人(距今約6000年)早就開始了定居生活。河姆渡遺址半坡人遺址6探訪古代文明在中國歷史上位于長江流域的河姆渡人(距今約7000年)和位于9小小考古學(xué)家6探訪古代文明小小考古學(xué)家6探訪古代文明10他們的房屋是如何建造的?他們使用什么樣的工具?他們的生活又是怎樣的呢?請閱讀下面的圖文信息,或收集更多的資料,從住、食、用等方面選擇一個你感興趣的話題,嘗試說一說。6探訪古代文明他們的房屋是如何建造的?他們使用什么樣的工具?他們的生活又是11半坡居民房屋半坡遺址出土的粟半坡遺址出土小口尖底瓶6探訪古代文明半坡居民半坡遺址半坡遺址出土小口尖底瓶6探訪古代文明12河姆渡居民房屋河姆渡遺址出土的稻谷河姆渡遺址出土的骨耜6探訪古代文明河姆渡居民房屋河姆渡遺址出土的稻谷河姆渡遺址出土的骨耜6探13半坡遺址出土半坡遺址出土14河姆渡遺址出土河姆渡遺址出土15人教統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊已被發(fā)現(xiàn)的楔形文字多寫于泥板上,少數(shù)寫于石頭、金屬或蠟板上。半坡遺址出土小口尖底瓶已被發(fā)現(xiàn)的楔形文字多寫于泥板上,少數(shù)寫于石頭、金屬或蠟板上。黃河發(fā)源于中國青海省巴顏喀拉山脈,流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東9個省區(qū),最后于山東省東營市墾利縣注入渤海。已被發(fā)現(xiàn)的楔形文字多寫于泥板上,少數(shù)寫于石頭、金屬或蠟板上。除此之外,你還有哪些發(fā)現(xiàn)?中國、印度、兩河流域和埃及古文明都是本地區(qū)居民創(chuàng)造的。除此之外,你還有哪些發(fā)現(xiàn)?公元前3000年左右,楔形文字系統(tǒng)成熟,字形簡潔抽象化。甲骨文,是中國的一種古老文字,又稱“契文”、“甲骨卜辭”、殷墟文字或“龜甲獸骨文”。遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會栽培農(nóng)作物,在狩獵生活中學(xué)會了飼養(yǎng)動物,經(jīng)過長期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從采集到農(nóng)耕,從漁獵到畜養(yǎng)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代先民的智慧。古文明建立發(fā)展的基礎(chǔ)是農(nóng)業(yè)。楔形文字,是由古蘇美爾人所創(chuàng),屬于象形文字。中國、印度、兩河流域和埃及古文明都是本地區(qū)居民創(chuàng)造的。人類古文明有共同的發(fā)展趨向。第三單元多樣文明多彩生活看一看下面的地圖,說說人類早期文明主要分布在哪些地區(qū)?半坡遺址出土小口尖底瓶甲骨文,是中國的一種古老文字,又稱“契文”、“甲骨卜辭”、殷墟文字或“龜甲獸骨文”。主要指中國商朝晚期王室用于占卜記事而在龜甲或獸骨上契刻的文字,是中國及東亞已知最早的成體系的商代文字的一種載體。第三單元多樣文明多彩生活遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會栽培農(nóng)作物,在狩獵生活中學(xué)會了飼養(yǎng)動物,經(jīng)過長期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從采集到農(nóng)耕,從漁獵到畜養(yǎng)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代先民的智慧。原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)。6探訪古代文明人教統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)16為了更好的了解早期文明,同學(xué)們還查找到不同的資料。除此之外,你還有哪些發(fā)現(xiàn)?6探訪古代文明為了更好的了解早期文明,同學(xué)們還查找到不同的資料。除此之外,17古埃及文明古埃及文明18古埃及文明古埃及文明19兩河流域文明幼發(fā)拉底河和底格里斯河兩河之間的地方被稱為兩河流域。生活在這里的人們,在和洪水的斗爭中學(xué)會了修堤壩、引渠灌溉和發(fā)展農(nóng)業(yè)。兩河流域文明幼發(fā)拉底河和底格里斯河兩河之間的地方被稱為兩河流20兩河流域文明兩河流域文明21古印度文明古印度文明22幼發(fā)拉底河和底格里斯河兩河之間的地方被稱為兩河流域。生活在這里的人們,在和洪水的斗爭中學(xué)會了修堤壩、引渠灌溉和發(fā)展農(nóng)業(yè)。甲骨文,是中國的一種古老文字,又稱“契文”、“甲骨卜辭”、殷墟文字或“龜甲獸骨文”。公元前3000年左右,楔形文字系統(tǒng)成熟,字形簡潔抽象化。長江的干流,自西而東橫貫中國中部,經(jīng)青海、西藏、四川、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海11個省、自治區(qū)、直轄市,數(shù)百條支流延伸至貴州、甘肅、陜西、河南、廣西、廣東、浙江、福建8個省、自治區(qū)的部分地區(qū)人類古文明有共同的發(fā)展趨向。第三單元多樣文明多彩生活長江的干流,自西而東橫貫中國中部,經(jīng)青海、西藏、四川、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海11個省、自治區(qū)、直轄市,數(shù)百條支流延伸至貴州、甘肅、陜西、河南、廣西、廣東、浙江、福建8個省、自治區(qū)的部分地區(qū)讓我們一起去探訪人類早期文明??匆豢聪旅娴牡貓D,說說人類早期文明主要分布在哪些地區(qū)?除此之外,你還有哪些發(fā)現(xiàn)?人類古文明有共同的發(fā)展趨向。除此之外,你還有哪些發(fā)現(xiàn)?為了更好的了解早期文明,同學(xué)們還查找到不同的資料。已被發(fā)現(xiàn)的楔形文字多寫于泥板上,少數(shù)寫于石頭、金屬或蠟板上。已被發(fā)現(xiàn)的楔形文字多寫于泥板上,少數(shù)寫于石頭、金屬或蠟板上。中國、印度、兩河流域和埃及古文明都是本地區(qū)居民創(chuàng)造的。中國、印度、兩河流域和埃及古文明都是本地區(qū)居民創(chuàng)造的。人教統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊他們的房屋是如何建造的?他們使用什么樣的工具?他們的生活又是怎樣的呢?請閱讀下面的圖文信息,或收集更多的資料,從住、食、用等方面選擇一個你感興趣的話題,嘗試說一說。人類古文明有共同的發(fā)展趨向。甲骨文,是中國的一種古老文字,又稱“契文”、“甲骨卜辭”、殷墟文字或“龜甲獸骨文”。古印度文明幼發(fā)拉底河和底格里斯河兩河之間的地方被稱為兩河流域。古印度文23同學(xué)們,經(jīng)過學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)這些早期文明區(qū)域都有文字出現(xiàn),這些文字有共同點(diǎn),也有不同點(diǎn)。6探訪古代文明同學(xué)們,經(jīng)過學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)這些早期文明區(qū)域都有文字出現(xiàn),這些24中國的甲骨文甲骨文,是中國的一種古老文字,又稱“契文”、“甲骨卜辭”、殷墟文字或“龜甲獸骨文”。主要指中國商朝晚期王室用于占卜記事而在龜甲或獸骨上契刻的文字,是中國及東亞已知最早的成體系的商代文字的一種載體。中國的甲骨文甲骨文,是中國的一種古老文字,又稱“契文”、“甲25古巴比倫的楔形文字楔形文字,是由古蘇美爾人所創(chuàng),屬于象形文字。公元前3400年左右,楔形文字雛形產(chǎn)生,多為圖像。公元前3000年左右,楔形文字系統(tǒng)成熟,字形簡潔抽象化。已被發(fā)現(xiàn)的楔形文字多寫于泥板上,少數(shù)寫于石頭、金屬或蠟板上。古巴比倫的楔形文字楔形文字,是由古蘇美爾人所創(chuàng),屬于象形文字26古埃及的象形文字古埃及象形文字,距今5000多年前,古埃及出現(xiàn)了象形文字,即埃及文字,埃及文字是最古老的文字,由法老王那默爾的鎧甲關(guān)節(jié)板上的最早期象形刻記起(公元前3100年),到現(xiàn)在用在教堂內(nèi)的古埃及文字。古埃及的象形文字古埃及象形文字,距今5000多年前,古埃及出27早期文明區(qū)域創(chuàng)造的燦爛文化,還有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)……他們都對人類文明發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),對世界產(chǎn)生了重要影響。課堂總結(jié)早期文明區(qū)域創(chuàng)造的燦爛文化,還有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑學(xué)、文學(xué)、藝28第三單元多樣文明多彩生活6探訪古代文明
第一課時人教統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊第三單元多樣文明多彩生活6探訪古代文明第一課時29導(dǎo)入新課世界多個地區(qū)古代遺址的發(fā)現(xiàn),告訴我們世界各民族都對人類文明作出了自己獨(dú)特的貢獻(xiàn)。早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類開始跨入文明時代的門檻。讓我們一起去探訪人類早期文明。導(dǎo)入新課世界多個地區(qū)古代遺址的發(fā)現(xiàn),告訴我們世界各民族都對人30學(xué)習(xí)新課早期文明發(fā)祥地學(xué)習(xí)新課早期文明發(fā)祥地31看一看下面的地圖,說說人類早期文明主要分布在哪些地區(qū)?大河流域文明發(fā)祥地看一看下面的地圖,說說人類早期文明主要分布在哪些地區(qū)?大河流32中國、印度、兩河流域和埃及古文明都是本地區(qū)居民創(chuàng)造的。古文明建立發(fā)展的基礎(chǔ)是農(nóng)業(yè)。這四個古文明發(fā)祥地都有著適合農(nóng)業(yè)發(fā)展的地理?xiàng)l件。人類古文明有共同的發(fā)展趨向。各古文明大致都是從分散的早期國家開始,經(jīng)過地區(qū)性國家,走向同一帝國。我發(fā)現(xiàn)這些早期文明都位于大河流域。6探訪古代文明中國、印度、兩河流域和埃及古文明都是本地區(qū)居民創(chuàng)造的。古文明33中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化,黃河和長江是我國最主要的兩條河流,被稱為母親河。黃河流域和長江流域是中華文明的發(fā)祥地。6探訪古代文明中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化,黃河和長江是我國最主要的34黃河發(fā)源于中國青海省巴顏喀拉山脈,流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東9個省區(qū),最后于山東省東營市墾利縣注入渤海。6探訪古代文明黃河發(fā)源于中國青海省巴顏喀拉山脈,流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏35長江的干流,自西而東橫貫中國中部,經(jīng)青海、西藏、四川、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海11個省、自治區(qū)、直轄市,數(shù)百條支流延伸至貴州、甘肅、陜西、河南、廣西、廣東、浙江、福建8個省、自治區(qū)的部分地區(qū)6探訪古代文明長江的干流,自西而東橫貫中國中部,經(jīng)青海、西藏、四川、云南、36在中國歷史上位于長江流域的河姆渡人(距今約7000年)和位于黃河流域的半坡人(距今約6000年)早就開始了定居生活。河姆渡遺址半坡人遺址6探訪古代文明在中國歷史上位于長江流域的河姆渡人(距今約7000年)和位于37小小考古學(xué)家6探訪古代文明小小考古學(xué)家6探訪古代文明38他們的房屋是如何建造的?他們使用什么樣的工具?他們的生活又是怎樣的呢?請閱讀下面的圖文信息,或收集更多的資料,從住、食、用等方面選擇一個你感興趣的話題,嘗試說一說。6探訪古代文明他們的房屋是如何建造的?他們使用什么樣的工具?他們的生活又是39半坡居民房屋半坡遺址出土的粟半坡遺址出土小口尖底瓶6探訪古代文明半坡居民半坡遺址半坡遺址出土小口尖底瓶6探訪古代文明40河姆渡居民房屋河姆渡遺址出土的稻谷河姆渡遺址出土的骨耜6探訪古代文明河姆渡居民房屋河姆渡遺址出土的稻谷河姆渡遺址出土的骨耜6探41半坡遺址出土半坡遺址出土42河姆渡遺址出土河姆渡遺址出土43人教統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊已被發(fā)現(xiàn)的楔形文字多寫于泥板上,少數(shù)寫于石頭、金屬或蠟板上。半坡遺址出土小口尖底瓶已被發(fā)現(xiàn)的楔形文字多寫于泥板上,少數(shù)寫于石頭、金屬或蠟板上。黃河發(fā)源于中國青海省巴顏喀拉山脈,流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東9個省區(qū),最后于山東省東營市墾利縣注入渤海。已被發(fā)現(xiàn)的楔形文字多寫于泥板上,少數(shù)寫于石頭、金屬或蠟板上。除此之外,你還有哪些發(fā)現(xiàn)?中國、印度、兩河流域和埃及古文明都是本地區(qū)居民創(chuàng)造的。除此之外,你還有哪些發(fā)現(xiàn)?公元前3000年左右,楔形文字系統(tǒng)成熟,字形簡潔抽象化。甲骨文,是中國的一種古老文字,又稱“契文”、“甲骨卜辭”、殷墟文字或“龜甲獸骨文”。遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會栽培農(nóng)作物,在狩獵生活中學(xué)會了飼養(yǎng)動物,經(jīng)過長期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從采集到農(nóng)耕,從漁獵到畜養(yǎng)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代先民的智慧。古文明建立發(fā)展的基礎(chǔ)是農(nóng)業(yè)。楔形文字,是由古蘇美爾人所創(chuàng),屬于象形文字。中國、印度、兩河流域和埃及古文明都是本地區(qū)居民創(chuàng)造的。人類古文明有共同的發(fā)展趨向。第三單元多樣文明多彩生活看一看下面的地圖,說說人類早期文明主要分布在哪些地區(qū)?半坡遺址出土小口尖底瓶甲骨文,是中國的一種古老文字,又稱“契文”、“甲骨卜辭”、殷墟文字或“龜甲獸骨文”。主要指中國商朝晚期王室用于占卜記事而在龜甲或獸骨上契刻的文字,是中國及東亞已知最早的成體系的商代文字的一種載體。第三單元多樣文明多彩生活遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會栽培農(nóng)作物,在狩獵生活中學(xué)會了飼養(yǎng)動物,經(jīng)過長期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從采集到農(nóng)耕,從漁獵到畜養(yǎng)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代先民的智慧。原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)。6探訪古代文明人教統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)44為了更好的了解早期文明,同學(xué)們還查找到不同的資料。除此之外,你還有哪些發(fā)現(xiàn)?6探訪古代文明為了更好的了解早期文明,同學(xué)們還查找到不同的資料。除此之外,45古埃及文明古埃及文明46古埃及文明古埃及文明47兩河流域文明幼發(fā)拉底河和底格里斯河兩河之間的地方被稱為兩河流域。生活在這里的人們,在和洪水的斗爭中學(xué)會了修堤壩、引渠灌溉和發(fā)展農(nóng)業(yè)。兩河流域文明幼發(fā)拉底河和底格里斯河兩河之間的地方被稱為兩河流48兩河流域文明兩河流域文明49古印度文明古印度文明50幼發(fā)拉底河和底格里斯河兩河之間的地方被稱為兩河流域。生活在這里的人們,在和洪水的斗爭中學(xué)會了修堤壩、引渠灌溉和發(fā)展農(nóng)業(yè)。甲骨文,是中國的一種古老文字,又稱“契文”、“甲骨卜辭”、殷墟文字或“龜甲獸骨文”。公元前3000年左右,楔形文字系統(tǒng)成熟,字形簡潔抽象化。長江的干流,自西而東橫貫中國中部,經(jīng)青海、西藏、四川、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海11個省、自治區(qū)、直轄市,數(shù)百條支流延伸至貴州、甘肅、陜西、河南、廣西、廣東、浙江、福建8個省、自治區(qū)的部分地區(qū)人類古文明有共同的發(fā)展趨向。第三單元多樣文明多彩生活長江的干流,自西而東橫貫中國中部,經(jīng)青海、西藏、四川、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海11個省、自治區(qū)、直轄市,數(shù)百條支流延伸至貴州、甘肅、陜西、河南、廣西、廣東、浙江、福建8個省、自治區(qū)的部分地區(qū)讓我們一起去探訪人類早期文明??匆豢聪旅娴牡貓D,說說人類早期文明主要分布在哪些地區(qū)?除此之外,你還有哪些發(fā)現(xiàn)?人類古文明有共同的發(fā)展趨向。除此之外,你還有哪些發(fā)現(xiàn)?為了更好的了解早期文明,同學(xué)們還查找到不同的資料。已被發(fā)現(xiàn)的楔形文字多寫于泥板上,少數(shù)寫于石頭、金屬或蠟板上。已被發(fā)現(xiàn)的楔形文字多寫于泥板上,少數(shù)寫于石頭、金屬或蠟板上。中國、印度、兩河流域和埃及古文明都是本地區(qū)居民創(chuàng)造的。中國、印度、兩河流域和埃及古文明都是本地區(qū)居民創(chuàng)造的。人教統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊他們的房屋是如何建造的?他們使用什么樣的工具?他們的生活又是怎樣的呢?請閱讀下面的圖文信息
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